1、第17课,我变成了一棵树,语文 三年级下 （配人教版）,课文情景图,江南水乡,谁来说一说我都想变成什么？,初读课文,1.学生自由朗读课文。 提出要求： 第一，借助拼音把课文读正确，注意标点的停顿。 第二，自学课文中的生字，读准音，记住字形，意思不明白的字词可以提出来。 第三，标出自然段。 2.指名分自然段读课文。,会认的字,希,痒,鳄,（希望）（头痒）,（鳄鱼）（米醋）,醋,会写的字,组词：（形状）（状况） 造句：这个图形的形状是三角形。,zhung,状,会写的字,h,组词：（狐狸）（白狐） 造句：狐狸是一种狡猾的动物。,狐,会写的字,l,组词：（狐狸）（狸猫） 造句：这个树林里有很多狸猫。,
2、狸,会写的字,dng,组词：（园丁）（壮丁） 造句：老师是辛勤的园丁。,丁,会写的字,lng,组词：（凋零）（零碎） 造句：秋天来了，花朵都凋零了。,零,会写的字,qio,组词：（灵巧）（乖巧） 造句：小红是一个乖巧的孩子。,巧,会写的字,k,组词：（攻克）（克服） 造句：我们要克服困难努力学习。,克,会写的字,chng,组词：（肠子）（肠胃） 造句：小明常常吃雪糕，使得肠胃不好。,肠,会写的字,j,组词：（继续）（继承） 造句：他写完语文作业继续写数学作业。,继,会写的字,x,组词：（连续）（继续） 造句：他连续三年被评为三好学生。,续,会写的字,ti,组词：（抬头）（抬手） 造句：抬头向上
3、看，就能看到蓝蓝的天空。,抬,会写的字,m,组词：（秘密）（秘方） 造句：我和小红有一个秘密。,秘,会写的字,m,组词：（秘密）（茂密） 造句：这里有一片茂密的树林。,密,词汇积累,角,多音字辨识,jio（直角） ju（角色）,觉,jio（睡觉） ju （觉得）,词汇积累及运用,担心：心中有顾虑；不放心。 （例句：妈妈总是担心我在外面吃不饱穿不暖。） 失望：丧失信心；希望没能实现。 （例句：这次去动物园没有看到长劲鹿，我很失望。） 秘密：隐蔽不为人知的事情或事物。 （例句：我有一个秘密要告诉你。）,词汇积累,近义词：希望盼望 喜欢喜爱 担心担忧 高兴开心 辨析：希望盼望 同：都有“期待、想着”
4、的意思。 异：“希望”是指心里想着实现某种事情；“盼望”是指殷切地希望、期待。 例句：我希望你好好学习，不要老是盼望着放假。,词汇积累,反义词：容易困难 失望期望 继续间断 辨析：容易困难 容易：简单易懂。 困难：处境艰难或生活穷困。 例句：一个人做一件好事很容易，要是一辈子总坚持做好事，就很困难。,句段导读,1.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。,【答案】这句话运用了拟人的修辞，写出了鸟窝在树上像人一样跳起了舞，形象生动。,句段导读,2.它们一起在我的乌窝里啧吧啧吧地吃了起来。,【答案】 这句话中“啧吧啧吧”是拟声词，形象生动地写出了小动物们吃东西时的状态。,拓展应用,1.给下面的生字宝宝换个偏旁，再组词。 担（ ）（ ） 震（ ）（ ） 秘（ ）（ ）,【参考答案】但 但是 振 振动 泌 分泌,拓展提升,2.给下面的句子加标点。 我变成一棵长满各种形状的鸟窝的树 三角形 正方形 长方形 圆形 椭圆形 菱形 风一吹 它们就在枝头跳起了舞,【参考答案】： 、 、 、 、 、 ， 。,3.如果你也会变，你想变成什么？变了以后，会发生什么奇妙的事情呢？ 【讲评】本题考查学生语言组织能力和发散能力，学生做到语句通顺，言之有理即可。,发散思维,
