2022年教科版六年级下册期中测试科学A卷(含答案解析).docx

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资源描述

1、2022年教科版小学科学六年级下册期中测试卷一、填空题1. 显微镜主要由_、_、_、调节旋钮、反光镜等组成。【答案】 . 目镜; . 物镜; . 载物台【解析】【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。2. _是生物最基本的_单位,也是生物最基本的_单位,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。【答案】 . 细胞 . 结构 . 功能【解析】【详解】细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。3. 苍蝇落在竖直光滑的玻璃上以

2、后,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这与它_有关。【答案】脚的构造【解析】【详解】苍蝇的脚上有茸毛,相当于吸盘,将苍蝇的脚牢牢吸在物体上。4. 像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有_ 几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做_ 。【答案】 . 有规则 . 晶体【解析】【详解】略5. 蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是_。【答案】扁平的细毛【解析】【详解】蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。6. 物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象,常见诸如_、_、_、_ 等。【答案】 . 发光发热 . 产生气体 . 改变颜色 . 产生沉淀物【解析】【详解】物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质

3、的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象,常见诸如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。7. 小苏打和醋混合产生大量的气泡,生成新的气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体_。【答案】不支持燃烧【解析】【详解】小苏打和白醋混合后会放出二氧化碳气体,二氧化碳具有阻燃性。8. 米饭在我们咀嚼的过程中,变得有( ),这是因为米饭中有一种叫( )的东西,在被我们咀嚼的过程中发生了变化。【答案】 . 甜味 . 淀粉【解析】【详解】唾液是口腔中分泌的一种消

4、化液,所以不要随便吐掉。细细咀嚼馒头会有感觉有甜味,是因为唾液将食物中的淀粉转化为糖。米饭在我们咀嚼的过程中,变得有甜味了,这是因为米饭中有一种叫淀粉的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。9. 将一个5放大镜和一个10的放大镜组合起来,得到的是实际物体_倍的成像。【答案】50【解析】【详解】放大镜的放大倍数等于物镜和目镜的高度倍数的乘积。10. 白糖加热实验中,固态的白糖先融化变成了_的白糖,而后有了焦糊的气味,最后变成了_的物质。【答案】 . 液态; . 黑色【解析】【详解】在加热白糖时,白糖会先后发生物理变化和化学变化。物理变化不会产生新的物质,但是化学变化会产生新的物质。二、判断题(对的

5、画“”,错的画“”)11. 蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样,都长在头部。( )【答案】【解析】【详解】大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造,我们用放大镜观察昆虫。在放大镜下观察,蟋蟀的耳朵长在足的内侧,蟋蟀的耳朵则是长在前足胫节上,所以题干中说法是错误的。【点睛】本题考查放大镜下昆虫,要求学生掌握蟋蟀的耳朵长在足的内侧。12. 生物学家达尔文制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 ( )【答案】错误【解析】【详解】荷兰科学家列文胡克职称证世界上最早的可以放大300倍的金属结构的显微镜。所以题目的说法是错误的。13. 与硫酸铜溶液接触的铁钉表面会出现红色物质,在空气中放

6、置一段时间后,溶液逐渐变为红褐色。 ( )【答案】正确【解析】【详解】铁的活泼性比铜强,所以会将铜从硫酸铜溶液中置换出来。所以题目的说法是正确的。14. 房屋和马路是不变的物质。 ( )【答案】错误【解析】【详解】房屋和马路也是变化的物质。15. 小苏打和白醋混合后产生的气体具有的特征是比空气重、无色透明。 ( )【答案】【解析】【详解】小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳,其是无色透明的,密度比空气大。所以题目的说法是正确的。16. 把易拉罐压扁.水结冰等都是物理变化。 ( )【答案】正确【解析】【详解】仅仅改变物质的形状或者状态的变化都是物理变化。所以题目的说法是正确的。17. 我们喝的

7、矿泉水里面没有微生物。 ( )【答案】【解析】【分析】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。【详解】我们喝的矿泉水虽然经过了简单的处理,但是还是含有许多的微生物。所以题目的说法是错误的。18. 在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。_【答案】【解析】【详解】借助放大镜我们观察到了昆虫世界更多的秘密,在放大镜下我们发现不同昆虫的触角形状不同。19. 蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。 ( )【答案】错误【解析】【详解

