1、联系联系运动运动物质物质静止静止构构成成主主 体体固有属性固有属性存在方式存在方式动中有静动中有静静中有动静中有动变化发展变化发展 第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观考点考点1 1：发展的普遍性：发展的普遍性考点考点2 2：发展的实质：发展的实质考点考点3 3：发展的前进性与曲折性（发展的过程）：发展的前进性与曲折性（发展的过程）考点考点4 4：发展的量变与质变状态（发展的状态）：发展的量变与质变状态（发展的状态）课本P60-66 1 1结合结合“嫦娥二号嫦娥二号”卫星和中国探月三步走，卫星和中国探月三步走，说明发展是量变与质变的统一。说明发展是量变与质变的统一。 2 2从深圳
2、经济特区建立三十年的过程，说明从深圳经济特区建立三十年的过程，说明怎样用发展的观点看问题。怎样用发展的观点看问题。 3 3结合中国经济结合中国经济6161年的发展，说明事物的发年的发展，说明事物的发展是前进性和曲折性的统一。展是前进性和曲折性的统一。 4 4用发展的观点说明大陆与台湾的关系。用发展的观点说明大陆与台湾的关系。1 1、发展的普遍性（、发展的普遍性（世界上任何事物都是变化发展的世界上任何事物都是变化发展的）人类社会人类社会人的认识人的认识自然界自然界都是发展的都是发展的整个世界整个世界( (原理原理) )考点一：发展的概念考点一：发展的概念u判断分析：一切事物都处在普遍发展中（ ）
3、2.下列能说明发展普遍性原理的是（下列能说明发展普遍性原理的是（ ）青藏高原海陆变迁青藏高原海陆变迁“整个宇宙都要服从整个宇宙都要服从”牛顿力学的牛顿力学的“永永恒定律恒定律”的神话被打破的神话被打破揠苗助长揠苗助长士别三日，当刮目相看士别三日，当刮目相看A. B. C. D.【解析解析】选选A A。 是形而上学的观点，是是形而上学的观点，是违背规律的表现。正确。违背规律的表现。正确。、发展的实质、发展的实质发展的实质发展的实质发展的发展的实质实质：事物的前进和上升，是新事物的：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。产生和旧事物的灭亡。考点一：发展的概念考点一：发展的概念郑板桥有诗句
4、：郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。绕凤池。”其中的哲学寓意是（其中的哲学寓意是（ ）新事物具有强大的生命力新事物具有强大的生命力发展的实质是新事物代替旧事物发展的实质是新事物代替旧事物旧事物不符合发展规律旧事物不符合发展规律新事物的成长要靠人们的热情扶持新事物的成长要靠人们的热情扶持A. B. C. D.【解析解析】选选C C。古诗强调了新事物是在旧事。古诗强调了新事物是在旧事物的基础上发展而来的，新事物最终要战物的基础上发展而来的，新事物最终要战胜旧事物，以及新事物的成长要靠人们的胜旧事物
5、，以及新事物的成长要靠人们的热情扶持，正确。与题意不符热情扶持，正确。与题意不符。、发展的实质、发展的实质注意几对关系注意几对关系（1）发展与运动变化的关系发展与运动变化的关系运动变化有两种情形：运动变化有两种情形：一是前进的、上升的；二是倒退的、一是前进的、上升的；二是倒退的、落后的落后的。只有前进的、上升的运动和变化才是发展。因此发。只有前进的、上升的运动和变化才是发展。因此发展是运动变化，但运动变化不一定是发展。展是运动变化，但运动变化不一定是发展。（2）质变与发展的关系质变与发展的关系发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的
6、灭亡。质变是事物根本性质的变化。质变是事物根本性质的变化。发展是新事物代替旧事物，是发展是新事物代替旧事物，是事物的质变，没有质变就没有发展事物的质变，没有质变就没有发展。质变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒退质变有两种倾向，一种是前进的、上升的质变，一种是倒退的、落后的质变。的、落后的质变。只有前进的、上升的质变才是发展只有前进的、上升的质变才是发展。（3）联系与发展的联系联系与发展的联系二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物的运动变化，
7、而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，化，而事物的运动变化又包含着一种前进性上升性的趋势，这就是发展这就是发展联系构成变化发展联系构成变化发展。 在中国文化中，可持续发展的观念由来已久，在中国文化中，可持续发展的观念由来已久，下列能够体现这一思想的古语有（下列能够体现这一思想的古语有（ ）1.1.前人种树，后人乘凉前人种树，后人乘凉2.2.塞翁失马，焉知非福塞翁失马，焉知非福3.3.事预则立，不预则废事预则立，不预则废4.4.失之毫厘，谬以千里失之毫厘，谬以千里A. B. C. D. （矛盾双方相互转化）（矛盾双方相互转化）（真理是有条件的，具体的）（真理是有条件的，具体的）1.从从
