2020部编版小学语文五年级下册《猴王出世》(课后练习)课件.pptx

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1、提示:点击 进入习题。,1,2,3,基础练习,1,2,主题探究,4,楷书(ki ji) 顽劣(li l) 镌着(jun xi) 瞑目(mn mn) 迸裂(bn bn) 挠腮(no ro),一、给加点字选择正确的读音,打“”。,二、把下列词语补充完整,并选词填空。,喜不( )( ) ( )耳( )腮 天( )地( ) ( )男( )女 ( )头( )颈 ( )弟( )兄 1这道数学题他怎么也解不出来,急得他_, 像热锅上的蚂蚁一样。 2同学们听到这个获胜的消息都_。,自 胜,抓 挠,造 设,拖 挈,伸 缩,唤 呼,抓耳挠腮,喜不自胜,三、结合句意,写出加点词语的意思。,1国近大海,海中有一座名山

2、,唤为花果山。 ( ) 2遂有灵通之意。 ( ) 3桥那边是一座天造地设的家当。 ( ),叫作,于是,就,家产,四、判断。对的打“”,错的打“”。,1西游记是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。 ( ) 2石猴是由傲来国花果山上的一块仙石孕育出来的。 ( ) 3“一个个序齿排班”中“序齿”的意思是牙齿的多少。 ( ) 4孙悟空是集猴、神、人三者为一体的神话中的人物形象。 ( ),一、勇敢无畏,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。 1.这句话是对石猴的_描写, 写石猴的动作的词有_、_、_、_、_等,表现了石猴_的性格特点。,动作,瞑,蹲,

3、纵,跳,睁,勇敢无畏,2读了这个句子,我想到了一句歇后语: 孙悟空到了花果山_。,称心如意,二、聪明机敏,1那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 这句话运用了_、_的修辞手法,描写了石猴的活动、_、_、起居等日常生活的多个方面,表明这是一只_的石猴。,排比,对偶,饮食,交友,聪明机敏,2那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 (1)写出下列词语的近义词。 顽劣( ) 力倦神疲( ),顽皮,筋疲力尽,(2)此段主要对从猴的_(A.神态 B动作 C心理)进行了描写,突出了猴子本性_(A.勇敢 B顽劣 C机灵)的特点,与后文石猴让众猴拜他为王的聪明机敏形成了对比。 (3)概括这段文字的主要内容。 _,B,B,写众猴进入水帘洞的情景。,

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