1、2022安全开学第 ?课教案（通? 8篇）2022 安全开学第 ?课教案（通? 8篇）作为?名?私奉献的?师，通常需要准备好 ?份教案，借助教案可以有效提升 ?的教学能?。那么你有了解过教案吗？以下是 ?编收集整理的 2022 安全开学第 ?课教案（通? 8篇），欢迎 ?家分享。安全开学第 ?课教案 篇 1教学?标：1、充分认识安全 ?作的重要好处。2、在学习和 ?活中注意?安全，饮?安全，交通安全等。3、进?预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：?、导?：列举出?活中的安全事例。?、安全?作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发 ?，是因为安全意识不强。2、班级举例校园发 ?的事故及后果。3、
2、国家、政府狠抓安全教育 ?作。4、?前校园抓的 ?项?作。三、?学?应注意安全的地 ?：1、学?讨论。2、群众归纳。（1）?安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的 ?交往，个性是吸毒者，课外不玩 ?，不玩?。（2）交通安全，在公路上不追逐打闹， ?觉遵守交通规则，交叉路 ?要注意?辆，骑?宁慢勿快，上、下坡要下 ?，透过公路要做到 ?停?看三透过。（3）财产安全，保管好 ?的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向 ?师及时反映或报警。（4）饮?安全，不饮 ?，不吃不卫 ?的?品，不吃有病的鸡 ?、猪?等，饭前便后要洗
3、?，不吃霉变或过期 ?品。四、学 ?查哪些?未做好，今后要加强注意。五、安全教育总结新学期开学以来，为提 ?四年级?班全体学?的安全意识和 ?护?救潜?，预防和杜绝各类事故的发?，我?采取有效措施，认真上好新学期第 ?堂安全课：在开学第 ?天对学?进?安全教育。安全教育资料紧扣学 ?实际，主要从以下三 ?展开教育：?是教育学?时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐 ?安全保障的 ?、病?等。?是教育学?谨防发?在?边的伤害事故， ?淋淋的事例教育学 ?平时严格遵守守则规范，远离学 ?伤害事故。三是教育学 ?做好个?卫?，严防?痘、腮腺炎等春季传染病的发 ?，若有发烧症状的及时 ?觉
4、就医等。同时，给学 ?上的安全第 ?课，坚持安全第 ?，落实安全措施的原则，着重进 ?防?、防电、防?、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫 ?知识、安全常规等知识教育，切实提 ?了孩?们的安全意识和安全防范的潜 ?，为全学期校园教育教学 ?作的顺利开展打下了扎实的基础。安全开学第 ?课教案 篇 2?、教学内容：校园安全、 ?安全，饮?安全，交通安全等?、教学?标：1、充分认识安全 ?作的重要意义。2、对学?进?校园安全、 ?安全、饮?安全和交通安全等教育。3、进让学?了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和 ?活中注意校园安全、 ?安全，饮?安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护 ?
