(2019)新人教版高中化学必修二第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 第1课时 导学案.docx

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1、第五章 化工生产中的重要非金属元素第一节 硫及其化合物第一课时 导学案【学习目标】:1.了解硫在自然界中的存在,认识硫单质的主要性质和用途。2.了解二氧化硫的物理性质,掌握二氧化硫的化学性质及用途。3.了解三氧化硫的主要性质。4.通过实验进一步训练操作技能,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用。【教学难点】:1、硫单质的性质2、可逆反应,二氧化氮与水的反应。【教学过程】:一、硫(S)和二氧化硫(SO2)(一)、硫硫的存在、游离态:存在于_附近或_里。化合态:主要以_的形式存在。主要的硫化物名称 硫铁矿 芒硝 黄铜矿 石膏 化学式 (3)硫还是组成某些 的生命元素。1硫的物理性质俗名 色态 溶

2、解性 硫磺 溶于水, 溶于酒精, 溶于CS2 2、化学性质:氧化性铁与硫反应:_铜与硫反应:_对比铁和铜与Cl2反应的产物可知:氧化性:S _ Cl2氢气与硫反应:_(2)还原性:硫与氧气反应:_在氧气中燃烧发出_火焰,空气中燃烧_火焰,生成有刺激性气味的_。(二)、二氧化硫1、物理性质:2、化学性质:(1) 与H2O反应: _(亚硫酸)可逆反应:在_下,既能向_进行,同时又能向_进行的反应。(2) 与碱反应 (类比CO2) SO2不足:_ (吸收尾气) SO2过量:_ SO2不足:_ SO2过量:_(3) 与碱性氧化物反应(燃煤污染的治理,钙基固硫) 与氧化钙反应:_ (亚硫酸钙)(4)弱氧

3、化性SO2与硫化氢反应(H2S):_(5) 还原性a. 与O2的反应: _b. 与卤素单质的反应:将SO2通入氯水:_将SO2通入溴水:_将SO2通入碘水:_(6) SO2的漂白性实验:将品红滴入亚硫酸溶液,再加热,观察现象实验现象:_。强调:SO2的漂白作用是SO2跟有色物质化合生成一种无色的不稳定化合物,遇热或长久防止易分解而恢复原来的颜色。选择性:不能使紫色石蕊试液褪色 。(只使石蕊变红)3、 SO2的实验室制法 (1)原理:_4、工业制法原理: 6、SO2的用途漂白纸浆、毛、丝、草帽辫等;用于杀菌、消毒。制硫酸三、硫的氢化物(H2S) 1、物理性质颜色 状态 气味 溶解性 毒性 无色

4、气体 臭鸡蛋气味 于水 剧毒 2、化学性质:与氧气反应:_(O2充足) _(O2不充足)知能训练 一、选择题:1、SO2溶于水后所得溶液的性质是( )A.有氧化性,无还原性,无酸性 B.有氧化性,有还原性,有酸性C. 有还原性,无氧化性,无酸性 D. 有还原性,无氧化性,有酸性2某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。其原理是 ( ) A利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中B利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中C利用了SO2的氧化性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应D利用了SO2的还原性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应3全社会都在倡导诚信,然而总

5、是有一部分不法商贩却在背道而驰。如有些商贩为了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。这些不法商贩所制取银耳利用的是 ( )AS的漂白性BS的还原性 CSO2的漂白性DSO2的还原性4、下列与实验相关的叙述正确的是()A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B.将SO2和Cl2按等物质的量之比通入品红溶液中,品红很快褪色C. SO2不能漂白石蕊溶液D. 将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也能恢复原色5下列关于硫及含硫化合物的叙述正确的是 ( )ASO2的漂白原理与次氯酸相同 B硫在空气中燃

6、烧生成大量SO3C浓硫酸可以干燥H2、NH3、CO2等气体 D常温下铝遇浓硫酸钝化,因此可用铝槽车储运浓硫酸6下列褪色过程不是因为氧化还原反应而褪色的是( ) ASO2气体通入到溴水中使溴水褪色.B氯水使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,加入NaOH后不变红.C将SO2气体通入到滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液褪色.D在含有碘单质的淀粉溶液中,加入KOH溶液后蓝色褪去.7食品、大气、工业尾气中的SO2均需严格检测或转化吸收,下列有关SO2的检测或吸收方法正确的是()A滴定法:用酸性KMnO4溶液滴定葡萄酒试样以测定葡萄酒中SO2的浓度B沉淀法:用Ba(OH)2溶液沉淀SO2,然后将沉淀在空气中洗涤、过

