人教部编版五年级下册《语文》21 杨氏之子 类文阅读(含答案).doc

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1、类文阅读类文阅读- -2 21 1 杨氏之子杨氏之子 文彦博树洞取球 文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴,群儿谋取之,穴深, 不能得。彦博以盆取水,球遂浮出。 1.选择加点字正确的解释,画“” 。 (1)群儿谋取之 (A.代词,指球 B.代词,指树洞) (2)球遂 浮出(A.顺,如意 B.于是,就) 2.这件事的起因是 (用原文回答) 。 3.其他小朋友没有拿到球的原因是 。 4. 文 彦 博 想 到 的 办 法 是 , 结 果 。 5.你还知道那些古代智慧儿童的故事?请写出一个。 答案: 1.(1)A (2)B 2.球忽跃入树穴 3.穴深 4.一盆取水,灌入穴中 成功了 5.司马光砸缸救人

2、 曹冲称象 杨亿巧对 寇莱公在中书。与同事戏作对子: “水底日为天上日。 ”未有对, 而会杨大年适来白事,因请其对,大年应声曰: “眼中人是面前人。 ” 一坐称为好对。 北宋欧阳修归田录 注释寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。 中书:即中 书省。寇准当时担任宰相。 会:适逢,恰巧。 杨大年:即杨亿, 当时的文学家。 1.理解下面加点字的意思。 (1)水底日为 天上日 ( ) (2)因 请其对 ( ) 2.用现代汉语解释“而会杨大年适来白事” 。 3.在这个故事中,杨大年称得上是文学家吗? 4.“轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对子。请根据扩展后的下联, 在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字对。 上联:轻风 细柳 下联:淡月隐梅花 答案: 1.(1)是 (2)于是 2.正好赶上杨大年来报告事情。 3. (说出理由即可)例:称得上,因为他应声曰,说明是脱口而出, 而且大家都觉得他对得好。 4.舞

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