1、我与蔬菜交朋友 -数学综合实践活动,一、我实践 请在小组内依照学案的记录汇报有没有去买菜。 评分形式：小组自评+全班展评 评分标准：每个成员都自由组合搭档，参与者每个同学5分，效果每人2分。上台展示的小组再奖10分。,二、我交流 小组内与成员分享自己买菜的实践活动过程， 包括通过这次买菜你学到了什么东西？（根据学案 交流）； 评分形式：小组自评+全班展评 评分标准：每个成员都自由组合搭档，参与者每个 同学5分，效果每人2分。上台展示的小组再奖10分。,二、我交流 小组内与成员分享自己买菜的实践活动过程， 包括通过这次买菜你学到了什么东西？（根据学案 交流）； 评分形式：小组自评+全班展评 评分
2、标准：每个成员都自由组合搭档，参与者每个 同学5分，效果每人2分。上台展示的小组再奖10分。,三、我模拟 由同学自己搭档组合买菜和买菜的人，重现 实践过程（可说挑菜的方法、算总价方法和付钱 方法，注意文明用语） 评分形式：小组自评+全班展评 评分标准：每个成员都自由组合搭档，参与者每个 同学5分，效果每人2分。上台展示的小组再奖10分。,各小组内交流感悟，我从此次实践活动中学到 了什么，我要怎么将所学到的知识运用到生活中， 让生活变得更美好！ 评分形式：小组自评+全班展评 评分标准：每个成员都自由感悟，参与者每个同学 得5分，效果每人2分。上台展示的小组、个人再奖 10分。,四、我感悟,谢 谢！,
