1、看一看，猜一猜，下面图片讲什么故事,寓言故事我来连,守株待兔 讽刺依仗别人的势力欺压人的人 狐假虎威 鞭挞了那些恩将仇报的人，告诫我们要分清善恶 农夫和蛇 讽刺找借口自我辩解的人 狐狸和葡萄 讽刺死守狭隘经验，想要不劳而获的人,寓言,寓言是文学作品的一种体裁，多以比喻性的故事寄寓深长的道理，给人以启示。主人公多为动物，也可是人或非生物。篇幅大多短小，情节具虚构性，主题充满智慧和哲理。大多采用比喻和拟人手法。 西方文学中最著名的寓言故事是希腊的伊索寓言,伊索寓言,伊索 ， 弗里尼人，是公元前6世纪的希腊寓言家。被后人称为“寓言之父”奴隶出身，善于讲寓言故事用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害，他的寓言
2、经过加工，成为伊索寓言，流传于世,赫尔墨斯和雕像者,伊索,学习目标,1 了解寓言的含义及其特点。 2 通过品味关键语句理解寓言寓意 3 学习改写、编写寓言，进一步培养发散思维能力。,预习检查,生字词 庇护 饶头 宙斯 赫拉 2 课文朗读,宙斯是希腊神话中的众神之王，他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的武器,赫拉是希腊神话中的天后，主神宙斯的妻子，掌管婚姻和生育，是妇女的保护神,赫尔墨斯是希腊奥林匹斯十二主神之一，八大行星中的水星。宙斯与玛亚的儿子。出生在阿耳卡狄亚的一个山洞里，最早是阿耳卡狄亚的神，是强大的自然界的化身。奥林匹斯统一后，他成为畜牧之神，是宙斯的传
3、旨者和信使。他也被视为行路者的保护神，是商人的庇护神，雄辩之神。,宙斯天王 赫拉天后 赫尔墨斯 儿子,合作探究,问题一赫尔墨斯为什么来到凡间? 想知道他在人间受到多大的尊重 问题二 他为什么挑宙斯和赫拉的雕像来问价?请说出他此刻的心理。 想跟地位最高的神比一下，非常自负,问题三: 赫尔墨斯三次问话的神态、语气一样吗?为什么要笑着问，这笑有什么含义? 第一问是探询；第二问时笑写出他满意又得意的神态；第三问是他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄,问题四：“假如你买了那两个，这个饶头，白送。”这句话说明了什么? 人们并没有把它放眼里 问题五: 你觉得赫尔墨斯是怎样的人? 本文的寓意是什么? 讽刺了盲目自大的人,拓展训练,自编寓言故事 情节要合理具体，情节与寓意要一致，寓意要揭示是一种生活道理,。,示例,房里有蜜漏流出来,许多苍蝇便飞去饱餐起来。 蜂蜜太甜美了,他们舍不得走。 然而,就在这时他们的脚被蜜粘住,再也飞不起来了。 他们后悔不已,嗡嗡乱叫:“我们真不幸,因贪图一时的享受而丧了命。” 对于许多人来说,贪婪是许多灾祸的根源。,
