部编人教版五年级语文上册期末测试卷含答案 (2套).doc

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1、 五年级语文 第 1 页 共 4 页 部编版五年级语文上册期末测试卷部编版五年级语文上册期末测试卷 (时间:(时间:9090 分分 满分:满分:100100 分)分) 一、看拼音,写词语。(8 分) png hng lng zhng fn zh sh sh ( ) ( ) ( ) ( ) mng l ln hun q hi gu l ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”给带点字选择正确的读音。(4 分) 脊 (j j 背) 红晕 (yn yn) 兴 (xng xng)奋 好 (ho ho)处 数 (sh sh)目 撒 (s s)娇 空 (kng kng)白 假 (ji ji)如 三、比一

2、比,再组词。(6 分) 魂( ) 侵( ) 泳( ) 训( ) 噪( ) 律( ) 魄( ) 浸( ) 咏( ) 驯( ) 燥( ) 津( ) 四、把下面的词语补充完整。(8 分) ( )然( )味 ( )接不( ) 一( )半( ) ( )耳( )聋 内( )外( ) 兵( )马( ) 失( )落( ) 自( )多( ) 五、下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味 B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然 C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足 D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北 六、仔细读题,按要求写句子。(8 分) 1这是一

3、次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句) 2我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子) 3老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述 句) 4夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句) 七、按课文内容填空。(16 题每空 1 分,第 7 小题每空 0.5 分,共 10 分) 1.我劝天公重抖擞, 。 2.王师北定中原日, 。 3.姑苏城外寒山寺, 。 4.非淡泊无以明志, 。 五年级语文 第 2 页 共 4 页 5.少年易老学难成, 。 6 圆明园的毁灭是 , 也是 ! 7“风一更, ,聒碎乡心 ,故园 。”以上词 句选自 ,作者是 ,全诗表达了作者 的情感

4、。 八、阅读短文,回答问题。(24 分) (一)课内阅读(11 分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大 鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了, 到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫, 有的飞起来,有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候, 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕 树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天 堂啊! 1.这个片段选自课文_,作者是_。(1 分) 2.文中画线部分写了鸟声、 鸟影让人_、 _, 写了鸟的形态: _、 _; 颜色:_、_;还写

5、了鸟的不同姿态:_、_、_。(4 分) 3.选文画线部分主要写出了_。(2 分) 4.联系上下文理解句子。(2 分) 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! (1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。 (2)“天堂”在这句话中解释为( )。 A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B比喻幸福美好的生活环境。 5.大的,小的,花的,黑的,有的 站在树枝上叫,有的 飞起来,有的 在扑翅膀。 (用加点字写一句话) (2 分) _ (二)课外阅读(13 分) 兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文 一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现 在班级的黑(板

6、版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊 刑)物 上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有 很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾 撼)的是后来他突然迷上 了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。 兰帕德也曾深切地(奥 懊)悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学 时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有 一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。 兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作 可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁 五年级语文 第 3 页

7、 共 4 页 那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝 做了最后的忏悔。 1. 给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。(2 分) 2用“”在文中的括号里选择恰当的字。(2 分) 3写出下列词语的近义词。(3 分) 愿望( ) 知名( ) 佩服( ) 4给第 2 自然段最后一句话加上标点。(2 分) 5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。(改为把字句)(2 分) _ 6想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。(2 分) _ _ 九、习作。九、习作。(3030 分)分) 生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得

8、快乐。 回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写 清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450 字。 100 200 五年级语文 第 4 页 共 4 页 300 400 500 五年级语文 第 5 页 共 4 页 参考答案参考答案 一、平衡 隆重 繁殖 舒适 忙碌 轮换 漆黑 规律 二、j yn xng ho sh s kng ji 三、略 四、索 无 应 暇 知 解 震 欲 忧 患 荒 乱 魂 魄 作 情 五、C 六、1. 这是一次难忘的经历,我不会忘记。 2. 我抚摸着珍珠鸟。 3. 老师说他/她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他/她改正错误。 4.夏

9、天的武汉是我国三大火炉之一。 七、1. 不拘一格降人才 2. 家祭无忘告乃翁 3. 夜半钟声到客船 4. 非宁静无以致远 5. 一寸光阴不可轻 6. 中国文化史上不可估量的损失 世家文化史上不可估量的损失 7. 雪一更 梦不成 无此声 长相思 纳兰性德 对家乡的无比思 念 八、(一) 1.鸟的天堂 巴金 2应接不暇 大的 小的 花的 黑的 叫 飞 扑 3鸟的天堂群鸟争鸣的热闹情景 4(1)大榕树 (2)B 5. 用上加点字写出排比句即可 (二) 1. 兰帕德的忏悔 2. 板 刊 憾 懊 3. 理想 有名 敬佩 (答 案不唯一) 4. :“ , , 。 ” 5.老师经常把兰帕德的作文当做范文读给