5、。三、教学过程：?、?学?应注意安全的地 ?：1、学?讨论。作为 ?学?，我们应从哪些 ?注意安全？2、集体归纳： ?安全、饮?安全、交通安全？3、下?就请同学们分别说 ?说我们应该怎样做才叫注意安全。?、交流安全注意事项（?）?安全在校安全问题1、按时到校离校学?上午上学时间是 7 ：40，中午是 1：50，不得提早到校，进校时应 ?着整洁，穿好校服，佩戴好红领?，背好书包。放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假 ?续，不随便、?故缺课，不旷课。2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右 ?；上厕所或者打 ?做到?明有序。3、不去危险场所
6、，专 ?教室未经允许不得进 ?。4、上学不带危险 ?具，?劳动如需带剪 ?类?品，必须严格按照要求使 ?。5、劳动时，不挥舞劳动 ?具，以免误伤他 ?；6、不与社会上不三不四的 ?交往，特别是吸毒者；7、课外不玩 ?，不随意动学校插销和电器？校外安全问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家 ?打招呼。2、不去危险场所游玩。3、不去?吧等未成年 ?禁?内的场所。4、不与陌?来往，遇到主动搭讪的陌 ?要提?警惕，不要轻易相信陌 ?。（?）?品安全教育1、不饮?，不吃不卫 ?的?品，不吃有病的鸡 ?、猪?等。2、饭前便后要洗 ?，不吃霉变或过期 ?品。3、早餐尽量在家 ?吃饭，尽量不
7、买校外 ?品，除?果外，不得将零 ?带到学校。（三）交通安全1、?时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学 ?时存在问题。 在道路上?，要?道，没有?道，靠路右边 ?。 集体外出时，要有组织有秩序列队 ?。 穿越?路，要?斑?线。遇到“红灯”要停?，做到 “红停绿过 ”。要学会避让机动 ?辆。 不能在?路上逗留，玩耍、打闹、追逐。2、骑?安全常识，并指出学 ?骑?存在的问题。 不在?道上骑?，应在?机动?道上靠右?驶。 横穿?路减速、观察或下 ?推?过路。 转弯时减速，观察并打 ?势。 不要双?离把，不要并肩 ?驶。 骑?不打闹，不追逐。 骑?不要攀扶机动 ?辆。列举?两个重?交通事故案例，教育
8、学 ?重视交通安全，遵守交通规则。（四）防 ?护、?救安全教育谈话导 ?：同学们 ?活在幸福。温暖的家庭 ?。受到?和佳?的关?。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭?活中仍然有许多意外事情需要备加注意和 ?对待。否则。很容易发 ?危险。酿成事故。下?就谈谈家庭 ?灾要注意什么：（师 ?共同）1、?电安全随着?活?平的不断提 ?。?活中?电的地?越来越多了。因此。我们有必要掌握 ?些基本的?电常识。（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不?湿?触摸电器，不 ?湿布擦找电器。（3）电器使?完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：A特别是平常我们看完电视之后，只 ?遥控器关电视其实
9、此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，?定要亲?把电视机关上。并拔掉插头。B电?箱?完后，?定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发?灾的。本班 ?同学就是这种情况造成的。C提醒?，因年?易忘事，?定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。（4）使?中发现电器有冒烟，冒 ?花，发出焦糊的异味等情况，应 ?即关掉电源开关，停 ?使?。（5）雷电时，应关闭正在使 ?的个种电器。特别是电视机。（6）发现有?触电时要设法及时关闭电源，或者 ?干燥的?棍等物将触电者与带电的电器分开，不要?直接救?。（7）发现有?化爆?的电线应及时向家 ?反映。并要求他们换掉。2、煤?的泄漏以及 ?
10、吹?时造成的?灾。3、?使?打?机不让?孩玩弄打?机。安全开学第 ?课教案 篇 3设计意图：幼?的安全?作始终是幼 ?园?作的重中之中，幼 ?的?安全是幼?健康发展的前提。幼?期的孩?们好奇?强，什么都想看 ?看、摸?摸，试?试，然?幼?的?活经验有限，他们经常在 ?活中会有?些不安全的举动，并不知道那些危险所带来的伤害，因此，我们幼 ?园的教育应从多渠道、多?，采取多种 ?式对幼?进?必要的安全教育，提 ?幼?的?我保护意识和能 ?。我觉得幼 ?园开学“安全教育 ”第?课应该和幼 ?的幼?园?活和学习紧密相连。让幼 ?知道哪些?为是危险的，哪些?为是安全的，提 ?幼?的?我防范意识是必要的。
11、因此，我开展了此次活动。活动?标：1、通过活动使幼 ?对?种常?安全标志的图案、意义有初步的认知，从 ?在?常?活中注意保护?。2、引导幼?辨别哪些?为时危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单 ?我保护和求救的?法。3、能结合?经验创造性地设计出与 ?常?活相匹配的安全标志。纲要中明确的指出： “要为幼?的发展打好基础 ”，教育活动的 ?标是教育活动的起点和归宿，它着重于孩 ?的发展。教育 ?标在整个教育活动中起着导向作 ?，也是教育价值的具体体现。基于此认识，我在每个教学活动中都能把孩 ?的最近发展区作为 ?标制订前提条件。在以上安全 ?卫?教学活动中，我制订的三个具体 ?标既能围绕教
12、育总 ?标，?能突出教学内容 ?的教育价值，显性之处在于?图通过强调安全意识教育的重要性，通过培养幼 ?从?就能读懂标志，按照标志的要求来规范?为或影响成 ?为，达到?都为创建 “平安社会、平安校园、平安 ?活 ”的社会出?份?的教育?的；隐性之处在于能将知、情、意、 ?诸要素和谐的统 ?其中，同时指向于幼 ?活质量的提 ?，即安全与健康。活动准备：活动的准备在活动中占有重要的地位，活动的准备要适合幼 ?的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备：材料准备：1、安全教育情景录像、安全标志图?2、?彩笔、记号笔、 ?纸等。经验准备：了解?常?活中?些危险的事情和认识 ?活中的?些标志。如 ?触电
13、、?滑倒、?开?烫、注意安全等。教学重、难点：1、培养幼?我保护的意识，让幼 ?从?明?这么做是危险的。2、设计标志。这既适合幼 ?的现有?平，但?有?定的挑战性。教法、学法：整个教学活动中，采取了许多教学法，主要采取了以下 ?种教学法：1、演?法2、交流讨论法3、?主探索法4、观察法学法：主要采取了体验法，幼 ?在活动中体验设计 ?的标志图，感受游戏的快乐，体验成功的快乐。活动过程：利?体语?，激发兴趣 观看、交流讨论、探索 设计标志。（?）利?体语?，激发幼?的兴趣。兴趣是最好的 ?师，本活动利 ?肢体语?来引起幼?的兴趣。 教师?肢体语?来表达标志的意思。如 ?触电的标志： ?体表现触电
14、时的状态。 然后请幼?猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志，请幼 ?胆猜测是什么标志，发展幼?的想象能?和表达能?。（肯定与尊重幼 ?的想法，不能因为幼 ?说得不对， ?批评幼?。） 把标志拿出来，验证幼 ?的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。 第?次的标志可以采 ?另外?种?法，如拿出标志，请幼 ?各?利?的?体语?来表达标志的意思。（提 ?幼?利?体语?来表达的能 ?。）衔接语：这些标志在我们的幼 ?园都能看到，那在幼 ?园我们应注意哪些安全呢？（?）关于幼?园?活安全的情景录像。进?活中的情景录像观看，具有真实性、综合性、寓教育于情境中。 ?个安全教育 ?故事选择的都是幼?园?
