1、做好上课准备后静息诗配画人教版美术五年级上册第9课写 人神态、动作 写人泪流满面补丁衣服养蚕室的环境蚕妇宋张俞昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。竹石清 郑燮（xi）咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。写人、状物的诗如何画 以人或物为画面主体，着重描绘；以人或物为画面主体，着重描绘； 人物的服饰、表情、动作要符合身份特点；人物的服饰、表情、动作要符合身份特点； 要抓住最主要的物，如要抓住最主要的物，如望天门山天门中断楚江开，天门中断楚江开，碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。写景江雪 千山鸟飞绝
2、，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。写景诗如何画 先确定近景，并且具先确定近景，并且具体刻画；体刻画； 远景可以画得稍微简远景可以画得稍微简洁些。洁些。七步诗七步诗煮豆持作羹，漉豉以为汁。煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釡中泣。萁在釜下燃，豆在釡中泣。本是同根生，相煎何太急！本是同根生，相煎何太急！叙事曹植曹丕突出了什么？表情、服饰等回头看追兵，神色惊慌突出了什么？叙事诗如何画可以选最精彩的一个场面可以选最精彩的一个场面着重刻画；着重刻画；人物的表情、动作要能反人物的表情、动作要能反映人物的内心。映人物的内心。诗画相符接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。学
3、生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏作 业 给自己喜欢的一首古诗配上图画。要求： 可以尝试用不同的绘画种类（如中国画等）来表现。下次上课上课内容：彩墨脸谱物品准备：毛笔、宣纸、笔洗（饮料瓶）、调色盘、墨汁、国画颜料 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦
