3-6年级综合实践活动 5.创建我们自己的“银行”(如阅读、道德、环保)ppt课件(市级公开课003,职业体验及其他活动).ppt

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1、抵制白色污染 环保 “袋”回家,白帽辅导小学 徐群燕,学习目标,通过学习,引起同学们对白色污染现状的关注,形成环保意识,养成自觉的环保行为。,你 来猜一猜,超市买菜 轻便结实 免费提供 袋装垃圾,讨 论,最 糟 糕 的 发 明,塑料袋被英 国的传媒评为 “人类最糟糕 的发明”。,为什么?,塑料袋是从石油或煤炭中提取的化学产品,一旦生产出来就很难自然降解。处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。,原来如此,人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品(袋、薄膜、农膜、餐盒、饮料瓶、 包装填充物等),飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象,称

2、为。,“白色污染”。,白色污染,白色污染是如何产生的?,塑料的使用仅有近百年历史。近年来,在我国许多地方,人们已丢掉了使用菜篮子、 布袋子的良好习惯,无论采购什么物品都少不了使用塑料袋,一次性餐盒及各种商品包装多使用塑料制品,且随用随扔,重复使用率极低。这些东西量大、质轻、低质易耗、散布面广、很少回收,是造成“白色污染”的主要原因。,你知道白色污染的危害吗?,一、产生视觉污染,二 、具有“潜在危机”危害人体键康,三、影响农作物生长,四、危及动物安全,五、破坏环境,“任何一种不利于公共的行为,都是自杀的行为,它对社会有害,也就是对自己有害。”现在我们使用一次性塑料制品,不就是图自己一时方便吗?为

3、了自己方便,就忍心破坏我们这个人类赖以生存的环境,伤害这个无私的地球母亲?我们怎么就不为未来想想。以后,白色污染真的给人类带来了毁灭性的灾难,我们怎么办?,我们应该怎么办?,限 塑 令 2008年6月1日,为了限制和减少塑料袋的使用,遏制白色污染。我国开始实施“限塑令”,大型商场、超市有偿向消费者提供符合标准的塑料袋。 “限塑令”的实施有效的减少了白色污染。,不要忘了要从我做起哦!,行动起来,1、限制生产、销售、使用塑料购物袋,实行塑料购物袋有偿使用制度。 2、发明新技术,高效降解白色垃圾。 3、发明新产品,替代塑料袋等难降解产品 。 4、宣传“白色污染”的危害,提高人们的环保意识。,找办法,

4、你能找到减少“白色污染”的好办法吗?,我们应该这样做:,做为小学生,能为消灭白色污染做些什么呢?,1、增强回收利用机制,可以在学校、社区等公共场所多设置分类垃圾箱。,2、少用塑料制品(包括塑料袋、一次性塑料杯、泡沫餐具、保鲜膜、塑料鞋)。,3、自制环保购物袋(旧物改造)。,让我们共同行动起来,少用一个塑料袋,少用一个塑料餐盒,树立文明风尚。杜绝乱扔现象,用我们的真心和爱心,保护我们的地球,保护我们共有的环境。,环保行动!,环保行动!,来吧!让我们提倡环保, 用行动托起地球的明天!,课外作业:,根据自己的喜欢特长选一个作业:,1、写一篇数学日记;,2、画一幅保护环境的漫画;,3、写一份倡议书。,谢谢大家!,制作环保购物袋的基本工具:,返回,制作环保购物袋的基本方法:,找一块比较结实的布裁成长方形,对折 (反面朝外),用针线把左、下、右三面缝死。再翻过来,在上端开口处缝上两根结实的布条做提手。,返回,1.视觉污染,心情?舒畅?,

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