小学生安全意识调查课件

1、收到“意外惊喜”的邮件，很有可能是陷阱，应该立马删除。 一个人在家时，不能给陌生人开门。 煮熟后放置2小时以上的食品，应该重新加热到70再食用。 未满12周岁不能在马路上骑自行车。 吃好饭后不能立刻剧烈运动。,请注意哦：,如何进行调查呢？,问卷调查,网络安全,居家安全,食品安全,交通安全,活动安全,桃浦中心小学学生安全意识调查问卷,同学，您好！ 我是五年级1班的学生，我们正在做关于桃浦中心小学学生安全意识的调查，想问您几个相关问题，了解下您的意见。您的回答将被完全保密，请放心。谢谢您的协助与支持！ 您的年级（ ）性别。

2、小学生消防安全知识小学生消防安全知识 遇到火灾该怎么办 1.报警 2.救火 3.逃生 遇到火灾该怎么办？ 遇到火灾该怎么办? 报警 1.任何人发现火灾时，应当立即报警，无偿为报警 提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 2.拨打火警电话“119”。 3.迅速准确地讲清详细地址、起火部位，起火物质 ，火势大小。 4.在报警后，还应接应和引导消防车迅速到达火 场。 遇到火灾怎么办？ 救火 遇到火灾该怎么办? 逃生 1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸 入烟雾窒息。 2、弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲 目开门。 3、冲出楼房时，要。

3、一、情景导入，明确目标,向闯红灯说,NO!,校本课程,法治教育,第一章,第四课,一、情景导入，明确目标 学习目标,1、理解不遵守交通规则是违法行为。 2、整理交通安全知识，提高安全意识。,一、情景导入，明确目标 评价机制,本节课我们将以小组为单位对每个小组的学习情况进行评价。 1、每人回答一次记1分。 2、全组参与展示的加5分。 3、达标检测全对的小组加5分。 4、最后评出1个优胜小组。,二、学法引领 新知探究,自学指导一：红灯亮了 你停了吗？ （学法指导：请同学们认真反思，然后大胆发言。）,二、学法引领 新知探究,自学指导一：红灯。

4、学校安全教育课 同伴溺水，如何正确施救,8月15日，四川18岁准大学生三亚溺亡 4人溺水仅1人生还。 7月20日，北京通州潮白河三男孩溺水身亡。 7月17日，7岁男孩溺水奶奶姐姐施救 祖孙3人溺亡。 7月13日，河南新乡4名孩子溺水身亡 其中2个系双胞胎。 6月28日，深圳12岁男童在污水处理厂附近捞鱼溺水身亡。 6月27日，广西两名小学生水库玩耍不幸溺亡。 ,2015年学生溺水事件让人触目惊心,儿童溺水事故频发,溺水悲剧何时才能结束？！,同学们，请想一想，为什么会出现群体溺亡的事故？,一、群体溺亡的反思,看到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接。

5、小学生安全意识调查问卷 你好，我是本校5年3班的学生，正在进行小学生安全意识调查，希望你能协助我们完成这份问卷，谢谢！（请在符合选项的打“”） 班级： 姓名： 1、你在过马路时会闯红灯么？ A 从不 B 车少的时候 C 为了赶着上学闯红灯 2、如果有同学经常打你，你怎么办？ A 报告老师 B 跟这位同学对打 C 默默忍受 D 事后找人报复 3、陌生人给你好吃的东西，你会吃么？ A 会 B 偶尔会 C 不会 4、你独自一人在家，有人按你家门铃，说是检修暖气的，你会开么？ A 会 B 告诉他大人不在家，明天再来 C 不会 5、看到有人落水，你会怎么办？。

6、安全自护,前言,人生最宝贵的是生命，因为生命对于每个人只有一次。但现实生活中却有许多不安全的因素威胁着我们的生命，诸如洪灾、地震等自然灾害和交通、火灾等人为事故。因此，增强安全自护意识，掌握自护自救的基本常识，提高避灾自救能力，可以防患于未然，有效的保护自己。 安全自护使生命更精彩！,学生交通安全常识宣传,衣、食、住、行，是人们生活中最基本的内容，其中的“行”，要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学，节假日外出、旅游，除了步行以外，还要骑自行车、乘公共汽（电）车，路程更远的，要乘火车、乘船。所以，交。

7、引 导 语,根据国家有关部门的统计，我国平均每天约有40名中小学生死于中毒、溺水、车祸等意外事故。看到这个数据，你感到震惊吗？你的身边发生过类似的悲剧吗？ 怎样加强自我保护，避免意外伤害？让我们从加强自身的安全意识做起，掌握基本的自救本领，平安、健康的成长 某小学的两位学生经常在校外一个既无营业执照，有无食品卫生许可证的摊点上吃羊肉串，结果患上了肝炎。其实，除了食品卫生外，我们还面临很多安全问题。 想知道身边的同龄人心中是不是时刻装着“安全”两字吗？大家的安全意识怎么样？用问卷调查来解开心中的疑惑吧！,。