部编版二下语文《“贝”的故事》第一课时检测内容(1).docx

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“贝贝”的故事的故事第一课时检测内容第一课时检测内容一、将下列字与正确的读音连一连。一、将下列字与正确的读音连一连。zhuzhu n np p i izhzh n nshsh g g u ususu p p n n购购饰饰赚赚随随贫贫赔赔珍珍二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。qiqi n nb b b b i ik k g gu u n nx x n njiji g g w w n n( () )( () )( () )( () )三、比一比再组词。三、比一比再组词。甲(甲()巾(巾()与(与()钱(钱()由(由()币(币()写(写()线(线()四、四、给句中加点字选择正确的读音。给句中加点字选择正确的读音。pipi o opipi o opipi o o1.1.妈妈的新衣服可真妈妈的新衣服可真漂漂()亮呀!)亮呀!2.2.水面上水面上漂漂()浮着许多落叶。)浮着许多落叶。3.3.我的衣服被我的衣服被 8484 消毒液消毒液漂漂()白了。)白了。五、根据课文内容填一填。五、根据课文内容填一填。本课主要讲了本课主要讲了()字的来源字的来源及及古今演变过程古今演变过程,古时候人古时候人们用贝壳当作(们用贝壳当作() ,当作(,当作() ,“贝贝”做偏旁的字大做偏旁的字大多与多与()有关有关。

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