8、2010年年1月月1日起，在广东实行日起，在广东实行10年之年之久且备受争议的久且备受争议的“暂住证暂住证”制度正式废止，制度正式废止，广东率先实行以居住证制度为核心内容的广东率先实行以居住证制度为核心内容的流动人口服务管理流动人口服务管理“一证通一证通”制度改革，制度改革，并赋予持并赋予持“居住证居住证”的人们多项权益和社的人们多项权益和社会福利。这蕴含的哲理是会福利。这蕴含的哲理是( )人的认识在不断深化、扩展人的认识在不断深化、扩展新事物必然取代旧事物新事物必然取代旧事物创新推动社会生产力的发展创新推动社会生产力的发展要用联系的观点看问题要用联系的观点看问题A. B. C. D.【解析解
9、析】选选C C。居住证取代暂住证，说明人。居住证取代暂住证，说明人的认识在深化、扩展，新事物必然取代旧的认识在深化、扩展，新事物必然取代旧事物，符合题意，在题干中没有事物，符合题意，在题干中没有体现，故选体现，故选C C。4.（2010深圳模拟）马克思汲取了古典经济深圳模拟）马克思汲取了古典经济学劳动价值论中的合理因素，同时又揭示了生学劳动价值论中的合理因素，同时又揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学。这说明系，使劳动价值论成为科学。这说明( )A.真理是具体的、有条件的真理是具体的、有条件的B.从实践到认识，从认识到
10、实践是一种螺旋式从实践到认识，从认识到实践是一种螺旋式的上升的上升C.实践是认识的来源、发展动力、目的和归宿实践是认识的来源、发展动力、目的和归宿D.旧事物的积极因素是新事物发展的基础旧事物的积极因素是新事物发展的基础【解析解析】选选D D。马克思汲取了古典经济学劳动。马克思汲取了古典经济学劳动价值论中的合理因素，使劳动价值论成为科学，价值论中的合理因素，使劳动价值论成为科学，体现了旧事物的积极因素是新事物发展的基础，体现了旧事物的积极因素是新事物发展的基础，故选故选D D。事物发展是前进性和曲折性的统一事物发展是前进性和曲折性的统一 -事物发展的趋势事物发展的趋势考点考点3：发展的前进性与曲
11、折性：发展的前进性与曲折性(1)为什么事物发展的前途是光明的？为什么事物发展的前途是光明的？第一、第一、新事物新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物，是对旧事物的是对旧事物的“扬弃扬弃”和发展，具有旧事物所无可比拟的优越性。和发展，具有旧事物所无可比拟的优越性。第二、第二、旧事物旧事物违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。违背事物发展的必然趋势，因而最终会走向灭亡。第三、在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，得到第三、在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，得到人人民群众民群众的支持和拥护。的支持和拥护。综上所述
12、，综上所述，新事物必然战胜旧事物。前途是光明的。新事物必然战胜旧事物。前途是光明的。(2)为什么事物发展的道路是曲折的？为什么事物发展的道路是曲折的？第一、第一、新事物新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。的过程。第二第二、旧事物、旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。第三、第三、人们人们对新事物的认可也有一个过程。对新事物的认可也有一个过程。因此，因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。道路是曲折的。折的过程。道路是曲
13、折的。 （3）事物的发展是前进性和曲折性的统一原理）事物的发展是前进性和曲折性的统一原理原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的，原理内容：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。道路是曲折的、迂回的。方法论：既要方法论：既要对未来充满信心对未来充满信心，对未来充满信，对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。其成长壮大。 又要做好充分的思想准备，不断克服前又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验勇敢地接受挫折与考验。2. “如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是