15、活安全的故事。让幼 ?切?体验幼?园?活存在的危险。 组织幼?观看?个安全教育 ?故事的前半段：1、?朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发 ?朋友摔下楼的情景。2、?朋友去碰幼 ?园或家?的带电的插头。3、在玩游戏时（如滑滑梯），不按游戏规则，争先恐后，发 ?摔跤的情景。4、在玩?区，拿?头和沙?你扔过来，我扔过去。5、将如珠?、笔帽等?东?，放?嘴巴、?朵或鼻孔?。6、拿铅笔等尖利的东 ?打架、玩耍。7、在教室?到处跑、追追打打。8、在幼?园迷路了怎么办。 组织幼?由讨论。上 ?的?为是否正确，若不正确，该如何改正。 师?谈话活动，教师引导幼 ?想出各种正确有效的 ?法。（发展幼 ?的?语表达
16、能?。）?结?个安全?故事的正确 ?法。衔接语：在幼 ?园有这么多需要注意的事情，还有没有别的危险的事情需要注意的呢？（三）组织幼 ?讨论幼?园还有哪些危险的事情不能做，并请幼 ?按照?的想法设计 ?些安全标志，再讨论哪些标志适合放在教室 ?使?。（幼?对于?设计的标志放在教室 ?体验成功的快乐。）活动延伸：激励幼 ?在平?活中多注意观察 ?活中可能发 ?的各种危险，在 ?主寻求?护办法后，与 ?共同商讨?护的办法。如 ?徒来了怎么办、着 ?了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。安全开学第 ?课教案 篇 4?、指导思想幼?园教育指导纲要（试 ?）明确提出 “幼?园必须把保护幼 ?的?命和
17、促进幼 ?的健康放在?作的?位 ”，幼?的安全是幼 ?园?作的重中之重。为了确保孩 ?平安健康，开学 ?作安全有序，值此开学之际，特开展 “开学第?课 ”春季开学安全教育活动。?、活动主题健康、平安、安全、有序三、活动安排及具体措施1、通过谈话、情境表演、观看图 ?、多媒体等，进 ?步加强幼?活各环节的安全认知。2、强化孩?的安全?为意识，养成孩 ?良好的安全 ?为习惯3、带领幼?扎实开展 “安全在?边 ”?动。四、教育内容提?（?）交通安全1、不乘坐 “三? ”?辆。班级?排查、登记、下发告家 ?书、签订保证书。2、?觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过 ?路?斑?线、不在?路上玩耍、奔跑、不翻
18、越栏杆等。（?）进出园区安全1、不在路边摊贩上买东 ?。2、督促家?凭卡接送，进 ?园区主动亮卡。3、督促家?进?园区不吸烟。4、上下楼梯靠右 ?，?扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃，5、按规定路线进、出园区。6、离园时和家 ?拉?，防?失。（三）设施设备安全1、没有?师的带领不玩 ?型玩具，不去危险的地 ?。2、不碰击?道?的 “安全出? ”标记。3、不玩厕所 ?的纸?盒，以防夹 ?。4、不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。5、不随便翻开钢琴盖，知道会夹 ?指头。6、不碰装开 ?的桶、壶、 ?瓶等。7、不触摸电源、插座。8、不随便开、关 ?，不玩?锁，不要把 ?放到?、?缝处。9、不在
19、活动室剧烈运动，不做危险游戏。10、教给幼?正确的搬椅 ?法，注意两旁的 ?朋友，轻拿轻放；坐椅 ?时要做好、坐正，不侧坐。11、离园后不在园区内逗留。（四） ?活安全1、?路?，不快跑，不撞桌 ?、椅?、柜?、?。2、玩玩具时不争抢，不 ?玩具打?，不把玩具放在嘴巴、鼻 ?、?朵?，知道不能打 ?、咬?。3、饭前和饭后不做剧烈运动，不 ?声叫喊。4、户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开 ?师视线，不做危险的动作和游戏。5、学习正确地使 ?铅笔、剪?、?棒、绳等教学具，以免受伤。6、养成有序洗 ?、?厕、喝?等好习惯。安全开学第 ?课教案 篇 5?、教学?标：本次主题班会的
