1、 1.1 物质的分类及转化物质的分类及转化第二课时 分散系与胶体知识回顾知识回顾一、课前导入一、课前导入混合物溶液悬浊液乳浊液混合物只有液体体系吗？混合物只有液体体系吗？一、课前导入一、课前导入这种阳光光束是什么现象？有色玻璃属于哪种混合物？二、新知预习二、新知预习三、新知讲解三、新知讲解含义含义：化学上把一种（或多种）物质以粒子形式分散到另一种（或多种）物质中所形成的混合物，叫做分散系。3、分散系分散质分散剂被分散的容纳体系注意注意：分散质与分散剂均可以是固体、液体或气体！：分散质与分散剂均可以是固体、液体或气体！气液固气液固如：空气、云雾、烟如：各种溶液、悬浊液、乳浊液如：泡沫塑料、珍珠、
2、合金4、胶体将分散系按照分散质粒子直径大小分类：将分散系按照分散质粒子直径大小分类：溶液胶体浊液01nm100nm分散质粒子直径胶体胶体：分散质粒子的直径为1100nm的分散系是胶体。气液固按分散剂状态分类气溶胶：如云、雾液溶胶：如豆浆、稀牛奶固溶胶：如玛瑙、有色玻璃（1）什么是胶体4、胶体丁达尔效应丁达尔效应：当一束可见光通过胶体时，可以看到（从垂直入射光的方向观看）一条光亮的“通路”，即丁达尔效应成因：胶体粒子对光的散射（光波偏离原来的方向而传播）胶体丁达尔效应只有胶体具有出现即为胶体（2）丁达尔效应生活中还有哪些丁达尔现象？生活中还有哪些丁达尔现象？思考：思考：答案：比如充满灰尘的老房子
3、有光射入时；答案：比如充满灰尘的老房子有光射入时；城市探照灯在夜晚可以看到的光柱；城市探照灯在夜晚可以看到的光柱；放电影时射到银幕上的光柱等。放电影时射到银幕上的光柱等。4、胶体（3）胶体的制备关键点：1. 反应原理：FeCl 3 + H 2O = Fe(OH) 3(胶体) + 3HCl2. 蒸馏水要加热至沸腾3. 必须使用饱和的FeCl 3溶液4. 溶液变为红褐色后即停止加热，继续加热会导致胶体转化为沉淀对点练习对点练习3FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是()A都能透过滤纸 B都是呈红褐色的混合物C分散质粒子具有相同的直径 D都具有丁达尔效应4朱自清在荷塘月色中写道：“薄薄的
4、青雾浮起在荷塘里月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影”。结合这段文字及所学的化学知识，判断下列说法正确的是()A荷塘上方的薄雾是水蒸气B月光通过薄雾时产生了丁达尔效应C薄雾中的微粒直径大约是2.5 pmD“大漠孤烟直”中的孤烟成分和这种薄雾的成分相同AB四、课堂总结四、课堂总结一、分散系化学上把一种（或多种）物质以粒子形式分散到另一种（或多种）物质中所形成的混合物，叫做分散系二、胶体胶体定义：分散质粒子直径在1nm到100nm之间的分散系胶体的鉴别：丁达尔效应胶体的制备：将饱和氯化铁溶液滴加至沸水中五、课堂检测五、课堂检测2在下列分散系中，分散质粒子直径最大的是()A新制氢氧化铜悬浊液 B硫酸铜溶液C葡萄糖溶液 D有色玻璃4磁流体是电子材料的新秀，它既具有固体的磁性，又具有液体的流动性。制备时将含等量FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合，再滴入过量的NaOH溶液，随后加入油酸钠溶液，即可生成黑色的、分散质粒子的直径在5.536 nm之间的磁流体。下列说法中正确的是 ()A所得的分散系属于悬浊液B该分散系能产生丁达尔效应C所得的分散系中分散质为Fe2O3D所得分散系为胶体，且胶粒直径即为氢氧化铁分子的直径 同学们加油！同学们加油！下节课：物质的转化，记得提前预习！
