《物联网概述》教学设计-优质教案.docx

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授课时间授课时数授课方式(请打)理论课( ) 讨论课( ) 实验课( ) 习题课( ) 其他( )授课题目(教学章、节或主题)第一章 物联网概述教学目标 了解物联网的发展,掌握物联网的体系结构教学重点及难点:重点:物联网的体系结构难点:物联网的体系结构教学方法及手段:多媒体教学,凌波教学软件;PPT;教学过程与教学内容:【课程引入】:1.复习上节课内容,引发学生回忆对物联网的概念如何理解的。1.介绍本门课程的学习目标,包括物联网的概念和发展,物联网的体系结构。3. 教学过程:物联网的概念:简单的理解让物与物之间会感应会说话;“在互联网概念”的基础上,将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间,进行信息交换和通信的一种网络概念。(具体概念省略)4.物联网的发展:1995年,Bill Gates在未来之路中提及物联网概念;至今,中间具体内容省略。分为三层:即感知层、网络层和应用层。分为四层:即感知层、传输层、服务管理层(也称智能层)和应用层。本质上讲这两种分法都是一样的。 此时把物联网体系结构和互联网的七层结构作对应向学生解释,把本次课的难点让学生吃透。 物联网的主要技术架构【小结】本堂课的重点内容再强调一遍:物联网的概念和体系架构作业布置1. 上网了解物联网框架结构的相关知识。2. 预习下堂课的内容教学后记通过本次课的学习,学生对物联网有一个直观的了解,能够知道物联网的框架结构。

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