中小学预防“德尔塔”病毒开学防疫第一课班会课件.pptx

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1、,使工程达到功能组织合理、用地配置得当、结构清晰、道路顺畅、配套齐5.2.4工程弃土(渣)场选址因素分析开学防疫第一课我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗疫情防控不放松:德尔塔病毒传播性强,不侥幸、不冒险疫情防控不放松:德尔塔病毒传播性强,不侥幸、不冒险姓 名 : X X X时间:2022.7.10.1门框、扇材料及安装要求 直线部分的定位钢筋其间距50cm100cm具体以设计图为准,所有的弯道的起点和终点上,均设置定位钢筋,以保证符合曲线要求,并保证定位后的管道轴线偏差不大于5mm。目录目录一 认识认识“德尔塔德尔塔”毒株毒株二 正确认识新冠疫苗接种正确认识新冠疫苗接种三 面对德尔塔,做好个人防护

2、面对德尔塔,做好个人防护四 校园常态化疫情防控要求校园常态化疫情防控要求六、关于人防设备门与底板钢筋的连接:4.2.2 玻璃板块与不锈钢构件之间采用完全球铰钢爪连接,大大提高了玻璃板块的变形能力,减小了玻璃板块在面荷载作用下的支座弯矩;认识“德尔塔”毒株第一部分第一部分开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识(6)浇注砼前把间隙填塞,防止浇注混凝土把间隙堵死,影响伸缩,并防止混凝土渗入模数式伸缩装置位移控制箱内,也不允许将混凝土溅填在密封橡胶带缝中及表面上,如果发身生此现象,应立即清除,然后进行正常养护。3.1.3建设规模和主要技术指标认 识 “ 德 尔 塔 ” 毒 株德尔塔毒株最早于2

3、020年10月在印度被发现,起初被媒体称为“双突变”病毒。据印度卫生部今年3月底公报:这种新的变异毒株携带E484Q和L452R突变,可能导致免疫逃逸和传染性增强可能导致免疫逃逸和传染性增强。世卫组织将这一变异毒株命名为B1617,并在5月31日用希腊字母(德尔塔)命名。什么是德尔塔毒株?抗力片上槽口宽度应与所穿越的管线外径相同;两块抗力片的槽口必须对插。(4)不可用已经用过的磨损的旧轨道做门式起重机的大车轨道,特别不能用旧铁路钢轨。认 识 “ 德 尔 塔 ” 毒 株德尔塔毒株德尔塔毒株三大显著特点02020101传播力更强0303可能存在免疫逃逸但疫苗仍有保护作用病毒载量高德尔塔毒株有哪些特

4、点?参照水土保持综合治理规划通则(GB/T15772-1995)、水土保持综合治理技术规范(GB/T1653.116453.6-1996)、水土保持综合治理效益计算方法(GB/T15774-(1)水土保持防治要求认 识 “ 德 尔 塔 ” 毒 株 “德尔塔”变异株病毒的传染性和传播能力显著增强,潜伏期或者传代间隔缩短,病毒的传播速度在加快。 “德尔塔”变异毒株比以往毒株的传比以往毒株的传播能力提高了一倍,播能力提高了一倍,比在英国发现的毒株传播能力提高超过40%特点一、传播力更强特点一、传播力更强根据德尔塔病毒感染者的样本PCR检测病毒结果显示:病毒载量有显着增加的特点,患者发病以后转为重型、

5、危重型的转为重型、危重型的比例要比以往高,比例要比以往高,而且转为重型、危重型的时间也提前了,患者体内病毒载量高患者核酸转阴所需要的时间延长。患者核酸转阴所需要的时间延长。来自英国的研究团队发现:与感染阿尔法变异毒株的人相比感染德尔塔变异株的人群住院风险要高出一倍。特点一、传播力更强特点一、传播力更强如弯曲度超过规定,则进行矫制直处理。(1)水土保持防治要求认 识 “ 德 尔 塔 ” 毒 株确诊病例中没有接种过疫苗的人群,转为重症或者发生重症的比例显著高于接种疫苗的人,疫苗疫苗对新毒株仍然有保护作用对新毒株仍然有保护作用。特点三、可能存在免疫逃逸,但疫苗仍有保护作用特点三、可能存在免疫逃逸,但

6、疫苗仍有保护作用还有研究表明:相比未接种疫苗的病例,接种疫苗的病例从确诊到产生抗体阳性的时间短,CT值高(体内病毒载量不高),住院时间短。为6.76t,所以在没有使用时要注意,做好防护措施,避免事故发生;b、试件应包括典型的垂直接缝与水平接缝;正确认识新冠疫苗接种第二部分第二部分开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识3.1.3建设规模和主要技术指标f、对于工程施工中的临时性突变如抢工期或其他环节因素,作出临时计划修改,并落实到相应部门;正确认识新冠疫苗接种7月29日凌晨,国家传染病医学中心主任、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏在微博发文称,如果不打疫苗,感染的人数可能会更多如果不打