7、滤、干燥、称重以测定大气SO2的浓度C氨酸法:用氨水吸收尾气中的SO2后再将吸收液与硫酸反应,将富集后的SO2循环使用D石灰石膏法:常温下用石灰石吸收尾气中的SO2得到CaSO3,再经氧化,所得物质可用于生产石膏8向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至过量,观察到产生白色沉淀CuI,溶液变为棕色。再向反应后的混合物中不断通入SO2气体,溶液逐渐变成无色。下列分析正确的是()A上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2I2SO2B通入SO2时,SO2与I2反应,I2作还原剂C通入SO2后溶液逐渐变成无色,体现了SO2的漂白性D滴加KI溶液时,转移2 mol e时生成1 mol白色沉淀9能正确表示下列反应

8、的离子方程式是()A向澄清的石灰水中通入SO2气体Ca2SO2=CaSO3B过量SO2气体通入氢氧化钠溶液中SO2OH=HSO3CSO2气体通入溴水中SO2Br2H2O=2H2BrSO3D氢硫酸中通入氯气S2Cl2=S2Cl10下列关于SO2的说法中,不正确的是()ASO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物BSO2具有漂白性,可以使品红溶液褪色CSO2与水反应生成H2SO4DSO2是一种大气污染物,它主要来自于化石燃料的燃烧二、非选择题:11某无色气体A中可能含有H2S、SO2、CO2、HI、HCl气体中的一种或几种,将此气体通入氯水后溶液变得无色透明。将得到的溶液分为两份,其中一份取出少

9、量在试管中加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,出现白色沉淀。另一份取出少量加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,也得到白色沉淀。试回答:(1)气体A中肯定含有的气体是_,理由是_。(2)气体A中肯定不存在的气体是_,理由是_。(3)气体A中不一定存在的气体是_。12某研究性学习小组利用下列有关装置对SO2的性质及空气中SO2的含量进行探究(装置的气密性已检查):(1)装置A中反应的化学方程式是_。(2)滴加浓硫酸之前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,再关闭弹簧夹,此操作的目的是_。(3)实验过程中装置B中没有明显变化。实验结束后取下装置B,从中分别取少量溶液于两支洁净试管中。向第1支试管中滴加适量氨水

10、出现白色沉淀_(填化学式);向第2支试管中滴加适量新制氯水,仍然出现白色沉淀,该反应的离子方程式是_ _。(4)装置C中的溶液中出现淡黄色浑浊,该实验证明SO2具有_性。(5)装置D的作用是_。(6)实验后,测定装置D中溶液呈碱性。溶液为什么呈碱性呢?大家有两种不同的假设:是生成的Na2SO3水解;是氢氧化钠剩余。请设计实验方案证明哪种假设成立。可任选下列试剂进行实验:Na2SO3溶液、酚酞溶液、氯水、BaCl2溶液、稀硫酸。实验步骤实验操作预期现象与结论1取少量溶液于试管,滴入几滴酚酞溶液变红2_(7)另一小组利用装置E进行实验:SO2性质实验之后,用注射器对实验室内空气进行取样,并向装置E

11、中注入V mL(已折算为标准状况下体积)的空气,当溶液刚好褪色时,停止实验。请计算该空气中SO2的体积分数(用含V的代数式表示)_。答案:11、(1)SO2气体通入氯水后溶液无色透明,且加入用盐酸酸化的BaCl2产生白色沉淀(2)H2S、HI若有H2S、HI存在,通入氯水后,会有S、I2单质生成,不能得到无色透明溶液,且SO2与H2S不共存(3)HCl、CO212、(1)Na2SO3H2SO4(浓)=Na2SO4SO2H2O(2)排除装置中氧气对实验的干扰(3)BaSO3Ba2SO2Cl22H2O=BaSO44H2Cl(4)氧化(5)吸收SO2尾气,防止污染空气(6)实验步骤实验操作预期现象与结论2然后加入足量的BaCl2溶液溶液中产生白色沉淀,最后若红色褪去,则说明正确;若红色不能褪去,则说明正确(7)2.8/V

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