10、同学 们听。 6.示例:上帝啊!我现在懊悔极了,为什么当初我没有坚持写作,为什 么之后我没有动力,我恨自己,可是,你能再给我一次机会吗?(言 之有理即可) 九、习作略 部编版五年级语文上册期末测试卷部编版五年级语文上册期末测试卷 (时间:(时间:9090 分分 满分:满分:100100 分)分) 一、基础训练。(一、基础训练。(3333 分)分) 1读拼音写词语,把句子补充完整。(8 分) 五年级语文 第 6 页 共 4 页 (1)松鼠 lng lng( )的小面孔上,衬上一条帽缨形的美丽尾巴 显得格外漂亮。 (2)桂花过年时还可以用来做 go bng( )。 (3)圆明园不但 jin zh(

11、 )宏伟,还收藏着最 zhn gu( ) 的历史文物。 (4)夕阳西沉,y m jing ln( ),那风声、虫鸣,听起来 也愈发叫人心旷神怡。 (5) 但我想有一本 青年近卫军 , 想得整天 sh hn lu p ( ) 。 2. 我会选择正确的字填一填。(5 分) 暇 瑕 霞 晚( ) 闲( ) ( )疵 彩( ) ( )日 燥 噪 躁 暴( ) 干( ) ( )音 急( ) ( )声 3选词填空。(6 分) 预测 预料 预报 (1)昨天的天气( )很准,今天真的下雨了。 (2)果然不出我的( ),小明又迟到了。 (3)气象专家可以依据云层变化来( )天气变化。 如果就 因为所以 虽然但是

12、 (1)鲸生活在海洋里,( )体形像鱼,( )很多人管它叫鲸鱼。 (2)花生( )不好看,( )很有用。 (3)我们( )没有老百姓的支持,( )没有今天的局面。 4判断题,对的打“”,错的打“”。(5 分) (1) “闲逸” 的 “逸” 不认识, 可以用音序查字法先查字母 “y” , 再查音节 “yi” 。 ( ) (2)进屋再一看,桌底下那不正是他的书包吗?这是一个反问句。 ( ) (3) “难以置信” 的意思是 “很容易相信” 。 ( ) (4) 长相思是纳兰性德写的一首词。 ( ) (5) 鸟的天堂 的作者是老舍。 ( ) 5. 用“望”字组成不同的词语填在下面的句子中。(3 分) (

13、1)长大当一名人民教师,是我从小的( )。 (2)父亲( )我们成为一个有用的人。 (3)看到被山洪冲毁的村庄,乡亲们便( )地离开了。 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改成反问句) _ (2)这篇作文的字词和句子都很通顺。(修改病句) _ (3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子) , 二、积累运用。(17 分) 1.阅读下面的内容,回答问题。(6 分) 五年级语文 第 7 页 共 4 页 鲁滨逊漂流记是一本由丹尼尔笛福 59 岁时所著的第一部小说,首次出 版于1719年4月25日。 这本小说被认为是第一本用英文以日记形式写成的小说, 享

14、有英国第一部现实主义长篇小说的头衔。 鲁滨逊漂流记 讲述一个在海难中逃生的水手在一个荒岛上通过自己的智 慧与勇气,战胜险恶的自然环境,终于获救回到英国的故事。小说大受欢迎,一 年之内竟然出了四版。至今仍在被世界各地的人阅读。 (1)鲁滨逊漂流记的作者是: 。(1 分) (2)鲁滨逊漂流记被认为是第一本用英文以 形式写成的小说。(1 分(3)用“ ”画出鲁滨逊漂流记描写的内容。用“ ”画出这本小 说 的影响。(2 分) (4)写出你本学期读过的一本“课外读物”的主要内容。(2 分) _ _ _ 2根据课文内容填空。(1-4 小题每空0.5 分,5-6 小题每空1 分,第7 小题3 分, 共11

15、分) (1)知之 ,_, 。 (2)读书有三到,谓 , , 。 (3)莫等闲,_, 。 (4)请任写两个太阳一课中,所运用的说明方法 、 。 (5)山一程,水一程,_,_。 (6)青箬笠,绿蓑衣,_。 (7) 黄鹤楼送孟浩然之广陵 是一首送别诗, 你还知道其他诗人的送别诗吗? 请你写出诗的题目、作者和其中的名句。 _ _ 三、阅读理解。(20 分) (一)课内阅读。(7 分) 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。 玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是 翘起来, 一直翘到头上,自己就躲在尾

