1、现代孩子只知道读书很苦很累，不想读书不想上现代孩子只知道读书很苦很累，不想读书不想上学，被网络上的浮华缭乱了双眼也迷失了自我，学，被网络上的浮华缭乱了双眼也迷失了自我，开始厌恶读书痛恨读书，直到最后追悔莫及。开始厌恶读书痛恨读书，直到最后追悔莫及。下面的图片可以让孩子更直接的看到读书与不读下面的图片可以让孩子更直接的看到读书与不读书，努力与不努力的区别，这样才能更加能震撼书，努力与不努力的区别，这样才能更加能震撼人心。人心。是卧眠七尺还是家居宽敞是卧眠七尺还是家居宽敞都看你每天的努力都看你每天的努力你总有一天会独立你总有一天会独立现在揣梦想现在揣梦想明天扛生活。明天扛生活。安安身身之之所所不是
2、为了攀比不是为了攀比也不是为了面子也不是为了面子考上大学考上大学真的可能是你一生的分水岭真的可能是你一生的分水岭同同学学聚聚会会知识所带给你的知识所带给你的不只是物质条件的富足不只是物质条件的富足还有看不见的还有看不见的比如，品味比如，品味衣衣着着品品味味为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)真的不是夸张真的不是夸张你的大学决定你的眼界你的大学决定你的眼界你的环境决定你的环境决定你的味觉你的味觉舌舌尖尖上上的的差差距距为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)毕业工作毕业工作你的能力会将你分配到你的能力会将你分配到不一样的城市不一样的城市环境如此
3、环境如此环境如彼环境如彼城城市市环环境境为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)这仅仅关乎金钱吗？这仅仅关乎金钱吗？不是不是是对生活的选择是对生活的选择生生活活习习惯惯为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)我们说的我们说的不是大扎啤酒和醇香咖啡不是大扎啤酒和醇香咖啡哪个更好喝哪个更好喝是闲暇相聚时是闲暇相聚时你的一言一行你的一言一行周周末末小小聚聚为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)你会说你会说我不上大学即便给人打工我不上大学即便给人打工也能吃香喝辣也能吃香喝辣可是可是你却没有打卡下班你却没有打卡下班与同事小憩一番与
4、同事小憩一番那种闲适那种闲适你你的的心心态态为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)父母十几年含辛茹苦父母十几年含辛茹苦当然不是一砖半瓦能报答的当然不是一砖半瓦能报答的但如果你有孝心又有能力但如果你有孝心又有能力他们会觉得他们会觉得有你一生无憾有你一生无憾养养育育之之恩恩为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)很多人会觉得很多人会觉得将骑自行车和开豪车比较将骑自行车和开豪车比较是炫富、是卖弄是炫富、是卖弄但如果有一天刮风下雨但如果有一天刮风下雨那么那么你有更好的选择你有更好的选择这是答案这是答案回回家家之之路路为什么好好学习(共20张PPT)为什
5、么好好学习(共20张PPT)脸朝黄土背朝天的父母脸朝黄土背朝天的父母希望你考上大学希望你考上大学离开农地，改变命运离开农地，改变命运这不仅仅是这不仅仅是光脚和穿鞋的改变光脚和穿鞋的改变你你的的工工作作为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)还记得中学校园里还记得中学校园里地图上写着的地图上写着的“放眼世界放眼世界”吗吗你的努力你的努力决定你的视野决定你的视野你你的的视视野野为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)上了大学上了大学你增长了很多见识你增长了很多见识认识了来自五湖四海的同学认识了来自五湖四海的同学你的眼界开阔了，视野开阔你的眼界开阔了，
6、视野开阔了，心胸开阔了了，心胸开阔了未来之路也开阔了未来之路也开阔了你你的的见见识识为什么好好学习(共20张PPT)为什么好好学习(共20张PPT)你上不上大学你上不上大学会影响你的子孙后代会影响你的子孙后代只有不断的学习只有不断的学习才能和孩子一起成长才能和孩子一起成长因为孩子因为孩子我们想成为一个更好的人我们想成为一个更好的人你你的的孩孩子子你上不上大学你上不上大学会影响你的子孙后代会影响你的子孙后代只有不断的学习只有不断的学习才能和孩子一起成长才能和孩子一起成长因为孩子因为孩子我们想成为一个更好的人我们想成为一个更好的人你你的的孩孩子子作 家 龙 应 台 曾 在 她 给 儿 子 安 德
7、烈 的 书 中 写 道 ：作 家 龙 应 台 曾 在 她 给 儿 子 安 德 烈 的 书 中 写 道 ：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择的意义、有时间的工作，而不是我希望你将来会拥有选择的权利，选择的意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不当你的工作在你心中有意义，你就有成就感；当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
8、读书不会直接让你获得财富，但是读书可读书不会直接让你获得财富，但是读书可以给你更多去获得财富的机会。以给你更多去获得财富的机会。读更多的书你会有更多选择的机会，会遇读更多的书你会有更多选择的机会，会遇见更优秀的人，会享受更优越的生活，也见更优秀的人，会享受更优越的生活，也会有更美好更自在的人生。会有更美好更自在的人生。所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过！没有谁的青春是在红地毯上走过！既然梦想成为那个别人无法企及的自我，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别就应该选择一条属于自己的道路，付出别
9、人无法企及的努力。人无法企及的努力。1.有感情地朗读课文，体会作者对海底世界的喜爱之情，激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。2.引导学生凭借生动形象的语言文字，了解海底是个景色奇异、物产丰富的世界。3.在品读文字中，继续巩固总分的构段方法，初步学习围绕中心句概述自然段主要内容。4.第五节讲只要细心观察就能获得更多的知识。从植物妈妈的办法中，学生能感受到大自然的有趣，生发了解更多植物知识的愿望，培养留心观察身边事物的习惯。5.根据诗歌内容，课文中配有相应的插图，形象地描绘了三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多，仔细观察就能得到更多的知识。6本课的突出特点是拟人手法的运用，把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写。“妈妈孩子”这样的关联，易触动儿童的情感世界，易激发想象、引发思考，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣。7学习这篇课文，应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来，引导学生养成留心身边的事物、认真观察的好习惯。