7、疫苗,感染的人数可能会更多。到底疫苗作用如何,最终需要真实世界的防控数据。钟南山院士此前也表示,全病毒灭活疫苗肯定是有保护作用,特别是检查了对德尔塔毒株,从实验室的资料以及从广州160多个有限的资料里边发现,密切接触者用了疫苗,接种完全程的和没有用疫苗全程的,它的保护力是看得出来,对感染有对感染有60%60%以上的保护作用,对重症有接近以上的保护作用,对重症有接近8080的保护作用的保护作用。接种疫苗后仍被感染?打疫苗还有用吗?为了降低施工期间排水的泥沙含量,考虑在临时排水沟出口处布设沉沙池,本方案设计在排水沟出口处分别布设了4口临时沉沙池和3口永久沉沙池,采用M7.5水泥砂浆砖砌体砌筑年度或

8、工作阶段结束后,要将所有的资料及时归档。正确认识新冠疫苗接种目前获准在未成年人中使用的新冠病毒疫苗为国药集团中国生物北京生物制品研究所有限责任公司( (北京生物北京生物) )和北京科兴中维生物技术有限公司和北京科兴中维生物技术有限公司( (北京科兴中维北京科兴中维) )生产的新冠病毒灭活疫苗生产的新冠病毒灭活疫苗(Vero(Vero细胞细胞) )。新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)免疫程序为2 2剂次,其中北京科兴中维疫苗每剂间隔至少剂次,其中北京科兴中维疫苗每剂间隔至少2 2周,北京生周,北京生物疫苗每剂间隔至少物疫苗每剂间隔至少3 3周。后续如未成年人获准使用新冠病毒疫苗种类、厂家、免疫程序

9、有更新调周。后续如未成年人获准使用新冠病毒疫苗种类、厂家、免疫程序有更新调整以最新规定为准。整以最新规定为准。问题一问题一 1 1. .我国在青少年中获批使用的新冠疫苗是哪种?需要接种几剂次?间隔多久?我国在青少年中获批使用的新冠疫苗是哪种?需要接种几剂次?间隔多久?a.雨天严禁施工,以免引起人员或物品的损失;但是,工程施工建设工程中,主体工程已考虑设计的水土保持措施很难做到三同时,很难及时有效地发挥水土保持效应,改项目在建设和生产运行过程中重视水土保持工作,实施及管护好现有水保设施正确认识新冠疫苗接种不良反应主要还是局部的疼痛、红肿,主要是局部反应为主,全身反应很少,个别人可能会有发热等表现

10、,是完全是可控的,是安全的。一般不需特是完全是可控的,是安全的。一般不需特殊处理,注意休息,多喝水,殊处理,注意休息,多喝水,2-32-3天即缓解。天即缓解。问题二问题二2 2. .接种后会不会有不良反应?接种后会不会有不良反应?主要以电算为准,利用节点法简化计算来校核,两种计算方法计算出的结果相差很小,说明验算结果正确可靠,节点法计算过程在这里不过多阐述,现将计算结果列表如下。安装第二块玻璃时,玻璃边角要用4mm 厚橡胶皮特别保护,以免破碎或缺角。正确认识新冠疫苗接种(1) 接种过程中,监护人应全程陪同在场。接种时应携带有效证件(身份证或户口本等),接接种当天穿着宽松的衣服;种当天穿着宽松的

11、衣服;(2)接种前避免空腹,接种前、后不要进行剧烈运动,接种完成后多饮水,注意休息;接种前、后不要进行剧烈运动,接种完成后多饮水,注意休息;(3)接种前,未成年人监护人应当充分阅读新冠病毒疫苗接种知情同意书,并配合健康问询和知情告知工作,如实告知健康状况;(4)接种后要在接种现场留观接种后要在接种现场留观3030分钟,如出现不适,请及时告知现场工作人员;分钟,如出现不适,请及时告知现场工作人员;(5)接种疫苗后应继续做好个人防护,戴口罩、勤洗手、保持个人卫生问题三问题三3 3. .青少年接种前后要注意什么?青少年接种前后要注意什么?、镀锌钢管的破损处及接口部位,应涂两道防锈漆及一道同色面漆。2