14、其如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。云。”我们可以从这首小诗中领悟到的辩证法哲理我们可以从这首小诗中领悟到的辩证法哲理是是A事物是普遍联系、永恒发展的事物是普遍联系、永恒发展的 B认识世界要树立正确的价值观认识世界要树立正确的价值观C矛盾双方对立统一是无条件的绝对的矛盾双方对立统一是无条件的绝对的 D事物的发展是前进性与曲折性
15、的统一事物的发展是前进性与曲折性的统一 （11浙江高考）从辩证法的角度看浙江高考）从辩证法的角度看，漫画，漫画羡慕羡慕（作者：周中华）中（作者：周中华）中双方改变处境的努力最终失败的原因双方改变处境的努力最终失败的原因有：有： 只注意事物发展的前进性，而忽视只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性其曲折性 只注意事物发展的曲折性，而忽视只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性其前进性 只注意愿望与效果的同一性，而忽只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性视其斗争性 只注意愿望与效果的斗争性，而忽只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性视其同一性 A、 B、C、 D、 【解析解析】漫画中双方改变处境
16、的努力之所以失败，主要是都只考虑漫画中双方改变处境的努力之所以失败，主要是都只考虑了对自己有利的结果，即忽视了前进中的曲折，忽视了愿望与效果了对自己有利的结果，即忽视了前进中的曲折，忽视了愿望与效果也存在不一致性（斗争性），故选项符合题意。答案为也存在不一致性（斗争性），故选项符合题意。答案为A。7.唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道：唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道：“沉舟侧沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映这两句诗反映出的哲理是（出的哲理是（ ）A.新旧事物是普遍联系的新旧事物是普遍联系的B.事物发展的道路是曲折的，前途是光明的事物发展的道路是曲折的，前途是光明
17、的C.事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长的产生和成长D.事物运动是有规律的事物运动是有规律的【解析解析】选选C C。A A项没有全面揭示出诗的内涵，项没有全面揭示出诗的内涵，不选；不选；B B、D D两项本身观点是正确的，但均不符两项本身观点是正确的，但均不符合题意；合题意；C C项正确反映了题目的项正确反映了题目的内涵，强调了新事物必然战胜旧事物。是指事物是指事物数量的增减数量的增减和和场所的变更场所的变更，是一种，是一种渐进渐进的、的、不显著不显著的变化。的变化。是指事物是指事物根本性质根本性质的变化，是事物由一种质态向的变化，是事物由
18、一种质态向另一种质态的飞跃，是一种另一种质态的飞跃，是一种根本的根本的、显著的显著的变化。变化。在在量变量变阶段，事物的阶段，事物的根本性质没有改变根本性质没有改变，仍然是仍然是这个事物；而这个事物；而质变质变则是事物则是事物根本性质的改变根本性质的改变，是由一，是由一种性质的事物种性质的事物向另一种向另一种性质的事物的根本转变。性质的事物的根本转变。考点考点4：发展是量变与质变的统一发展是量变与质变的统一大小、速大小、速度、程度度、程度 构成事物诸要素在构成事物诸要素在空间结构和排列次空间结构和排列次序上的变化序上的变化 共同点共同点:都是事物矛盾引起的都是事物矛盾引起的量变：矛盾双方相互量
19、变：矛盾双方相互依存依存质变：矛盾双方质变：矛盾双方相互转化相互转化，统一体瓦解，一事物转化为统一体瓦解，一事物转化为其他事物其他事物（1）量变是质变的前提和必要准备量变是质变的前提和必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。没有量事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。变作准备，就不会有质变发生。（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。础上开始量变。事物是不断经过事物是不断经过“量变量变质变质变新的量变新的量变新的质变新的质变”永不停息地向前发展的永不停息地向前发展的（2）质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果