20、?的，是通过学习安全知识，分析安全事故案例，使学 ?掌握?些常?的交通安全、?安全、安全保卫、消防安全等 ?的常识，增强学 ?安全意识，学会在 ?常?活中逐步提 ?学?的素质和能 ?。?、活动形式：多媒体、 ?由发?、资料。三、教学过程：（?）活动引?：同学们，你们好！ “珍爱?命安全第? ”主题班会现在开始。我们是 21世纪的主?、是祖国的未来、?族的希望。我们在 ?的温暖的阳光下成 ?，在?师的悉?教育下?天天成熟。尽管我们的 ?活充满阳光，可是，我们却经常听到 ?些?端横祸向我们 ?来的噩耗；看到 ?些触?惊?、惨不忍睹的灾难在我们?边发?，请看报道 （出?络资源：?祸数据、?灾、绑架等
21、相关 ?的数据。）（?）以事论事，让孩 ?明?道理1、你认为以上事件怎么做可以避免呢？学?说说?了解到的安全知识。2、教师引导学 ?整理记忆：（1）为避免交通安全应注意什么？?纷纷发?。师?结：要遵守交通规则，乘校 ?学?要服从陪乘教师、校 ?司机的指挥，安全有序乘 ?；由家?接送的学?要在指定地点等候家 ?；步?学?要坚持路队制度，骑 ?学?要?机动?道，注意路况动态，禁 ?逆?，遵守交通规则 ?明出?，不在路上跑和玩等。（2）平时怎样才能保证 ?的?安全呢？?我发?讨论。师?结：要加强 ?安全?我防护知识教育，增强防范意识，防 ?被坏?蒙骗。不要进 ?员混杂的营业性娱乐场所；外出时要尽量由
22、家 ?陪护或与同学结伴，上下学途中，特别是 ?定要结伴同?，互相照顾；禁 ?晚上单独外出，遇到陌 ?，不要随意与之交谈，对陌 ?所说的话要提 ?分辨能?，不能轻易相信陌 ?的许诺，坚决禁 ?学?尤其是?随陌?进?陌?场所或偏僻的环境中；遇到陌 ?求助时，尽量告知周围的成 ?相助，不要随意单独帮助陌 ?，以免误?坏?所设的陷阱，危及?安全；?在校外遇到困难，要找警察或想 ?设法联系?师、家?、亲戚朋友帮忙，不能轻易求助于陌 ?；遇到危险或遭到暴 ?侵害，要根据周围的环境灵活进 ?处理，在保证 ?安全的前提下，机智地摆脱伤害，并及时报警。（3）你认为在校园安全 ?该怎么做？让学?组讨论，班级交流。
23、（师教育学 ?配合安全保卫 ?员?作，不携带危险物品、管制 ?具进校园，不结伙社会 ?员进校园，不在校园追逐打闹，不做有危险的游戏。）此外?师提醒学?冬季来到要注意采暖安全。（三）安全知识竞赛（抢答形式）1、乘坐校?应该注意哪些？2、平时?电炉取暖对不对？有什么影响？3、发?灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？4、如果你是 ?孩?，别?约你晚上出来玩，你该怎么做？5、陌?向你求救，你会怎么做？6、在?路上你赶时间可以闯红灯吗？为什么？（四）活动 ?结：同学们 ?结：通过这次活动，你懂得了什么？四、总结：这节课我们学到的安全知识 ?定要牢记， ?且平时要以预防为主，因为 ?命只有?次，幸
24、福快乐掌握在我们每个 ?的?，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱 ?命，保护?的?安全。安全开学第 ?课教案 篇 6?是?年开学季，开学的第 ?课我们选择了和幼 ?活息息相关的安全常识进 ?教育，把?些简单的安全防护知识教给幼 ?，增强幼?的安全防护意识，学习保护 ?的技能和?法，以便处理 ?活中可能出现的?些紧急情况。活动?标：1、让幼?懂得?些基本的?我保护常识，对幼 ?加强安全知识教育。2、培养幼?初步的处理突发事件的能 ?和初步的应变能 ?。活动准备：情境表演 “?明在家 ”、独?在家的各种图?活动过程：1、引? “突然遇到事情怎么办 ”的话题，加强幼 ?的安全保护教育。?活中突然遇
25、到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽 ?想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。让幼?各?讨论，并把经历与其他幼 ?分享。2、利?情境表演引导幼 ?了解突发事件的处理办法。（1）两位?师进?情境表演，让幼 ?看情境表演，学会 “家?突然来了陌 ? ”的处理办法。你认为 ?明这样做对吗？当你 ?个?在家?，有?敲?，如果这个 ?你不认识，你该怎么办？如果这个?是爸爸妈妈的朋友 ?该怎么办？教师?结：?明和机灵，遇到有陌 ?来访，没有先打开 ?，?是先问清来 ?是谁。现在社会上有坏?，如不问清，很可能会让坏 ?钻空?，?朋友们也要当 ?。对待爸爸妈妈的客 ?要
