1、2022年3月6日星期日1第一节第一节 硫及其硫及其化合物化合物 第三课时第三课时 SO42-的检验的检验与含氧物质间的转化与含氧物质间的转化葛秀桥 学习目标学习目标l1 1、能设计实验检验硫酸根离子、能设计实验检验硫酸根离子l2 2、知道含不同价态硫元素的物质可以相互、知道含不同价态硫元素的物质可以相互转化，并能设计实验进行探究或验证，增转化，并能设计实验进行探究或验证，增强对氧化还原反应的认识强对氧化还原反应的认识l3 3、能说出含硫物质进入大气的主要途径，、能说出含硫物质进入大气的主要途径，知道二氧化硫进入大气能形成酸雨危害环知道二氧化硫进入大气能形成酸雨危害环境，增强环保意识，培养社会
2、责任感。境，增强环保意识，培养社会责任感。2022年3月6日星期日2学习目标学习目标l重点：重点：硫及其化合物的性质与相互转化，硫酸根硫及其化合物的性质与相互转化，硫酸根离子的检验离子的检验l难点：难点：设计实验进行探究或验证设计实验进行探究或验证2022年3月6日星期日3三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l【实验实验5-45-4】l在三支试管中分别加入少量稀硫酸、在三支试管中分别加入少量稀硫酸、NaNa2 2SOSO4 4溶液和溶液和NaNa2 2COCO3 3溶液，然后各滴入几滴溶液，然后各滴入几滴BaClBaCl2 2溶液，观察现象，再分别加入少量稀盐酸，溶液，观察现象，再分别加入
3、少量稀盐酸，振荡，观察现象。从这个实验中你能得出振荡，观察现象。从这个实验中你能得出什么结论？写出相关反应的离子方程式什么结论？写出相关反应的离子方程式2022年3月6日星期日4三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l【实验实验5-45-4】2022年3月6日星期日5加入加入BaCl2溶溶液液加入稀盐酸加入稀盐酸结论结论硫酸根离子硫酸根离子的检验方法的检验方法稀硫酸稀硫酸Na2SO4溶液溶液Na2CO3溶液溶液生成白色沉淀生成白色沉淀沉淀不溶解沉淀不溶解生成白色沉淀生成白色沉淀沉淀不溶解沉淀不溶解生成白色沉淀生成白色沉淀沉淀溶解，沉淀溶解，有气泡产生有气泡产生CO32-、SO42-都都能与能
4、与Ba2+反应反应产生白色沉淀，产生白色沉淀，但但BaCO3沉淀沉淀可以与稀盐酸可以与稀盐酸反应，放出反应，放出CO2，BaSO4不与盐不与盐酸反应酸反应先用稀盐酸酸化，然后加入BaCl2溶液先加稀盐酸直先加稀盐酸直到没有明显变到没有明显变化时再加化时再加BaCl2溶液，如果有溶液，如果有白色沉淀产生，白色沉淀产生，则有则有SO42-三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l【问题问题】l1.1.向氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、亚硫酸向氢氧化钠溶液、硝酸银溶液、亚硫酸钠溶液中滴加钠溶液中滴加BaClBaCl2 2溶液有什么现象？溶液有什么现象？l2.2.检验硫酸根离子时先加盐酸的作用是什检验硫酸根
5、离子时先加盐酸的作用是什么？么？l3.3.将待测液酸化时能否用硝酸代替盐酸？将待测液酸化时能否用硝酸代替盐酸？为什么？为什么？2022年3月6日星期日6白色白色沉淀沉淀排除排除OH-、SO32-、Ag+的干扰的干扰不能；一是不能排除不能；一是不能排除Ag+的干扰，二是的干扰，二是硝酸能把硝酸能把SO32-氧化成氧化成SO42-，从而无法，从而无法判断待测液中是否有判断待测液中是否有SO42-三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l思考与讨论思考与讨论l（1 1）经溶解、过滤和蒸发操作得到的粗盐）经溶解、过滤和蒸发操作得到的粗盐中还含有一些可溶性硫酸盐及中还含有一些可溶性硫酸盐及MgCl2Mg
6、Cl2、CaCl2CaCl2等杂质。如果按照下表所示顺序除去等杂质。如果按照下表所示顺序除去它们，应加入什么试剂？写相关反应的离它们，应加入什么试剂？写相关反应的离子方程式子方程式2022年3月6日星期日7杂质杂质加入的试剂加入的试剂离子方程式离子方程式硫酸盐硫酸盐MgCl2CaCl2三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l思考与讨论思考与讨论l（1 1） 按照下表所示顺序除去它们，应按照下表所示顺序除去它们，应加入什么试剂？写相关反应的离子方程式加入什么试剂？写相关反应的离子方程式2022年3月6日星期日8杂质杂质加入的试剂加入的试剂离子方程式离子方程式硫酸盐硫酸盐MgCl2CaCl2Ba
7、Cl2溶液溶液NaOH溶液溶液Na2CO3溶液溶液Ba2+SO42-=BaSO4Mg2+2OH-=Mg(OH)2Ca2+CO32-=CaCO3三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l思考与讨论思考与讨论l（2 2）加入你选择的试剂除去杂质后，有没）加入你选择的试剂除去杂质后，有没有引入其他离子？用什么方法可以除去这有引入其他离子？用什么方法可以除去这些离子？些离子？2022年3月6日星期日9杂质杂质加入的试剂加入的试剂引入新离子引入新离子除去方法除去方法硫酸盐硫酸盐MgCl2CaCl2BaCl2溶液溶液NaOH溶液溶液Na2CO3溶液溶液Ba2+加入加入NaNa2 2COCO3 3溶液溶液M