20、。事物的量变达到事物的量变达到一定程度一定程度时，又必然会引起质变。时，又必然会引起质变。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、量变和质变辩证关系的方法论要求、量变和质变辩证关系的方法论要求积极做好量的积累积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；，为实现事物的质变创造条件；抓住时机，促成质变抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。，实现事物的飞跃和发展。坚持适度原则坚持适度原则。 由于量变只有在一定范围和限度之内，事物才能由于量变只有在一定范围和限度之内，事物才能保持其原有性质。所以，当我们需要保持事物性质的保持其原有性质。所以，当我们需要保持事物性质的稳定性
21、时，就必须把量变控制在一定的限度之内稳定性时，就必须把量变控制在一定的限度之内。注意分寸，掌握火候，过犹不及注意分寸，掌握火候，过犹不及, , 适度是美德之王适度是美德之王（4）反对两个极端：急于求成和优柔寡断。）反对两个极端：急于求成和优柔寡断。1.在平常感冒中，人们非常关注抗生素的使用问在平常感冒中，人们非常关注抗生素的使用问题。其实，只要按照抗生素使用原则，以恰当的题。其实，只要按照抗生素使用原则，以恰当的方式和剂量使用它，是不会引发恶性循环的。这方式和剂量使用它，是不会引发恶性循环的。这表明表明 真理是一成不变的真理是一成不变的 量变达到一定程度才会引起质变量变达到一定程度才会引起质变
22、世界是普遍联系的世界是普遍联系的 价值选择要以满足人的需要为依据价值选择要以满足人的需要为依据ABCD2 2、心理学家提出、心理学家提出“一万小时定律一万小时定律”，认为，认为天才不过是做了足够多的练习的人，如莫天才不过是做了足够多的练习的人，如莫扎特扎特6 6岁开始作曲，但直到岁开始作曲，但直到2121岁才写出堪称岁才写出堪称伟大的作品，这时他已经写了伟大的作品，这时他已经写了1010年，超过年，超过1 1万小时。下列选项与万小时。下列选项与“一万小时定律一万小时定律”蕴蕴含相同哲理的是含相同哲理的是A.A.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 B.B.豪华尽
23、出成功后，逸乐安知与祸双豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双C.C.凡物各自有根本，种禾终不生豆苗凡物各自有根本，种禾终不生豆苗 D.D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（量变是质变的必要（量变是质变的必要准备）准备）（矛盾对立统一）（矛盾对立统一）（规律客观性）（规律客观性）（实践是认识的来源）（实践是认识的来源）5.清代诗人张维屏在清代诗人张维屏在新雷新雷一诗中写道：一诗中写道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。红万紫安排著，只待新雷第一声。”其中，其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声千红万紫安排著，
24、只待新雷第一声”可可寓指（寓指（ ）A.事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的B.事物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的C.果断抓住时机，促成质变果断抓住时机，促成质变D.量的积累必然会引起质变量的积累必然会引起质变【解析解析】选选C C。“新雷第一声新雷第一声”此处比喻时此处比喻时机，要抓住时机实现机，要抓住时机实现“千红万紫千红万紫”的质变，的质变，故故C C项应选。项应选。A A、B B两项与题意不符，两项与题意不符，D D项观项观点错误。点错误。3.良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心
25、提出：生活从必要的家务劳动抓起，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。与此抓起，文明从说话抓起，学习从小处抓起。与此所反映的哲理相似的有所反映的哲理相似的有( )奢糜之始，危亡之渐奢糜之始，危亡之渐 仁者见仁，智者见智仁者见仁，智者见智物必先腐之，而后虫生之物必先腐之，而后虫生之 轻者重之端，小者轻者重之端，小者大之源大之源A. B. C. D.【解析解析】选选D D。生活习惯的养成要从小事抓起，体。生活习惯的养成要从小事抓起，体现的哲理是要注意量的积累，与之相对应的是现的哲理是要注意量的积累，与之相对应的是，故选，故选D D。6.下列古语中的寓意，与漫画所蕴含的哲理最具有一致性的是
