1、沟通沟通交流交流协作协作 首先感谢您在百忙之中抽出时间首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。关心、帮助、督促来参加家长会。关心、帮助、督促您的孩子是我们共同的心愿！使您您的孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：家长会议程家长会议程: :一、学校大会一、学校大会二、分班会议二、分班会议 1 1、班级基本情况介绍、班级基本情况介绍 2 2、学校活动及表现、学校活动及表现 3 3、班主任工作汇报、班主任工作汇报 4 4、共同探讨几个问题、共同探讨几个问题1 1、班级基本情况、班级基本情况 班级
2、构成：我们汽修（班级构成：我们汽修（1 1）班共有学生）班共有学生3939人。全人。全部为男生，住校生部为男生，住校生3838名，走读生名，走读生1 1名。名。 学校实行准军事化管理，班级学生在上课期间学校实行准军事化管理，班级学生在上课期间由科任老师老师管理。课后由班主任及教官负责对由科任老师老师管理。课后由班主任及教官负责对每一位学生进行生活、学习和人生规划等方面的指每一位学生进行生活、学习和人生规划等方面的指导工作。教官管理是对班主任制的重要补充，是以导工作。教官管理是对班主任制的重要补充，是以学生为本、发掘学生个性和能力、实施全员育人教学生为本、发掘学生个性和能力、实施全员育人教育理念
3、的重要载体。育理念的重要载体。 语文：李琴语文：李琴 数学：李雪数学：李雪 安全：张恒安全：张恒 礼仪：黄德鹏礼仪：黄德鹏 汽车材料：胡阳汽车材料：胡阳 汽车驾驶：陈天升汽车驾驶：陈天升 吕鹏吕鹏 汽车文化：程洛汽车文化：程洛 汽车发动机构造与维修汽车发动机构造与维修: 吕晓东吕晓东 职业生涯规划：张恒职业生涯规划：张恒 计算机应用技术：计算机应用技术： 朱代荣朱代荣课程设置及教师课程设置及教师1616汽修（汽修（1 1）班人人都有一份责）班人人都有一份责任任职务姓名职务姓名班长 舍长齐华平宣传委员田超副班长 舍长祝帆一组组长朱必阳学习委员罗招二组组长王伟生活委员马鹏全三组组长黄兴元劳动委员张
4、崔宝四组组长唐成山体育委员赵振401舍长李学林支部书记周章涛404舍长赵振文娱委员邓康405舍长唐品德组织委员张浩哲2 2、学校活动及学生表现、学校活动及学生表现 学习成绩只是孩子成长的一部学习成绩只是孩子成长的一部分，也许更应该关注的，是孩子的分，也许更应该关注的，是孩子的全面发展和综合素质的提高。比如：全面发展和综合素质的提高。比如：独立生活能力，口语交际能力，写独立生活能力，口语交际能力，写作能力，身体素质，个人兴趣爱好。作能力，身体素质，个人兴趣爱好。学校课外社团活动（一）学校课外社团活动（一）班级亮点广播社：朱必阳 韩靖伟 赵振 张浩哲 唐品德军体拳：张崔宝 罗招 邓康 祝帆 廖晨
5、张绪升 美术社: 廖晨 张崔宝 学生会：周章涛 齐华平 田超 罗招 羽毛球：韩靖伟 李学林舞蹈社：刘成章足球社：黄兴元 刘龙汽修专业社团活动（二）汽修专业社团活动（二）1、汽车维修基本技能2、汽车营销技能3、汽车二级维护4、汽车空调学校亮点学校亮点三月份16汽修1班的量化成绩班级亮点第一名：田超 郝龙 唐品德 王成 第二名：祝帆 杨瑾淯 王昊 冯兴宝 王伟 周时进 李亮第三名：张绪升 刘成章 廖晨 陈亮 刘纪兵 张崔宝 了解学校的制度，特别是教育孩子知晓并不逾越学校的四条红线1、翻越围墙或其他违规出校门的；2、打架造成严重不良影响的；3、偷盗他人财物，教育不改的；4、周末在校外，打架，赌博，喝
6、酒，伙同社会人员做违法乱纪事件（组织或参与邪教），非法传销组织的，受到派出所处理的，学校直接给予开除学籍处分。4 4、班主任工作汇报、班主任工作汇报 你玩，你逃课，你成天上网都可以，但你勤奋读书、勤于思考，对专业潜心努力，就算在最平凡的学校，也会成为很有价值的人才。人生最重要的一段青春，珍惜或者虚度，你对待它的态度，可能需要你用今后十年甚至二十年买单。 我始终把教育学生如何做人放在第一我始终把教育学生如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有四个基本的任位。学生在学校接受教育有四个基本的任务，一是学会生活，二是学会做人，三是务，一是学会生活，二是学会做人，三是学会学习，四是学会相处。而放在第一位
