1、目 录1、建设依据2、保障机制3、建设与管理4、效益分析5、存在的问题与改进思路一、建设依据依据： 优势+政策+产业=专业方向+专业结构 专 业方 向专 业结 构微观：自身优势宏观：国家政策 中观：战略性新兴产业专业结构的战略性调整 围绕“轨道运输”构建“专业集群”建设依据一、建设依据专业集群城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通 四个专业为重庆市技工院校精品专业建设项目二、保障机制项目建设小组纪委书记纪委委员纪检干事专家成员校长分管副校长财务党政办采购处室专业教师项目采购质量监控（一）组织保障二、保障机制 校长及党委书记把抓“防微杜渐，廉洁做人”的工作作为头
2、等大事来抓。（二）思想保障二、保障机制 学校建立相应的采、管、督制度，组织好学校政府采购三主体：监督者、执行者和使用者。（三）制度保障学校学校出台：出台：1 1、校领导班子落实校领导班子落实“三重一大三重一大”制度制度2 2、学校各种物品采购管理规定学校各种物品采购管理规定3 3、建立健全惩治和预防腐败体系建立健全惩治和预防腐败体系2013-20172013-2017年工作规划年工作规划4 4、关于开展建立岗位廉政风险防控机制工作实施方案关于开展建立岗位廉政风险防控机制工作实施方案5 5、执行执行“三谈三谈”制度实施办法制度实施办法6 6、关于成立设施设备购置质量监督小组及专家库的通知关于成立
3、设施设备购置质量监督小组及专家库的通知7 7、项目建设二级验收制度项目建设二级验收制度1 1、完善制度、完善制度2 2、规范流程、规范流程二、保障机制（三）制度保障实训基地建设特征：专业性太强建设内容的超前性专业之间的高关联度建设形式的多样化商家的可选范围小严把严把三关三关2 2、规范流程、规范流程二、保障机制（三）制度保障一是方案制定关人员确定人员确定行业企业调研行业企业调研形成初步的建设形成初步的建设方案方案网站通网站通知知商家提修改建议商家提修改建议沟通沟通考察考察修改修改形成形成方案方案循环循环3-53-5次次严把严把三关三关2 2、规范流程、规范流程二、保障机制（三）制度保障二是采购
4、关政府采购法学校相关制度严把严把三关三关2 2、规范流程、规范流程二、保障机制（三）制度保障三是验收关严把严把三关三关二级二级验收验收专业专业教师教师初验初验学校学校验收验收三、建设与管理（一）资金投入情况（一）资金投入情况学校在第学校在第“十二五十二五”期间，实训基地建设资金期间，实训基地建设资金情况情况时间时间中央中央地方地方行业行业企业企业小计小计备注备注2011年100100完 成2012年230100330完 成2013年500100600完 成2014年39520415完 成2015年60020080880建设之中合合 计计2325完成1445万元在建880万元三、建设与管理 （二
5、）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通车辆运用与检修城市轨道车站运营综合实训室（中央）OCC列车调度控制中心（中央）（在建）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通车辆运用与检修轨道车辆综合实训室（地方）车辆门系统实训装置（地方）轨道车辆B型车模型（中央）（在建）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通供电轨道交通变配电实训室（中央）3D仿真技术实训室（中央）变配电供电接触网设备（地方）（在建）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通供电供电接触网设备（地方）（在建）三、建设与
6、管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通信号移频自动闭塞智能实训系统信号仿真软件实训室（中央）6502电气集中车站设备改造和仪表（地方）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：城市轨道交通通信网络流控、传输、终端和云服务系统实训设备（地方）城市轨道交通通信综和实训室 （地方）（在建）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：电力机车运用与检修列车模拟驾驶器设备（中央）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况专业名称：机电设备安装与维修直升电梯、电扶梯（中央）（在建）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况
