1、民法典的编纂过程折射出民法典的编纂过程折射出 中国不断走向深入的进程，中国不断走向深入的进程， 成为治国理政的基本方式。成为治国理政的基本方式。“法制”和“法治”1.“社会主义法制建设”与“社会主义法治建设”一字之差，含义却有了很大的差别。下列对“法制”和“法治”的区别表述正确的是（ ）法制是法律制度的简称 法制是相对于“人治”而言的法制是一种治国原则和方法 法治是法律统治的简称A. B. C. D.为什么为什么要全面推进依法治国，强化法治理念？要全面推进依法治国，强化法治理念？如何如何推进？推进？7.2 7.2 全面推进依法治国的总目标与原则全面推进依法治国的总目标与原则第三单元第三单元 全
2、面依法治国全面依法治国第七课第七课 治国理政的基本方式治国理政的基本方式为什么？怎么办？为什么？怎么办？P8081全面推进依法治国的原因和意义分别是什么？（为什么）全面推进依法治国的总目标是什么？（目标+具体内容）结合教材内容，思考以下问题：结合教材内容，思考以下问题：为什么为什么：法律是治国之法律是治国之重器重器，法治是国家治理体系和治理能力的，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托重要依托。重要性重要性必要性必要性P8081全面推进依法治国总目标的原因和意义分别是什么？（为什么）全面推进依法治国总目标是什么？（目标+具体内容）结合教材内容，思考以下问题：结合教材内容，思考以下问题：是什么是
3、什么：建设中国特色社会主义法治建设中国特色社会主义法治体系体系，建设社会主义法治建设社会主义法治国家国家。三三大基石（前提、制度、理论）大基石（前提、制度、理论）五五个体系（法律规范、实施、监督、保障、党内法规）个体系（法律规范、实施、监督、保障、党内法规）（三三个依法）共同推进个依法）共同推进 + + 一体建设（一体建设（三三个法治）个法治）一一个目标（立执司守个目标（立执司守+ +治理体系和治理能力现代化）治理体系和治理能力现代化）P8183全面推进依法治国的原则有哪些？如何理解？结合教材内容，思考以下问题：结合教材内容，思考以下问题：练一练练一练 2020 2020年年5 5月月2828
4、日，十三届全国人大三次会议通过中华人民共和国民法典，宣告中日，十三届全国人大三次会议通过中华人民共和国民法典，宣告中国迈入国迈入“民法典时代民法典时代”。20142014年年1010月，党的十八届四中全会明确提出月，党的十八届四中全会明确提出“编纂民法典编纂民法典”这一这一重大立法任务。重大立法任务。 这是一部有效反映人民意愿的民法典。全国人大常委会这是一部有效反映人民意愿的民法典。全国人大常委会1010次审议，次审议，1010次向社会公开征次向社会公开征求意见，求意见，3 3次组织全国人大代表研读讨论，针对意见反映集中、争议较大的问题专门召开次组织全国人大代表研读讨论，针对意见反映集中、争议
5、较大的问题专门召开座谈会座谈会民法典立法适应发展、与时俱进，直面社会发展和人民生活的痛点难点问题，民法典立法适应发展、与时俱进，直面社会发展和人民生活的痛点难点问题，积极回应社会热点诉求、满足新时代人民法治需求、对社会经济生活中出现的新情况、新积极回应社会热点诉求、满足新时代人民法治需求、对社会经济生活中出现的新情况、新问题作出有针对性的新规定。问题作出有针对性的新规定。 民法典的编纂以民法典的编纂以“保护民事主体权利保护民事主体权利”作为主线，把对人身权、人格权的保护放在更作为主线，把对人身权、人格权的保护放在更加突出的位置，大到规定弘扬社会主义核心价值观，小到规制霸座行为、禁止高利放贷；加
6、突出的位置，大到规定弘扬社会主义核心价值观，小到规制霸座行为、禁止高利放贷；从民法总则规定民事活动不得违背公序良俗，到具体条文要求赡养父母、抚养未成年子女从民法总则规定民事活动不得违背公序良俗，到具体条文要求赡养父母、抚养未成年子女，民法典草案用一个个法条映照出中华民族的价值追求，在，民法典草案用一个个法条映照出中华民族的价值追求，在“民民”与与“法法”之间彰显为民之间彰显为民情怀。情怀。 结合材料并运用所学知识，分析说明民法典的编纂遵循了依法治国的哪些原则。结合材料并运用所学知识，分析说明民法典的编纂遵循了依法治国的哪些原则。全面依法治国坚持中国共产党领导，领导立法坚持人民的主体地位坚持从中
7、国实际出发坚持依法治国和以德治国相结合坚持法律面前人人平等7.2 7.2 全面推进依法治国的总目标与原则全面推进依法治国的总目标与原则课堂课堂小结小结全面推进依法治国的总目标全面推进依法治国的原则为什么是什么坚持中国共产党的领导法治体系、法治国家法治体系、法治国家坚持人民主体地位坚持法律面前人人平等坚持依法治国和以德治国相结合坚持从中国实际出发原因原因要求要求原因、意义原因、意义建设建设社会社会主义主义法治法治国家国家建设中建设中国特色国特色社会主社会主义法治义法治体系体系法治监督法律规范法治实施法治保障党内法规依法行政依法治国依法执政法治社会法治国家法治政府严格严格执法执法科学科学立法立法公
