我的 正值放学时间， 孩子们三五成群 聚集在学校周围 的摊点，购买零 食。 孩子们痴迷玩游 戏，找各种借口 向家长要零花钱 ，甚至偷偷从家 里拿钱。 小组活动（一） 对于零花钱，你最关心或最感兴趣的问题是什么？ 在小组里和你的伙伴互相说一说！ 小组活动（二） 1.小组合作、共同商讨，确定1个共同感兴趣的问题，写在纸 上。 2.注意字迹工整，语句通顺，表达准确。 3.问题写好后，贴到黑板上。 问题筛选要求 1. 可以马上知道答案的不列入问题。 2. 暂时没有能力、条件研究的不列入问题。 3. 问题过大无法开展的不列入研究。 4. 意思相近或相似的整合或只保留一个问题。 确定课题 关于 家长对小学生零花钱看法的 研究 关于 调查 关于 思考 关于 小学生零花钱来源的 调查生 关于 小学生如何合理使用零花钱的 调查 关于 小学生不合理使用零花钱的 调查
