(统编)人教部编版道德与法治四年级上册第三单元《信息万花筒》测试题及答案.doc

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1、(统编教材)人教部编版道德与法治四年级上册单元测试卷 第三单元第三单元 一、一、 想一想,填一填想一想,填一填 1.电视就像一个神奇的“( )”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。 2.盯着电视的时间过长,就会使眼睛疲劳干涩,视力下降,看电视是造成儿童( ) 的重要原因之一。 3.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的伤害。 4.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的( )。 5.如果长时间沉迷于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就( )。 6.互联网是个( )、神奇的世界,它能够让身在远方的人变得仿佛近在眼前。 7.互联网让“秀才不出门,( )”,这句老

2、话变成了现实。 8.随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种 ( )服务。 9.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的( )。 10.要想在互联网这个新世界里快乐,安全的生活,我们首先要学会( ), 并( )自己。 11.随着互联网的普及,( )逐渐走进我们的生活。 12.有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的( )来限 制玩网络游戏。 13.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来 ( )。 14.广告有多种,比如( ),公益广告等。 15.广告不得含有( )或者引人误解的内容,不得欺骗误导消

3、费者,广告主应当对 广告内容的( )负责。中华人民共和国广告法第四条 16.我们要学会( )广告,不被广告牵着走。 17.想要摆脱广告的控制,就需要了解广告的( )。 18.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的( )。 二、是与非,判一判是与非,判一判 1.为了看清电视节目离电视的距离越近越好。( ) 2.换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。( ) 3.亮亮一天只看一集动画片,不会伤害眼睛。( ) 4.网上购物方便快捷。( ) 5.我在家里可以学习网络课程,就不用到学校去上学了。( ) 6.妈妈用手机远程操控,洗衣机就能自动开始洗衣服了。( ) 7.在互联网上如果遇到暴力等让你感到

4、不舒服的信息,我们要马上远离。( ) 8.小红没有经过父母的同意,就私下里去和网友相约见面。( ) 9.网络游戏不但很有趣,还开发智力,所以我们应该经常玩。( ) 9.广告都是诱惑我们购买物品的,我们不要相信广告。( ) 10.明星代言的商品一定是质量好的商品。( ) 12.每次商场搞促销,妈妈都会买回很多很多的东西。( ) 三、选择题三、选择题 1.看电视,( )左右,应把视线转向稍远的地方,或闭会眼睛,稍作休息。 A. 一个小时 B.一天 C.半个小时 2.“( )”指的是那些拿着遥控器,蜷在沙发上,跟着电视节目转的人。 A. 沙发里的土豆 B.沙发里的地瓜 C.沙发里的黄豆 3.要判断广

5、告宣传的真假,正确的方法是( )。 A.看广告是否有专家 B.看看实际产品 C.看广告里是否有明星 4.如果想更快和远方的亲人联系,最好用( )的形式。 A.写信的方式 B.微信视频聊天 C.发电子邮件 5.互联网让辽阔的地球变成了“( )”,地球村的称呼由此而来。 A.小村庄 B.大世界 C.大城市 6.“买 1 送 1,清仓大甩卖”,是利用消费者的( )心理。 A.虚荣心理 B.从众心理 C. 贪便宜心理 7.下面遵守互联网规则的是( )。 A.公开别人隐私 B.把别人家的照片发到网上 C. 慎重网上交友 四、情景探究四、情景探究 1.说一说你喜欢的电视节目,并把这个节目的优点分享一下。

6、2.电视在我们的生活中,除了抢走时间还抢走了什么? 3.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定,请你说说看 电视和家人有哪些约定? 4.互联网技术的发展给人们带来了各种便捷服务,你还知道哪些网络的新事物呢?他们 给人们的生活带来了哪些便利? 5.对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法,请你从利与弊两方面谈谈你的看法。 6.请你说一说广告在人们生活当中的作用。 7.虚假广告有哪些危害呢?请你从对商家和买家两方面总结一下。 对商家的危害: 对买家的危害: 8.你有什么好的办法能够抵制住广告的诱惑,合理消费。 9.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段,来避免青少年

7、沉迷网络游戏 呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。 10.陈晓觉得班级 QQ 群太安静了, 他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动, 他这样做对吗?会有什么样的后果? 参考答案:参考答案: 一、想一想,填一填一、想一想,填一填 1. 宝盒 2. 近视 3. 眼睛 4. 时间 5. 得不偿失了 6. 虚拟 7. 便知天下事 8. 便捷 9. 原则 10. 遵守规则、保护 11. 网络游戏 12. 技术手段 13. 伤害 14. 商业广告 15. 虚 假、真实性 16. 识别 17. 秘密招数 18. 消费者 二、是与非,判一判二、是与非,判一判 1.1. 2. 3.4. 5.6. 7.

8、 8. 9.10. 11. 12. 三三、选择题、选择题 1 1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C 7. C 四、情景探究四、情景探究 说明:此题为参考答案,答案不唯一,表达清楚、符合题意即可。 1.答:我最喜欢的是动物世界这个节目,让我认识了许多生活中见不到的动物,开 阔了视野,增长了知识。并且让我明白了人和自然世界应该和谐共处。 2.答:抢走了我和爸爸妈妈的交流,抢走了我认识新朋友的机会,抢走了和朋友的玩耍。 3.答:小孩看电视的时间不能超过半小时,家人不在孩子看书时间看电视,超过晚上 9 点不能看电视,儿童节目要先给小孩看。 4.答:我们家去旅游,妈妈在网上订酒店,

9、我们到旅游目的地就直接去酒店了,还可以 在网上看到酒店的房间照片,节省了时间,也不用很辛苦的下车后再去找酒店。 5.答:网络游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;激发钻 研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,小学生自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违 法犯罪,迷恋网络游戏造成学习成绩下降,甚至旷课、逃学的现象。6.答:传递信息 作用,人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。 提高知名度,通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。 劝说购买,广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。 7.答:对商家的危害:对商家的危害:破坏了自身形象,影响到消

10、费者的购买力。 对买家的危害:对买家的危害:使消费者对广告产生怀疑,影响了广告的正面作用,误导消费者, 必将损害消费者的利益。还有可能危害到消费者的身体健康,甚至是生命安全。 8.答:请父母帮助判断。同类商品作比较。根据实际需要购买。 9.答:设置游戏时间超过 1 小时就退出游戏。人脸认证,没有父母的认证登录不上 账号。注册账号要输入身份证号,低于 18 岁的儿童无法注册账号。 两次游戏之间间隔不能少于 6 小时。 10.答:不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌, 胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的 那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等, 严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任 他,另外如果产生严重的后果,还要承担经济责任或法律责任。

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