26、（ ）A.一着不慎，满盘皆输B.物极必反，过犹不及C.一趾之疾，丧七尺之躯D.生于忧患，死于安乐【解析】选B 。漫画反映的是煤矿的超负荷生产会带来负面影响，这给我们的启示是要把量变控制在一定限度内，坚持适度原则。A旨在强调关键部分对整体的重要性，C突出的是量变是质变的前提和基础，D体现的是矛盾双方的相互转化。 2（2011高考江苏卷高考江苏卷29）平面与圆锥面相）平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关
27、键点，椭圆就变成了抛物线。截口的个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是这种变化过程包含的哲理是 事物发展的方向是前进的事物发展的方向是前进的 整体与部分是辨证统一的整体与部分是辨证统一的 事物的变化发展是从量变开始的事物的变化发展是从量变开始的 质量是量变的必然结果质量是量变的必然结果 A B. C. D.D注意区分：注意区分：运动运动变化变化质变质变发展发展1.1.量变即事物的变化，质变即事物的发展（量变即事物的变化，质变即事物的发展（ ） 质变不是突如其来的，质变以量变为准备。质变不是突如其来的，质变以量变为准备。质变渗透在量变质变渗透在量变之中之中 要分清质变的两种
28、趋向要分清质变的两种趋向前进性质变和倒退性质变前进性质变和倒退性质变只有前进只有前进的上升的的上升的质变才是质变才是发展发展易混易错知识点改错：易混易错知识点改错：1、任何变化都是发展。、任何变化都是发展。2、新出现的事物就是新事物。、新出现的事物就是新事物。3、目前力量强大，发展速度快，成熟和完善的事物就是新事物。、目前力量强大，发展速度快，成熟和完善的事物就是新事物。4、科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。、科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。5、任何事物的发展都是一帆风顺的。、任何事物的发展都是一帆风顺的。6、没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。、没有质变就没有发
29、展，所有的质变都是发展。7、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。、量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变。8、量变必然引起质变，质变是量变的总和。、量变必然引起质变，质变是量变的总和。9、事物发展的总趋势是曲折的。、事物发展的总趋势是曲折的。10、新出现的事物必定战胜旧事物、新出现的事物必定战胜旧事物 1.并非任何变化都是发展，只有前进的，上升并非任何变化都是发展，只有前进的，上升的，进步的变化才是发展的，进步的变化才是发展。 2.判断新事物的标准三个是判断新事物的标准三个是:是否符合客观是否符合客观规律，是否具有强大生命力，是否具有远规律，是否具有强大生命力，是否具有远大前途。不
30、能只用时间标准来判断大前途。不能只用时间标准来判断 6.前对后错。发展是量变和前对后错。发展是量变和质变的统一，但只有前进性质变的统一，但只有前进性的量变引起质变才是发展的量变引起质变才是发展 3.判断新事物的标准如上，判断新事物的标准如上，用现状标准来判断是错的用现状标准来判断是错的 4.判断新事物的标准如上，从判断新事物的标准如上，从事物的名称，旗号等表面形式事物的名称，旗号等表面形式来判断新旧事物是错的来判断新旧事物是错的 5.错，事物发展的方向是前进的，错，事物发展的方向是前进的，上升的，但道路是曲折的。上升的，但道路是曲折的。 7.构成事物的成分在结构和排构成事物的成分在结构和排列上
31、发生变化也能引起质变列上发生变化也能引起质变 8.量变必须达到一定程量变必须达到一定程度才会引起质变，质度才会引起质变，质变是量变的必然结果变是量变的必然结果 9.总趋势是前进的总趋势是前进的 10.新出现的事物不一定是新事物新出现的事物不一定是新事物 阅读材料，结合所学知识回答问题。阅读材料，结合所学知识回答问题。在中西文化交流中，在中西文化交流中，“咖啡咖啡”、“芭蕾芭蕾”、“沙沙发发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，等一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来，“OK拜拜拜拜”、“雷人雷人”、“粉丝粉丝”、“介素虾米介素虾米东东东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、等用语渐趋流行。