12、.2项目部工程技术人员、施工人员应熟知并遵守本工种各项安全技术操作规程,进入施工现场必须使用劳动安全保护用品,严防高处坠落,异物打击、触电,淹溺或其它各类机械、人为的伤害事故。正确认识新冠疫苗接种对疫苗中任何成分包括辅料和制备工艺中使用的物质等过敏,既往发生过接种疫苗后严重过敏反应,不能接种。患急性疾病、如荨麻疹发作,诺如病毒引起的急性腹泻、急性阑尾炎、内出血、急性胰腺炎、急性肺炎等。有伤口感染、炎症等引起发热,不能接种。有惊厥、癫痫、格林巴利综合征,其他进行性神经系统疾病、脑病或精神疾病史或家族史,不能接种。以下情况不能接种未成年人接种禁忌!注意!(4)泵送中要设专人经常检查管路,如有变形、

13、破裂时,应及时更换,防止崩裂。1、发生塔机安全事故时,应及时启动公司应急预案。正确认识新冠疫苗接种 已被诊断为患有先天性或获得性免疫缺陷,不能接种。 淋巴瘤,不能接种。 白血病或自身免疫性炎症性疾病,不能接种。 严重呼吸系统疾病、严重心血管疾病、肝肾疾病,不能接种。 恶性肿瘤,使用抗肿瘤药物等免疫抑制剂,不能接种。 流感疫苗、肝炎疫苗、HPV疫苗、其他肺炎疫苗、带状疱疹疫苗、麻风腮疫苗未超过14天,不能接种。以下情况不能接种天车及吊具重量约12t,天车轨道梁及钢轨重量约8t,立柱总重约40t幕墙施工管理经验3 年以上的骨干力量,其中施工主管1 人,质量主管1 人,安全主管1 人,材料计划主管1

14、 人,预算员1 名,库管员1 人,资料员1 名。正确认识新冠疫苗接种青霉素、头孢、牛奶、鸡蛋、花生、芒果、海鲜、酒精、麦麸、花粉、尘螨过敏等,可以接种。轻微感冒、无发热,可以接种。月经期,可以接种。骨折、外伤,无感染发生,可以接种。以下状况可以接种慢性湿疹、慢性荨麻疹、慢性鼻炎、乙肝病毒携带者(非药物治疗期),可以接种。在管口两端应采用密封材料充填。如果事故较大或施工单位处理不了则由施工单位向建设单位主管部门进行处理,则由建设单位的救援预案,建设单位的救援预案仍不能进行处理面对德尔塔,做好个人防护第三部分第三部分开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识(做法详见国家标准图集07FS02防

15、空地下室给排水设施安装)负责技术资料统一上报、统一发放、统一收集整理,建立工程在内的工程统一档案。面对德尔塔,做好个人防护做好个人防控仍要持续落实有效的防控措施,包括与他人保持安全社交距离,遵守咳嗽礼仪,勤洗手,戴口罩,做好环境物表清洁与消毒,保持室内通风,避免去人群拥挤场所等。做好个人防控,落实有效防控措施做好个人防控,落实有效防控措施u 由于德尔塔变异株患者的病毒载量高,呼出病毒浓度大,传染性极强,所以过去的密接概念已不适用。u 现在密接者的概念是现在密接者的概念是“在同一空间、同在同一空间、同一单位、同一建筑,在发病前四天一单位、同一建筑,在发病前四天”,和病人相处在一起的,都是密切接触

16、者。b、钢结构制作前,所用钢管进行吹砂,清除表面黑皮,涂环氧富锌防锈漆。立柱的总风压:W2=0.8130.90.0782=1.46t面对德尔塔,做好个人防护 出入公共场所务必佩戴好口罩,尽量避免不必要的接触公共场所物体或物品,接触之后尽快洗手或使用免洗手消毒剂涂擦双手。 外出回家后,先换鞋子,将户外鞋妥善放置在入门处或门外合适位置,脱去外衣,立即用流动水,涂抹洗手液洗手,将手清洗干净后,才能触摸家里的物体物品。 建议外衣更换后,才能在沙发或床上落座。(1)(1)避免聚集,外出后请勿将病原带入家中尽量减少不必要的外出,不扎堆聚会避免聚集,外出后请勿将病原带入家中尽量减少不必要的外出,不扎堆聚会本

17、项目水土流失防治责任范围分为项目建设区和直接影响区,防治责任范围总面积为1.9535hm2,其中项目建设区1.7903hm2,直接影响区0.1632hm2。 工程措施的稳定性、完好程度和运行情况监测;面对德尔塔,做好个人防护对于人员流动较大的商场、写字楼等场所应当加强通风换气,每天下班后,空调系统新风与排风系统应当继续运行一段时间。(2)(2)遵守遵守“咳嗽礼仪咳嗽礼仪”保持手部卫生一般情况下,涂抹适量清洁剂如洗手液或香皂等,按照“六步洗手法”揉搓,在清洁的流动水下冲洗干净,就能达手卫生效果。(3)(3)勤洗手勤洗手对于人员流动较大的商场、写字楼等场所应当加强通风换气,每天下班后,空调系统新风