16、巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用 手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 1.这段文字节选自_,它的作者是_(国家)的_。这是一篇 _文。(2 分) 2.松鼠讨人喜欢的原因是:_,_。(2 分) 3.第 2 段中哪一句话说明松鼠最不像四足兽?在文中画“ ”标出来。 (1 分) 4.简析“尾巴老是 翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的作用。(2 分) (二)课外阅读。(13 分) 老老 街街 在柳江镇的北门,有一条街,人们叫它“老街”。在这里,我度过了幸福的童 五年级语文 第 8 页 共 4 页 年。 我(清楚 清新)地记得,这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长

17、长的、 狭窄的七高八低的小巷,居住着六七十户人家,整天有(嘈杂 杂乱)的声音, 没有安静的时刻。可是,在这里的人都很团结,一方有难,四方帮助,人与人之 间亲亲热热。这里的人们相处和睦,尤其是晚上,串串门,拉拉家常,情同一家。 我小时候就生长在这样的环境里,我爱这个地方,爱这里淳朴善良的人们,因为 这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。 不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了。一 座座高楼拔地而起,(幽静 安静)代替了喧闹。在十幢大楼的中心,有一座大花 坛,花坛里开着美丽的鲜花,长着嫩绿的小草。变了!变了!一切都变了!早晨, 人们骑着自行车, 迎着第一缕晨光, 奔向各自的

18、工作岗位, 去开始新一天的劳作。 环境变了,就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地(接纳 接待)顾客,顾客有什么要求,他们都尽量满足,而且送货上门呢! 啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花草树木增添你 的美丽,勤劳的人们使你感到自豪! 1将短文中括号里运用不恰当的词划去。(2 分) 2在短文中找出两对反义词。(2 分) ( )( ) ( )( ) 3这篇短文主要写了老街 。(3 分) 4 “我” 爱过去的老街, 是因为 ; 更爱现在的老街是因为 。 (4 分) 5揭示本文中心的一句话是: 。 (2 分) 四、四、习作展示习作展示。(3030 分)分) 在你的

19、生活中,一定有许许多多的场面,如升国旗、庆“六一”、一次生动 的主题班会给你留下了深刻的印象。请你选择其中的一个场面,按一定顺序 写一篇文章。注意:一定要写具体,题目自拟,字数不少于 450 字。 100 五年级语文 第 9 页 共 4 页 200 300 400 500 五年级语文 第 10 页 共4页 参考答案参考答案 一、1.(1)玲珑 (2)糕饼 (3)建筑 珍贵 (4)夜幕降临 (5)失魂落魄 2.霞 暇 瑕 霞 暇 躁 燥 噪 躁 噪 3.(1)预报 (2)预料 (3)预测 (1)因为 所以 (2)虽然 但是 (3)如果 就 4.(1) (2) (3) (4) (5) 5. 愿望

20、希望 绝望 6.(1)秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢?/难道还会怕廉将军吗? (2)这篇作文的字词很优美,句子很通顺。 (3)略 二、1.(1)丹尼尔笛福 (2)日记 (3)鲁滨逊漂流记讲述了一个在回到英国的故事。 小说大受 欢 迎各地人阅读。 (4)示例:三毛流浪记 主人公三毛是旧上海一名流浪儿童,他没有 家,没有亲人,无家可归,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里, 冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生活,他卖过报,拾过烟头,帮别人 推黄包车,但总是受人欺辱,他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命 运相同的流浪儿关心他,给他温暖。读着读着,会让人忆苦思甜,珍惜我 们现在的幸福生活。(答案

21、不唯一) 2.(1)为知之 不知为不知 是知也 (2)心到 眼到 口到 (3)白了少年头 空悲切 (4)列数字 打比方 作比较 举例子 (任选两个即可) (5)身向榆关那畔行 夜深千帐灯 (6)斜风细雨不须归 (7)答案不唯一 例:送元二使安西 王维 劝君更尽一杯酒,西出 阳 关无故人。 三、(一)1.松鼠 法国 布封 说明 2.乖巧 驯良 3.它们常常直竖着身子坐着。像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西 吃。 4.既说明了翘的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。 (二)1.清新 杂乱 幽静 接纳 2.高低 安静喧闹 3.过去和现在的两种完全不同的面貌 4.爱那里淳朴善良的人们,那里有“我”最美好的童年记忆 它变得可爱,变得富有,也变得更加美丽 5.啊,老街!你变了,变得那么可爱!高楼大厦显示你的富有,花 草树木增添你的美丽,勤劳的人们使你感到自豪 四、习作略 五、

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