32、对于外来语、网络语、中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，中英文混用语，有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须干涉；有的人则认为不会对社会造成危害，无须干涉；有的人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语规范这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规为需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。律，再决定取舍。结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。(15分分) 答案：答案：(1)发展具发展具有普遍性，世
33、界是永恒发展有普遍性，世界是永恒发展的，要用发展的观点看问题。的，要用发展的观点看问题。汉语也是不断发展的。汉语也是不断发展的。(2)发展的实质是事物的前进和上升发展的实质是事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡。，新事物的产生和旧事物的灭亡。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。(3)事物发展的前途是光明事物发展的前途是光明的，我们既要对未来充满信心，热情支持和的，我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；符合汉语自身发展规律的新的语言要素，具有强大生命力。符合汉语自身发展规律的新
34、的语言要素，具有强大生命力。(4)事物发展的道路是曲折的事物发展的道路是曲折的，要做好充分的思想准备，不断克服前进，要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，道路上的困难， 勇敢地接受挫折与考验。勇敢地接受挫折与考验。汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避汉语在其发展中总要经历一个由不完善到比较完善的过程，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也免地存在着弱点和不完善的地方，人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过程。有一个认识过程。(5) 要重视量的积累，从点滴小事做起要重视量的积累，从点滴小事做起，为实现事物的质变创造条件，为实现事物的质变
35、创造条件；要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。；要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进要积极积累、吸收符合语言发展内在规律的新元素，为促进汉语进一步的发展做好准备。一步的发展做好准备。(15分分)10.2009年年12月月22日，两岸关系协会会长陈日，两岸关系协会会长陈云林与海基会董事长江丙坤举行了第四次两云林与海基会董事长江丙坤举行了第四次两会领导人会谈，双方平等协商，善意沟通，会领导人会谈，双方平等协商，善意沟通，累积共识，务实进取，达成一系列有利于促累积共识，务实进取，达成一系列有利于促进两岸经济繁荣和民生福祉的协议
36、。上述材进两岸经济繁荣和民生福祉的协议。上述材料体现的辩证法道理是（料体现的辩证法道理是（ ）主观与客观的统一主观与客观的统一量变引起质变量变引起质变事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一矛盾的普遍性与特殊性的对立统一矛盾的普遍性与特殊性的对立统一A. B. C. D.【解析解析】选选B B。属于唯物论。材料中没。属于唯物论。材料中没有体现。正确。有体现。正确。17.（24分）（探究创新题）一些名言、典分）（探究创新题）一些名言、典故中往往蕴涵着丰富的哲理。故中往往蕴涵着丰富的哲理。（1）请你谈谈）请你谈谈“勿以善小而不为，勿以恶勿以善小而不为，勿以恶小而为之小而为之
37、”这句话所包含的哲学道理以及这句话所包含的哲学道理以及对我们的启示。（对我们的启示。（12分）分）（2）请你写出一条和上述短语包含相同哲）请你写出一条和上述短语包含相同哲理的名言或典故。（理的名言或典故。（12分）分）【解析解析】第（第（1 1）问，主要强调了量变与质）问，主要强调了量变与质变的辩证关系原理，答题时首先应指出题变的辩证关系原理，答题时首先应指出题目说明了这一道理，然后结合材料具体分目说明了这一道理，然后结合材料具体分析；第（析；第（2 2）问比较简单，名言和典故只要）问比较简单，名言和典故只要是包含量变与质变的辩证关系原理即可。是包含量变与质变的辩证关系原理即可。答案：答案：（