8、g2+盐酸盐酸CO32-盐酸盐酸加入碳酸钠溶液后又引入新的杂质了吗？三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l思考与讨论思考与讨论l（3 3）设计除去杂质的实验方案时，除了要）设计除去杂质的实验方案时，除了要考虑所加试剂的种类，还要考虑哪些问题考虑所加试剂的种类，还要考虑哪些问题2022年3月6日星期日10试剂的用量、加试剂的顺序、操作步骤、试剂的用量、加试剂的顺序、操作步骤、混合物的分离难易等混合物的分离难易等总结：除去粗盐中可溶性杂质的方法：总结：除去粗盐中可溶性杂质的方法：粗盐溶液（SO42-、Mg2+、Ca2+）BaCl2Na+、Cl-（Ba2+、OH-、Ca2+）沉淀Na+、Cl-（
9、Ba2+、Mg2+、Ca2+）沉淀NaOHNa+、Cl-（CO32-、OH-）沉淀Na2CO3过滤Na+、Cl-（CO32-、OH-）盐酸Na+、Cl-（HCl）三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l1.1.在某无色溶液中，加入在某无色溶液中，加入BaClBaCl2 2溶液有白色溶液有白色沉淀，再加稀硝酸，沉淀不消失，则下列沉淀，再加稀硝酸，沉淀不消失，则下列关于该溶液的判断中正确的是（关于该溶液的判断中正确的是（ ）A.A.一定含有一定含有SOSO4 42-2- B.B.含有含有SOSO4 42-2-和和AgAg+ + C.C.可能含有可能含有SOSO4 42-2-或或AgAg+ + D
10、.D.可能含有可能含有SOSO4 42-2-或或COCO3 32-2-2022年3月6日星期日11练习练习C三、硫酸根离子的检验三、硫酸根离子的检验l2.2.用下面的方案进行某些离子的检验，其中方用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计最严密的是（案设计最严密的是（ ） A. A.检验溶液中的检验溶液中的FeFe2+2+：溶液：溶液 无明显现无明显现象象 红色溶液红色溶液 B. B.检验溶液中检验溶液中SOSO4 42-2-：溶液：溶液 无沉淀无沉淀 白色沉淀白色沉淀 C. C.检验溶液中的检验溶液中的I-I-：溶液：溶液 深黄色溶液深黄色溶液 深黄色溶液深黄色溶液 D. D.检验溶液中的
11、检验溶液中的COCO3 32-2-：溶液：溶液 白色沉淀白色沉淀 沉淀溶解沉淀溶解2022年3月6日星期日12练习练习BBaCl2溶液KMnO4溶液足量稀盐酸KSCN溶液H2O2淀粉溶液足量BaCl2足量稀盐酸四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l【阅读课本第阅读课本第7 7页：资料卡片页：资料卡片】自然界中硫自然界中硫的存在和转化的存在和转化2022年3月6日星期日13探究探究四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l【阅读课本第阅读课本第7 7页：资料卡片页：资料卡片】自然界中硫自然界中硫的存在和转化的存在和转化l【探究探究】l（1 1）请写出不同价态的含硫物质
12、）请写出不同价态的含硫物质2022年3月6日星期日14-2S0S+4 S+6 SFeSH2SNa2SHgSSSO2H2SO3Na2SO3SO3H2SO4Na2SO4CuSO4BaSO4探究探究根据价态规根据价态规律分析各类律分析各类物质具有氧物质具有氧化性还是还化性还是还原性？原性？只有还原性既有氧化性又有还原性只有氧化性四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l（2 2）从上述转化关系中选择你感兴趣的一种，设）从上述转化关系中选择你感兴趣的一种，设计实验实现其转化，并填写下表计实验实现其转化，并填写下表2022年3月6日星期日15实验实验序号序号转化目标转化目标（价态变化（价态变
13、化转化前的转化前的含硫物质含硫物质选择试剂（氧选择试剂（氧化剂或还原剂）化剂或还原剂）转化后的转化后的含硫物质含硫物质预期现象预期现象1-2020+43+4+64+6+45+4060-2探究探究四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l（2 2）从上述转化关系中选择你感兴趣的一种，设计实验）从上述转化关系中选择你感兴趣的一种，设计实验实现其转化，并填写下表（参考实例）实现其转化，并填写下表（参考实例）2022年3月6日星期日16实实验验序序号号转化目转化目标（价标（价态变化态变化转化前转化前的含硫的含硫物质物质选择试选择试剂（氧剂（氧化剂或化剂或还原剂）还原剂）转化转化后的后的含硫
