1、坐井观天,这些是什么故事呢？,拔苗助长,狐狸和乌鸦,寓言故事,预习检测： 文体知识与作者简介,抢答题： 1.寓言，用假托的（ ）寄寓意味深长的（ ），给人以启示。 2.大多篇幅（ ）。 3.主人公可以是（ ），或拟人化的（ ）。 4.在创作上常常运用（ ）和（ ）等表现手法。 5.主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的（ ）和（ ）。,故事,道理,简短,人,动植物或其它事物,夸张,拟人,哲理性,讽刺性,6.伊索是公元前世纪的（ ）寓言家。,古希腊,7.他善于讲寓言故事，来讽刺（ ），最后遭到杀害。,权贵,8.他的寓言经过加工，成为 ，流传于世。,伊
2、索寓言,蚊子和狮子 伊索寓言,授课老师：陈健英 湛江市第五中学,描述了蚊子攻击狮子的情景，以及战胜后得意忘形，最终命丧蜘蛛网的故事。,骄兵必败、 扬长避短、 谨慎行事 ,整体感知,1.朗读课文,初步了解故事内容。,2.课本剧表演。,3.请概括这则寓言的内容和寓意。,整体感知,1.朗读课文,初步了解故事内容。,整体感知,1.朗读课文,初步了解故事内容。,内容,寓意,合作探究,请结合课文内容，说说你是根据哪些具体情节概括出这些寓意的。,寓意,骄兵必败、 扬长避短、 谨慎行事 ,寓意,骄兵必败、 扬长避短、 谨慎行事 ,情节一：胜 情节二：败,语言：说 动作：吹、冲、咬,动作： 吹、唱 语言：叹,寓
3、意，是从故事情节中归结得来的。,比一比，你发现什么变了？,（原文）蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比 你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧？”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。 (改动）蚊子径直朝狮子飞过去，趁狮子没有准备，张嘴就咬，而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了
4、，也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子，就高兴地飞走了。,寓言的寓意，是从故事情节中得来的，如果改动情节，那寓意相应也有变化。 阅读寓言故事，首先要分析故事情节；而创作寓言，更不能忽视对情节的具体想象。,拓展延伸：自创寓言小故事,请以以下任意一句话为开头，创写一则寓言故事 （注意：情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意能揭示一种生活道理。） （1）一只狐狸看见葡萄园结满了果实； （2）树根（干）对树叶说：“”； （3）老虎回家之后,示例： 一只狐狸发现一个结满果实的葡萄园，可是它太胖了穿不进栅栏。于是它饿了三天让自己瘦下来。终于进来了，狐狸尽情享受美味的果实。可是，一顿饱餐之后，它发现自己又出不去了。只好又三天三夜不饮不食。,寓意： 1.要懂得舍得2.要有远见 3.钓胜于鱼,今天你的收获是什么？,世界四大寓言推荐阅读： 1.古希腊的伊索寓言 2.十七世纪法国的拉.封丹寓言 3.十八世纪德国的莱辛寓言 4.十九世纪俄国的克雷洛夫寓言,