38、1 1）这句话说明了）这句话说明了量变引起质变量变引起质变的原理。事物的原理。事物的发展是从量变到质变的过程。首先从量变开始，量变的发展是从量变到质变的过程。首先从量变开始，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。这句话是说，不要以为好事太小就不去做，也不要以这句话是说，不要以为好事太小就不去做，也不要以为坏事太小就去做。因为为坏事太小就去做。因为任何事物都是量变到一定程度任何事物都是量变到一定程度会引起质变。会引起质变。我们我们青年学生要立志成才，就必须重视量的积累青年学生要立志成才，就必须重视量的积累，凡，凡是有益于社会、有益于个人德
39、、智、体全面发展的善的是有益于社会、有益于个人德、智、体全面发展的善的行为，我们都要日积月累，持之以恒；凡是对社会、对行为，我们都要日积月累，持之以恒；凡是对社会、对个人和他人有害的恶的思想和行为，我们都要坚决抵制，个人和他人有害的恶的思想和行为，我们都要坚决抵制，防微杜渐。防微杜渐。（2 2）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。水滴石穿。千里之堤，溃于蚁穴等水滴石穿。千里之堤，溃于蚁穴等。1 1（20112011高考北京卷高考北京卷2727）抗生素的发明和使用，是病菌）抗生素的发明和使用，是病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗
40、生一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌超级病菌”，上，上述事实表明述事实表明量变达到一定程度会引起质变量变达到一定程度会引起质变发挥主观能动性受客观规律的制约发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物始终处于从低级到高级的发展过程中事物经过辩证的否定实现了向自身的回归事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A.A. B. B. C. C. D. D.【解析解析】本题以本题以“超级病菌超级病菌”为时事背
41、景材料，人们对抗生素的滥用，导为时事背景材料，人们对抗生素的滥用，导致了超级病菌的出现，这体现了量变与质变的关系；同时也说明，在客观致了超级病菌的出现，这体现了量变与质变的关系；同时也说明，在客观规律面前，人们必须遵守，符合题意，不符合题意，说法错误，规律面前，人们必须遵守，符合题意，不符合题意，说法错误，本题答案选本题答案选A。 3（2011高考四川卷高考四川卷35）水磨镇的涅槃重生，离不开中央）水磨镇的涅槃重生，离不开中央的正确领导，离不开广东省佛山市的对口援建和有关方面的正确领导，离不开广东省佛山市的对口援建和有关方面的大力支持，离不开当地干部群众的自强奋进。这反映了的大力支持，离不开当
42、地干部群众的自强奋进。这反映了 A.事物的发展是运动和静止的统一事物的发展是运动和静止的统一 B.事物的发展是内外因共同作用的结果事物的发展是内外因共同作用的结果 C.事物的发展是量变和质变的统一事物的发展是量变和质变的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一事物的发展是前进性和曲折性的统一 【答案答案】B 【命题立意命题立意】本题考查内外因关系知识，从本题考查内外因关系知识，从“是什么是什么”角角度考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。度考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。 【解题思路解题思路】中央的正确领导，佛山市的对口援建和有关中央的正确领导，佛山市的对口援建和有关方面的大力
43、支持，是水磨镇重生的外部条件，属于外因；方面的大力支持，是水磨镇重生的外部条件，属于外因；而当地干部群众的自强奋进是水磨镇重生的关键，属于内而当地干部群众的自强奋进是水磨镇重生的关键，属于内因。答案选因。答案选B。A、C、D观点正确，但不是题干考查的主观点正确，但不是题干考查的主旨。旨。 辩证法的发展观辩证法的发展观世界是永世界是永恒发展的恒发展的用发展用发展的观点的观点看问题看问题发展的发展的普遍性普遍性发展的发展的实质实质自然界自然界人类社会人类社会人的认识人的认识事物的前进和上升，是新事事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡物的产生和旧事物的灭亡发展的发展的途径途径事物发事物发展的两展的两种状态种状态前途是光明的前途是光明的道路是曲折的道路是曲折的量变量变质变质变必要准备必要准备要求要求既要对未来充既要对未来充满信心又要勇满信心又要勇敢地接受挫折敢地接受挫折与考验与考验方法论要求方法论要求必然结果必然结果要要求求积极做好量的积累；果断抓住积极做好量的积累；果断抓住时机，促成质变；坚持适度原时机，促成质变；坚持适度原则。则。反对两种倾向：拔苗助长或优反对两种倾向：拔苗助长或优柔寡断柔寡断知识结构知识结构要求要求用发展的观点用发展的观点看问题看问题
