沪科教版五年级下册《综合实践活动》安全在我心中活动一 小学生安全意识调查ppt课件(007).ppt

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1、学校安全教育课 同伴溺水,如何正确施救,8月15日,四川18岁准大学生三亚溺亡 4人溺水仅1人生还。 7月20日,北京通州潮白河三男孩溺水身亡。 7月17日,7岁男孩溺水奶奶姐姐施救 祖孙3人溺亡。 7月13日,河南新乡4名孩子溺水身亡 其中2个系双胞胎。 6月28日,深圳12岁男童在污水处理厂附近捞鱼溺水身亡。 6月27日,广西两名小学生水库玩耍不幸溺亡。 ,2015年学生溺水事件让人触目惊心,儿童溺水事故频发,溺水悲剧何时才能结束?!,同学们,请想一想,为什么会出现群体溺亡的事故?,一、群体溺亡的反思,看到同伴溺水,情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者,这是我们助人的本能。,但这样贸然救人

2、,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。,危险!,而落水者往往出于求生本能力大无比,慌乱惊恐,即便经过专业培训的人,也不能贸然下水。,2015年4月5日下午,汕头潮阳区金灶镇新林水库发生一起7人溺水死亡的意外事故。事故起因是一小孩扫墓后到水库洗手失足落水,其父母,兄弟姐妹和亲戚接连下水救援,由于不识水性,相继溺水身亡。 来源:新华网,广东汕头一名小孩水库落水 家人施救7人相继溺亡,案 例,搜救现场,安全意识:,中小学生还不具备救人的能力和技能,救援的第一要务是保证自身的安全,不然救援就是添乱,甚至引发更大的悲剧!,你知道发生中小学生连环溺亡悲剧的最大原因吗?( ) A盲目下水营救,被

3、溺水者拖拽导致。 B因为溺水者和救人者水性不好。 C因为对溺水者抢救不及时。,A,二、错误的营救方式, 看到有人落水,非常害怕,不知如何是好,或站在岸边哭泣。,两名中学生溺水 同伴受惊吓未呼救致错过营救时机,案 例,2015年7月12日19时许,四川省广元市昭化派出所接到警情:昭化区元坝镇居民苟某某在嘉陵江边发现衣服、鞋子等物,可能有人下水洗澡没有上来,请求出警核实。民警迅速赶到江边展开调查,得知其衣物为昭化镇石盘村张某及大朝乡五堆村催某所有。 经过多方走访核实,12日下午3时许,张某和催某与昭化镇尚某某、王某某、张某某、饶某某一行6人(当地某初级中学学生)到昭化古城战马场外的嘉陵江洗澡,其间

4、,张某和催某溺沉,尚某某、王某某、张某某、饶某某见状立即上岸,由于受到惊吓4人没有报警呼救,匆匆回家。 新闻来源:京华时报, 觉得自己会游泳或胆子大,直接跳入水中救人。, 本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水去拉人。,有人溺水时,错误的举止和营救方式,既可能错失最佳的救人机会,也可能造成更多的伤亡。,三、同伴落水了, 我们该怎么办?,呼救:发现落水者时,第一时间应大声呼救,寻求周边大人的帮助,并拨打110报警,切勿盲目下水施救!,竹竿:可将竹竿递给溺水者,前提要确保自身安全,递竹竿时要趴在地上,降低重心,以免被拖入水中。,漂浮物:如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物,可以抛给溺水者,避免溺水

5、者沉入水底。,衣服绳结:若现场没有竹竿、漂浮物等,可脱下衣服连接在一起当绳子,抛给溺水者,将溺水者拖上岸。,同时,救援时要大声安慰落水者,告诉他不要慌张乱抓,我们正在想办法救他。,你不要动,尽量保持不动,不要害怕。,同学们,通过这课内容的学习,遇到同伴溺水时,你知道该怎么做了吗?,1.下列说法正确的是: A.看到溺水者不管是谁一定要立即跳入水中 B.如果是自己熟悉的人就救,不熟悉的就不用管。 C.看到有人溺水不要盲目施救,可以大声呼喊寻求帮助,( C ),2.发现同伴溺水时,不能贸然下水救人的原因是: A.根据水的深度再决定是否下水救人 B.未经专业培训,不具备救人的技巧,容易连 环溺水 C.自己力气小,人多力量大,多喊些人来一起下水救人,( B ),3.群体溺亡最主要的原因是: A.营救方式错误 B.其他伙伴不营救溺水者 C.趴下用竹竿救援溺水者,( A ),4.救助溺水者恰当的方法是: A. 直接跳入水中救人 B.在岸边趴着将竹竿递给溺水者 C.和其他伙伴手拉着手去拉溺水者,( B ),

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