14、含硫物质物质预期现象预期现象10-2SFeFeS剧烈反应，生成黑色固体2+6+4H2SO4CuSO2产生有刺激性气味的气体该气体能使品红溶液褪色3+40SO2H2SS生成淡黄色固体4-20H2SH2O2S生成淡黄色固体50+4S空气SO2硫燃烧，发出淡蓝色火焰，产生刺激性气味的气体6+4+6H2SO3H2O2H2SO4反应前后的溶液用pH试纸检验，其pH变小，向反应后的溶液中滴加稀盐酸无明显现象，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀探究探究四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l（3 3）综合考虑实验安全和环境保护，选择一种实）综合考虑实验安全和环境保护，选择一种实验方案进行实验。实验
15、过程中及时观察和记录实验方案进行实验。实验过程中及时观察和记录实验现象，并对其进行分析，通过推理得出结论，验现象，并对其进行分析，通过推理得出结论，就你的结论和发现的问题与同学交流就你的结论和发现的问题与同学交流l实施方案：实施方案：实验实验1 1：将还原铁粉和少量硫粉混合，置于石：将还原铁粉和少量硫粉混合，置于石棉网上，用酒精灯加热，待反应开始时停止加棉网上，用酒精灯加热，待反应开始时停止加热，观察现象。并用生成的热，观察现象。并用生成的FeSFeS制取制取H H2 2S S，将其，将其溶于水形成氢硫酸，备用溶于水形成氢硫酸，备用实验实验2 2：进行浓硫酸与铜的反应，并将生成的：进行浓硫酸与
16、铜的反应，并将生成的气体溶于水，制取亚硫酸，备用气体溶于水，制取亚硫酸，备用2022年3月6日星期日17探究探究四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化l（3 3）综合考虑实验安全和环境保护，选择一种实）综合考虑实验安全和环境保护，选择一种实验方案进行实验。实验过程中及时观察和记录实验方案进行实验。实验过程中及时观察和记录实验现象验现象l实施方案：实施方案：实验实验3 3：向亚硫酸：向亚硫酸 中滴加氢硫酸，观察现象中滴加氢硫酸，观察现象实验实验4 4：向氢硫酸中滴加过氧化氢，观察现象：向氢硫酸中滴加过氧化氢，观察现象实验实验5 5：在燃烧匙中点燃少量硫粉（注意通风）：在燃烧匙中点燃
17、少量硫粉（注意通风）观察现象观察现象实验实验6 6：向亚硫酸中滴加适量过氧化氢溶液，用：向亚硫酸中滴加适量过氧化氢溶液，用pHpH试纸检验反应溶液的酸碱度，溶液的试纸检验反应溶液的酸碱度，溶液的pHpH变小；变小；向反应后的溶液中滴加稀盐酸无明显现象，再向反应后的溶液中滴加稀盐酸无明显现象，再滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀2022年3月6日星期日18探究探究l完成各物质间相互转化图如下，写出相关完成各物质间相互转化图如下，写出相关的化学方程式的化学方程式2022年3月6日星期日19四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化练习练习FeSH2SO4SO2SH2
18、SH2SO3l相关的化学方程式：相关的化学方程式：lFe+SFe+S= =FeSFeS FeS+H FeS+H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4+H+H2 2S S lCu+2HCu+2H2 2SOSO4 4（浓）（浓）=CuSO=CuSO4 4+SO+SO2 2 +2H +2H2 2O O SOSO2 2+H+H2 2O HO H2 2SOSO3 3lH H2 2SOSO3 3+2H+2H2 2S=3S+3HS=3S+3H2 2O OlH H2 2S+HS+H2 2O O2 2=S+2H=S+2H2 2O OlS+OS+O2 2=SO=SO2 2lH H2 2SOSO3 3+H+
19、H2 2O O2 2=H=H2 2SOSO4 4+2H+2H2 2O O2022年3月6日星期日20四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化练习练习l2.2.硫元素和几种化合物存在下列转化关系：硫元素和几种化合物存在下列转化关系：浓浓H H2 2SOSO4 4 SO SO2 2 Na Na2 2SOSO3 3溶液溶液 NaNa2 2S S2 2O O3 3 S S 下列判断不正确的是（下列判断不正确的是（ ）A.A.反应中浓硫酸作氧化剂反应中浓硫酸作氧化剂B.B.反应表明反应表明SOSO2 2有酸性氧化物的性质有酸性氧化物的性质C.C.反应反应 的原料转化率是的原料转化率是100%100%D.D.反应稀反应稀H H2 2SOSO4 4作还原剂作还原剂2022年3月6日星期日21四、不同价态含硫物质的转化四、不同价态含硫物质的转化练习练习CuNaOH溶液S稀H2SO4DSO42-的检验与含氧物质间的转化的检验与含氧物质间的转化 作业作业l作业作业课本第课本第1010页页 课后习题课后习题习题习题7 7、习题、习题8 82022年3月6日星期日22