8、】蜡烛燃烧不仅发生了物理变化还发生了化学变化。所以题目的说法是错误的。蜡烛熔化改变了蜡烛的形状,没有产生新物质,属于物理变化;蜡烛燃烧产生了新的物质,属于化学变化。20. 化学变化过程中一定伴随着物理变化,但物理变化过程中一定没有化学变化。 ( )【答案】正确【解析】【详解】只要发生化学变化就一定发生了物理变化,但是物理变化不一定伴随化学变化的发生。所以题目的说法是正确的。三、选择题21. 下列选项中,不用显微镜来观察的是( )A. 洋葱表皮大液泡B. 河水中的微生物C. 味精的晶体D. 植物的叶子细胞【答案】C【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原

9、子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。【详解】显微镜适合用来观察细胞等肉眼无法观察到的单位,味精晶体用肉眼可以看见,不需要借用显微镜。C选项符合题意。22. 把一根铁钉的一半浸入水中,另一半露在空气中,( )最容易生锈。A. 水中的半银铁钉B. 空气中的半根铁钉C. 空气和水的交界处的铁钉【答案】C【解析】【详解】铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气、水等物质相互作用,发生一系列复杂的化学变化。水分和空气是使铁容易生锈的重要的物质。把一根铁钉的一半浸入水中,另一半露在空气中,空气和水的交界处的铁钉最容易生锈,所以C符合题意。【点睛】本题考查铁

10、生锈了,要求学生掌握水分和空气是使铁容易生锈的重要的物质。四、连线题23. 物质的变化真是丰富多彩,请将它们归类。 电灯发光 (2)白糖加热 (3)积沙成塔 (4)石灰岩遇到盐酸(1)百炼成钢 (6)轮胎爆炸 (7)海水晒盐 (8)烟花爆炸 是物理变化的是:_是化学变化的是:_【答案】 . (1)(1)(3)(6)(7); . (2)(4)(5)(8)【解析】【详解】属于物理变化的是:电灯发光、积沙成塔、轮胎爆炸和海水晒盐;属于化学变化的是:白糖加热、石灰岩和盐酸的反应、炼钢以及烟花燃烧。24. 将下列昆虫与它的触角类型连起来。 蚕蛾 棒状天牛 丝状蝴蝶 鞭状蚂蚁 羽状蝗虫 膝状【答案】【解析

11、】【详解】蚕蛾的触角是羽状;天牛的触角是鞭状;蝴蝶的触角是棒状;蚂蚁的触角是膝状;蝗虫的触角是丝状。五、简答题25. 学校科技活动小组搞军事通讯游戏。 “司令员”用米饭汤在白纸上写上“偷袭阵地”几个字。水干了以后,字就看不见了。“前沿阵地指挥员”收到信,用棉花蘸了一种液体涂了上去,信纸上就出现了蓝色的字。请你想一下:(1)这种液体可能是什么? (2)用你所学的知识解释一下这种现象。【答案】(1)碘酒(2)米汤中的淀粉遇到碘酒会生成一种蓝色的新物质而显现出字。【解析】【详解】“司令员”用米饭汤在白纸上写上“偷袭阵地”几个字。米饭汤中含有淀粉,利用淀粉遇碘变蓝的特性,涂上碘酒就能出现蓝色的字,所以

12、这种液体可能是碘酒。26. 晶体有哪些用途?请举例说明。【答案】合理即可,示例:晶体不仅漂亮,而且用途广泛。如红宝石晶体激发后能发出激光,叫做激光晶体,激光电视、激光彩色立体电影、激光雷达、激光手术刀等都是它的成功运用。【解析】【详解】晶体可以制作外观精美的装饰物;可以发射激光等。六、应用题27. 铁生锈实验题 如图甲试管中:把铁钉放在一团湿的棉花球上;乙试管中:把铁钉放入后注入经煮沸(赶走空气)快速冷却的水,将铁钉浸没后在水面上加一层植物油;丙试管中:加少量干燥剂,再放一团干的棉花球,把铁钉放在干棉花球上,塞紧橡皮塞。 (1)上图所示是用于研究_的一个实验装置。 (2)甲中的铁钉,能和水与空

13、气充分接触;乙中的铁钉,只能和_接触;丙中的铁钉,只能和_接触。 (3)一星期后观察发现,_试管中的铁钉锈蚀比较严重,而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 (4)该实验证明,铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。 (5)通过对铁钉生锈的探究,请写出两种常见的防止铁生锈的方法。 _【答案】 . (1)铁生锈和水与空气关系 . (2)水; . 空气 . (3)甲; . 乙; . 丙 . (4)水; . 氧气 . (5)铁器表面涂上油漆; . 保持铁制品表面的洁净和干燥(合理即可)【解析】【详解】铁生锈的原理是铁与空气和水共同作用,生成氧化铁,属于化学变化。所以我们可以采取隔绝空气和水分的方法来防止铁生锈。

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