8、正公正司法司法全民全民守法守法促进国家治理体系促进国家治理体系和治理能力现代化和治理能力现代化共共同同推推进进一一体体建建设设三大基石相关链接相关链接思考：如此浩大的工程能否一蹴而就？思考：如此浩大的工程能否一蹴而就？全面推进依法治国是一个全面推进依法治国是一个系统工程系统工程需要付出需要付出长长期艰苦努力期艰苦努力。全党全党和和全国人民全国人民必须必须如何努力？如何努力？明确总目标明确总目标+坚持原则坚持原则坚持中国共产党的领导原则1 必须坚持必须坚持党党领导立法，保证执法、支持司法、带头守法领导立法，保证执法、支持司法、带头守法，把，把依依法治国与依法执政法治国与依法执政统一起来。作为执政
9、党，中国共产党统一起来。作为执政党，中国共产党必须必须切实切实尊尊重重宪法法律权威，宪法法律权威，模范模范遵守宪法法律，遵守宪法法律，坚持坚持依宪执政和依法执政。依宪执政和依法执政。 党的领导党的领导是中国特色社会主是中国特色社会主义义最本质的特征最本质的特征，是社会主义法，是社会主义法治治最根本的保证最根本的保证。 原因：要求：坚持人民主体地位原则2 必须坚持法治建设必须坚持法治建设为了人民、依靠人民为了人民、依靠人民，以以保障人民根本权益保障人民根本权益为为出发点和落脚点出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平
10、正义，促进共同富裕。尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。 人民人民是依法治国的是依法治国的主体主体和和力量力量源泉源泉，人民代表大会制度是保证，人民代表大会制度是保证人人民当家作主民当家作主的根本政治制度。的根本政治制度。 原因：要求：坚持法律面前人人平等原则3 平等平等是社会主义法是社会主义法律的律的基本属性基本属性。原因：任何组织和个人都任何组织和个人都必须必须尊重宪法法律权威尊重宪法法律权威，都必须在宪法和法，都必须在宪法和法律范围内活动和行使权力或权利、履行职责或义务，都律范围内活动和行使权力或权利、履行职责或义务，都不不得有超越得有超越宪法法律的特权。宪法法律的特权。必须必须维
11、护国家法制统一、尊严、权威维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证，切实保证宪法法律有效实施，决宪法法律有效实施，决不不允许允许(2(2个个“必须必须”2 2个个“不不”) )要求：思考：对特殊人群的保护是否违背这一思考：对特殊人群的保护是否违背这一原则？原则？特殊特殊特权特权、歧视歧视 允许合理的差别允许合理的差别坚持依法治国和以德治国相结合原则4 必须坚持必须坚持一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价一手抓法治、一手抓德治，大力弘扬社会主义核心价值观值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，既重视发挥法律
12、的个人品德，既重视发挥法律的规范规范作用，又重视发挥道德的作用，又重视发挥道德的教化教化作作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。国家和社会治理需要国家和社会治理需要法律法律和和道德道德共共同发挥作用同发挥作用。（德治。（德治+ +法治）法治） 原因：要求：思考：从法律与道德关系的角度谈思考：从法律与道德关系的角度谈谈你对上述规定的理解。谈你对上述规定的理解。自律之治自律之治 他律之治他律之治坚持从中国实际出发原则5 必须从我国基本必须从我国基本国情国情出发、同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领出发、同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合进法治理论创新，发展符合中国实际中国实际、具有、具有中国特色中国特色、体现社会发展、体现社会发展规律规律的社的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。（参考一切从实际出发的（参考一切从实际出发的哲学依据）哲学依据） 物质决定意识物质决定意识原因：要求：学习借鉴世界上优秀的法治文明成果（要求：以我为主）