7、专业名称：铁道施工与养护轨道技术特训站场三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况通用基础实验实训计算机基础实训设备（地方）电拖实训设备（地方）三、建设与管理 （二）硬件建设情况（二）硬件建设情况通用基础实验实训高级电工实训（地方）电子图书馆设备（地方）三、建设与管理（三）管理情况（三）管理情况安全管安全管理制度理制度人员人员保障保障巡查巡查制度制度实践教实践教学制度学制度台账管台账管理制度理制度四、效益分析（一）构建了（一）构建了“虚拟虚拟+ +真实真实”的技能训练模式的技能训练模式供电：“3D仿真实训室+全真实的变配电和接触网实训室”四、效益分析（一）构建了（一）构建了“虚拟虚拟
8、+ +真实真实”的技能训练模式的技能训练模式信号：“3D仿真实训室全真实6502和轨道技术特训站场”北京青岛宁波无锡福建成都重庆贵州西安四、效益分析（二）技能大赛出成果（二）技能大赛出成果高高技能人才培训规律技能人才培训规律2.技能技能大赛大赛1.基地基地建设建设3.专业专业发展发展4.办学办学效益效益5.学生学生就业就业积累培训基地建设和规模化培训经验积累培训基地建设和规模化培训经验基地建设校企合作四、效益分析（二）技能大赛出成果（二）技能大赛出成果1、学生竞赛 荣获2014年全国铁路职业院校铁道信号专业“铁道信号控制系统安装、调试与维护”技能竞赛（中职组）第二名。四、效益分析（二）技能大赛
9、出成果（二）技能大赛出成果1、学生竞赛 荣获2014年全国职业院校技能大赛“城市轨道交通车辆运用与检修”项目（中职组）三等奖。三、社会效应辐射全国 学校教师代表队2014年7月参加重庆市中等职业学校信息化教学设计大赛实训教学项目第一名，并在11月代表重庆参加全国的竞赛。（二）技能大赛出成果（二）技能大赛出成果2、教师竞赛三、社会效应辐射全国（三）促进办学模式落地（三）促进办学模式落地学校学校企业企业教教学学内内容容课课程程标标准准课课程程考考核核校校园园文文化化工工作作任任务务行行业业标标准准技技能能鉴鉴定定企企业业文文化化学学一体化一体化教学教学项目综项目综合实习合实习工工生产性生产性实习实
10、习顶岗顶岗实习实习轨道交通高、中级轨道交通高、中级技能型人才技能型人才两平台三、社会效应辐射全国（四）促进（四）促进“专业集群专业集群”健康发展健康发展城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通城市轨道交通 四个专业为重庆市技工院校精品专业建设项目三、社会效应辐射全国（五）强化职业技能训练（五）强化职业技能训练1、“轨道技术特训站场”彰显特色能满足铁路、城市轨道站务员、值班员、接触网工、线路工、信号工等工种培训三、社会效应辐射全国（五）强化职业技能训练（五）强化职业技能训练2、助推“职场化技能训练教学模式”的推广“三模拟一标准”三、社会效应辐射全国（五）强化职业技能训练（五）
11、强化职业技能训练2、助推“职场化技能训练教学模式”的推广三、社会效应辐射全国（五）强化职业技能训练（五）强化职业技能训练2、助推“职场化技能训练教学模式”的推广五、存在的问题及改进思路存在问题： 一一是因单套设备大型且昂贵，设备购置还不能是因单套设备大型且昂贵，设备购置还不能完全跟上轨道运输技术的发展；完全跟上轨道运输技术的发展； 二二是教师队伍在学生技能训练的指导上还有是教师队伍在学生技能训练的指导上还有待提高待提高 三三是实训指导书还有待完善是实训指导书还有待完善 五、存在的问题及改进思路改进思路： 一是多向兄弟学校学习一是多向兄弟学校学习 二是建立完整的实训基地建设与管理办法二是建立完整的实训基地建设与管理办法 三是进一步营造专业文化氛围，强化三是进一步营造专业文化氛围，强化“三模三模拟一标准拟一标准”的职场化技能训练教学模式的职场化技能训练教学模式。 四是市场化四是市场化运作，可以按照运作，可以按照适应市场经济规适应市场经济规律的现代企业管理机制律的现代企业管理机制运行。运行。 学院网址http:/