18、与排风系统应当继续运行一段时间。(4)(4)加强通风换气加强通风换气(6)维护与保养:检查发现缺陷时,及时进行维护和保养,保证架子始终处于正常状态,确保安全。为此确定本方案的水土流失预测总时段为30个月(2.5年)。校园常态化疫情防控要求第四部分第四部分开学防疫第一课:新冠变异病毒“德尔塔”防控知识c 擦干净玻璃打胶的部位,贴美纹纸,打大板玻璃胶(1)原生水土流失量分析校园常态化疫情防控要求面对疫情,我们要严阵以待,掌握科学的方法,我们要坚决守住疫情防线,科学防控、坚持防疫!秋季是呼吸道疾病高发季节,要时刻提高警惕,加强疫情防控的自觉性,增强卫生健康意识,正确佩戴口罩,注意个人卫生,定期开窗通

19、风,做好健康检测,加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力,从你我做起,防范疫情,人人有责,少聚集,少出门,勤洗手,勤通风!保护好自己保护好自己 就是保护好他就是保护好他人人报告内容包括:发生事故的时间、地点、联系电话、报告人、伤亡人数等简要情况。1 所有施工人员在施工中,应严格落实规范,爱护机械、设备。校园常态化疫情防控要求科 学 佩 戴 口 罩科 学 佩 戴 口 罩乘坐公共交通工具、进入人员较为密集或通风不良的场所、到医院就诊以及出现呼吸道症状时,应自觉佩戴口罩。口罩佩戴要规范,让口罩紧贴面部、遮住口鼻。服 从 学 校 防 控 要 求服 从 学 校 防 控 要 求入校时,请保持一米间隔,进行体温

20、检测。学生减少不必要外出,教职员工减少不必要出差。未经许可的、14天内有疫情中高风险地区旅居史、有发热等身体不适症状的校外人员不得入校,学生宿舍严禁校外人员进入。永州市中大星河湾人防工程位于永州市珍珠路与紫霞路交接处,总面积6012.3,2层地下室,采用独立柱基础,平战结合,设计使用年限为50年,抗震设防制度6度,建筑结构安全等级二级7人员出入口和连通口的防护密闭门门框墙、密闭门门框墙上均应预埋4-6根备用管,管径为50-80mm,管壁厚度2.5mm的热镀锌钢管,并符合防护密闭要求。校园常态化疫情防控要求4外出回来、饭前便后、触摸公共物品后,都要及时用流动水加肥皂或洗手液洗手,切勿用脏手触摸眼

21、口鼻。咳嗽、打喷嚏时尽量避开他人,用纸巾或弯曲的手肘遮挡口鼻,使用后的纸巾立即丢弃并洗手。注意个人卫生注意个人卫生3保持社交距离保持社交距离减少前往人群密集或相对密闭的场所,在公共场所内自觉与他人保持社交距离,尤其要避免与有呼吸道症状的人员近距离接触。训等全过程的综合性纲要,为了在该工程的施工全过程中按科学规律组织施工,建立正常的施工秩序,有计划地开展各分部分项工程的施工,及时地做好各项施工准备工作,保证劳动力和各种材料、机具的及时供应及使用中大星河湾项目除主体工程已考虑和设计的各种具有水土保持功能的措施外,主要针对建设过程中产生的水土流失,对建筑区、道路建设区、堆料场和表土临时堆放场等区域进

22、行了措施设计,经统计,新增的水土保持措施:校园常态化疫情防控要求05/ 05/ 谨记食品安全谨记食品安全始终遵循生熟分开的原则,接触生鲜食材前后要及时洗手,未洗手不触摸眼口鼻;肉蛋海鲜类食物一定要烧熟煮透。06/ 06/ 加强室内通风加强室内通风经常开窗通风,能保持室内空气流通,降低疾病传播风险,至少每日通风2次、每次30分钟以上。气温日渐降低,开窗通风时也请注意保暖,避免感冒。07/ 07/ 做好健康监测做好健康监测做好自己和家人的健康监测,如出现有发热、干咳等可疑症状,要戴好口罩,及时前往发热门诊就诊。就医过程要做好防护,尽量避免乘坐公共交通工具。根据项目建设情况,分区方法主要采取实地调查勘测、资料收集数据分析相结合的方法进行分区。通过防毒通道的测压管,其接口应采用焊接。开学防疫第一课我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗疫情防控不放松:德尔塔病毒传播性强,不侥幸、不冒险疫情防控不放松:德尔塔病毒传播性强,不侥幸、不冒险姓 名 : X X X时间:2022.

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