《论教养》PPT优秀课件1.pptx

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1、九年级语文人教版上册 很多时候,一个人的教养并不体现在大事上,而是通过很多小细节反映出来。例如下雨天,你在路上走着,一位司机开车从你身旁经过,踩刹车减速,没有溅起一滴脏水,直到开出很远,到没人的地方,司机才重新提速。这个时候,你会不会心里一暖,对这位司机刮目相看,好感倍增呢?作者简介德米特里利哈乔夫(19061999)20世纪俄罗斯著名的知识分子之一,政治家、文艺理论家。他把一生大部分精力投入到对俄罗斯古代文学、文化的研究中。他的研究涉及了俄罗斯10至17世纪文学的所有重要方面,留下了1000多部著作,成为俄罗斯古代文学史、文化史当之无愧的权威。字词注音贸(mo)然 恪(k)守 汲(j)取 箴

2、(zhn)言 彬彬 (bn)有礼 自吹自擂(li)矫(jio)揉造作 附庸(yng)风雅 絮絮(x)叨叨恪守:严格遵守。汲取:吸取。箴言:形容规谏劝诫的话。彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。一意孤行:不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。附庸风雅:缺乏修养的人为装点门面而结交文人,参加有关活动。矫揉造作:比喻过分做作,极不自然。解释词语“教养”的实质是什么? “教养”的实质是尊重。一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。作者列举了哪些无教养的例子? 在家里,懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具;对妻子儿女动不动就大发雷霆;对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是

3、漠不关心;看不到父母也需要关爱和帮助;不管是不是有人在看书或者做功课,不管不顾地打开收音机或电视,并把音量放得很响,或者随心所欲地高声说话;喜欢跟妻子、孩子开玩笑,却不顾及他们的自尊心。作者列举了哪些有教养的例子? 礼貌待人习以为常,轻松自然;对别人一律谦让和礼让;待人处事不会自吹自擂;懂得珍惜别人的时间;允诺别人的事一定尽力去做;无论何时何地,行为举止都保持一致,始终如一,稳重随和。 作者列举“无教养”和“有教养”的例子有什么作用? 作者运用了举例论证方法,列举了生活中的细小事例,真实可信,可以增强说服力;同时,“无教养”和“有教养”的例子,又是运用对比论证方法,更加突出强调了作者对“教养”

4、的认识,使观点更加鲜明、突出,给我们以教育意义。 什么是“优雅风度” ? 优雅风度是靠祖祖辈辈一代又一代人的经验积淀而成的,并且标志着人们渴望变得更高尚,渴望生活更优越、更美好,这是一种世代相传、持续不懈的追求。养成优雅风度的关键是什么? 一切优雅风度的基础其实是一种关照态度即时时刻刻要记住:一个人不应该妨碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。 “教养”与“优雅风度”有着怎样的关系? 教养是心里愿意尊重别人,也善于尊重别人,教养的本质是尊重。优雅风度是人们渴望更加高尚,渴望生活更加美好,世代相传、持续不懈的追求。优雅风度是有教养的重要表现。以尊重的态度对待别人,再加上几分随机应变的智慧,那

5、么风度就会自动来到你的身边,你会自然而然地记住保持优雅举止的具体做法,你将乐于实施并且善于把这些法则付诸实践,你就是一个有教养的人。 “教养”总是体现在言谈举止的细节当中,“教养”可以折射一个人对自己、对他人、对社会及自然的态度。文章通过许多“有教养”和“无教养”的现象,探讨了“真正的教养”与“优雅风度”的关系,深入浅出,极具现实意义。有教养的优雅举止中总是包含着怎样的深刻含义? 优雅的举止不仅是徒有其表的举止,更重视行为举止的内涵,是以慎重的态度对待世界:敬重社会,珍惜大自然,甚至珍惜动物、鸟类,珍惜花草树木,珍惜当地的美丽风光,珍惜你居住地的历史,等等。 利用课余时间读一读利哈乔夫的择善而

6、从或跃出误区的艺术,听听作者睿智的建议,写写自己的心得体会。 激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,-就是读书。我一天不读书,就不能够生活。-孙中山读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能

7、信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄知识,主要是靠主动抓出来的,不是靠教出来的。-钱三强学而不厌,诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。-陆珑清不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。-荀况学而时习之,不亦悦乎!-孔丘倘能生存,我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源!-高尔基我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生

8、活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧,也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 -伏尔泰理想的书籍,是智慧的钥匙。-列托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。

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