7、学会学习，四是学会相处。而放在第一位的应该是做人，即的应该是做人，即“要做好事，首先要做要做好事，首先要做好人好人”。学校的教育理念学校的教育理念我的教学理念我的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生不仅追求好不仅追求好,更追求进步更追求进步关心每个后进生关心每个后进生不看重一时的成绩不看重一时的成绩希望每个人都有进步希望每个人都有进步培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, 自主管理自主管理 全面发展，全面发展，健康成长健康成长!我的班级管理理念5、我与家长们探讨的
8、几个话、我与家长们探讨的几个话题？题？探讨问题一：探讨问题一： 叛逆叛逆VS管理管理不良诱惑网络游戏抽烟喝酒赌博暴力不良信息时尚迷信抵制不良诱惑，树立正确的人生价值观抵制不良诱惑，树立正确的人生价值观钱探讨问题二：探讨问题二： 情感与成长 在此特别提醒各位家长朋友，关注在此特别提醒各位家长朋友，关注几个细节：几个细节：您的男孩留长发了吗？您的孩子烫发染发了吗？您的孩子喜欢佩戴首饰吗？您的孩子抽烟喝酒吗？您的孩子有网瘾吗？您的孩子花钱大手大脚吗？ 一个班30多名学生，有时老师真的是照顾不过来，我们也代替不了家长的教育。学校诚望各位家长继续与学校配合，主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子
9、的思想，表现和文化基础现实，采取有效、实际的教管措施，把门槛放低，把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理，粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略，追求进步与效果。*班主任联系方式：班主任联系方式： 电话：电话：15769265355 QQ：527019336 微信：微信：lp5270（或电话号码）（或电话号码） 邮箱：邮箱： 探讨问题三：探讨问题三： 假期孩子应该干什么？假期孩子应该干什么？ 1、干一些力所能及的家务； 2、完成老师布置的任务和作业； 3、观看一些有意义的电视节目，如我爱发明动物世界百家讲坛健康 路探索发现 命走进科学 ; 4、跟随家人和亲戚去逛逛街，串串门，有
10、条件的可以去外地旅游等。 探讨问题四：探讨问题四：学生思考的问题： 三年之后的三年之后的我，能干些什我，能干些什么？么？赠赠 给给 家家 长长 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在批评批评中，他就学会了中，他就学会了谴责谴责； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在鼓励鼓励中，他就学会了中，他就学会了自信自信； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在忍耐忍耐中，他就学会了中，他就学会了耐心耐心； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在表扬表扬中，他就学会了中，他就学会了感激感激； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在接受接受中，他就学会了中，他就学会了关爱关爱； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在分享分享中，他就学会了中，他就学会了慷慨慷慨； 如果一个孩子生活在如果一个孩子生活在关注关注中，他就学会了中，他就学会了慎独慎独。 最后，衷心的希望班级和学生工最后，衷心的希望班级和学生工作能够得到各位家长的大力支持，支作能够得到各位家长的大力支持，支持你的孩子我们的学生，支持我们的持你的孩子我们的学生，支持我们的老师，支持我们的学校。我们有理由老师，支持我们的学校。我们有理由相信：在我们的共同努力下，学生今相信：在我们的共同努力下，学生今后的学习生活一定会有更大的进步，后的学习生活一定会有更大的进步，我们一定会再创佳绩。我们一定会再创佳绩。