26、礼貌热情。3、让幼?了解?些基本的发 ?危险的应变措施和 ?法。“发?警（触电、受伤、溺 ?等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？ ”在此过程中引导幼 ?知道?警、急救、匪警等的电话号码。4、教师总结。教育遇到突发事件，应沉者、有信 ?，做任何事情都要先 ?脑?想?下，相信?能办好。安全开学第 ?课教案 篇 7教学?标：1、增强安全意识，时时处处树? “安全第? ”思想，加强安全教育。2、认真吸取安全事故 ?的教训，树 ?我防范和保护意识。教学重点：提 ?学?的安全意识。教学准备：搜集?些?学?安全事故的资料。教学过程：?、导?。同学们，从今天开始我们就是 ?学?了。新学期开始了，安全将时时刻
27、刻伴随着我们学习和健康成?。为了?家的安全，使安全伴我们成 ?。我们呢今天来学习 ?些安全知识。?、教师讲解近?年来?些地?发?的?学?安全事故。学 ?们发表?的观点，说 ?说，为什们会造成这样的后果。三、为了 ?家的安全，为了使 ?家能够健健康康地成 ?，?师希望你们能够。怎样给 ?年级的?学?上安全教育课给出点建议吧：1，要与?年级的?学?接受能?相适应，讲就存在 ?学?周围的安全故事，如过 ?路注意事项？运动玩耍时注意？使 ?铅笔等学习 ?具注意？采 ?如果怎么样会有什么后果的 ?式，让学?容易理解。2，在?师讲的基础上，引导学 ?谈?周围都有哪此不安全因素？3，最后总结归纳 ?下，将各
28、学 ?谈到的和由此联想到的说 ?下。?年级的孩?，?都已经经历了幼?园，学前班的教育，安全教育要全 ?位的展开。安全开学第 ?课教案 篇 8新学期，幼 ?从中班升?班，升级的快乐与 ?豪，?对焕然?新的环境，孩 ?就像进?了童话乐园，她们个个兴 ?采烈，喜?洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃， ?追逐打闹，甚 ?是?恶作剧都是他们?我快乐的?种表现形式。虽然是 ?班的幼?，安全意识有了， ?我保护能?强了，但对事情后果的预测能?还不够完善，更 ?法预?到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，因此，新学期对他们最常?的追逐打闹 ?为进?正确引导是 ?常必要的。根据幼 ?发展的特点，我将活动 ?标定位于
29、：1、通过故事帮助幼 ?理解在幼?园的每?个区域追逐打闹是危险的 ?为，教育幼 ?不在室内或楼道做危险的事情和动作。2、在上课和游戏中，正确引导幼 ?分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提 ?常?活的安全意识。活动准备：1、动画故事、 ?歌朗诵。2、幼?有?定的安全知识，能 ?较完整的语 ?描述事情。活动重点：教育幼 ?不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点：教育幼 ?能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提 ?幼?的安全意识和 ?我保护能?。活动过程：1、在 “不在教室追逐 ”的?乐声中，师 ?谈话： “我们升?班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全?快乐呢？ ”2、“可爱的?熊也上?班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？ ”（1）欣赏动画故事 “?熊追逐?伙伴 ”。（2）通过提问，帮助幼 ?理解教室?东?很多，追逐很危险，抢东 ?是错误?为。?熊做了?件什么事？他错在哪 ?？为什么不能在教室 ?追逐？3、引导幼?欣赏根据故事创编的诗歌 “不在教室?追逐 ”，学习有感情地朗诵。4、游戏：数 ?数。帮助幼 ?正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提?幼?在?常?活中的安全意识。总结要牢固树? “安全第?，预防为主 ”的思想，因为它关系到我们全体师 ?的?健康问题。希望同学们在以后的学习和 ?活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
