1、 信 息 技 术 教 学 设 计 年 月 日- 月 日教学内容3妙笔生花教学目标知识目标1掌握几种快速选取文本的方法。2能利用“格式”菜单中的“字体”命令和“格式”工具栏对文本格式进行设置。3能利用“格式”菜单中的“段落”命令设置文本的行间距、段间距等。德育目标通过选取文本、设置文本字体格式和段落格式，培养学生的观察能力、操作能力和审美能力。教学重点1、快速选取文本。2、设置字体的格式。 教学难点设置段落的格式。 课时2课时授课时间 年 月 日- 月 日前置性作 业1、怎样快速选取一行、一段和整篇文本？2、怎样改变字体、字号和字的颜色？教学过程设计一、 引入新课课件出示两种不同效果的妈妈的目光
2、效果图，仔细观察，你有什么发现？word不愧是处理文字的专业大师，不但可以对文本进行修改、编排，还能设置文本的字体、字号、颜色和行距等。今天，我们就学习利用word这些功能将妈妈的目光这篇文稿重新编辑排版。板书课题： 字斟句酌二、 出示教学目标1掌握几种快速选取文本的方法。2能利用“格式”菜单中的“字体”命令和“格式”工具栏对文本格式进行设置。3能利用“格式”菜单中的“段落”命令设置文本的行间距、段间距等。三、出示前置性学习作业单1、怎样快速选取一行、一段和整篇文本？2、怎样改变字体、字号和字的颜色？四、学生自学1、自学内容：第1课时：（1）、快速选取一行、一段或整篇文本？（P11）（2）、快
3、速选取连续多行文本？（P12）（3）、将文章标题设置为“华文彩云”、“三号”、“加粗”、“蓝色”？（P13）（4）、字号列表中都有哪些字号？（P13）（5）、讨论：5磅和72磅的字，哪个大？我想要100磅的字能实现吗？（P13）。第2课时：（1）、文本默认的行距为多少？当文本的字号变大时，文本的行间距会怎样变化？（P14）（2）、把正文内容行间距设置为“固定值，20磅”。（P14）（3）、怎样设置段与段之间的距离？（P14）（4）、怎样设置文字的颜色？（P15）2、自学方法：（1）、学生自读教材。（2）、尝试操作。3、自学时间：1015分钟。五、小组合作学习交流1、小组合作学习： 怎样设置文字
4、的颜色？2、小组检测：组长检查每人的学习情况。3、组内互相说说操作方法，解决遇到的困难。六、小组合作学习后，全班交流汇报，教师及时点拨1、全班交流汇报。2、作品评价。3、教师点拨：（1）、将鼠标指针移到文本的左侧，单击鼠标，可选取一行文本；双击鼠标，可选取一段文本；三击鼠标，可选取整篇文本。（2）、将鼠标指针移到文本的左侧，按住Shift键不放，将鼠标指针移动到要选取文本的最后一行左侧，释放Shift键，多行文本被选中。（3）、用 “剪切”和“粘贴”操作也可以将选取的文本移动。Delete键或单击“剪切”按钮，则选取的文本会被删除。（4）、设置文字的大小时，在“字号”列表框中，从初号至八号字体依次缩小，从5磅至72磅依次增大，72磅字最大，如在“字号”框中输入100，则字的大小有所变化。七、学生当堂练习将妈妈的目光文件中的文字标题设置为“华文彩云”、“三号”、“加粗”、“蓝色”，段间距为“固定值，20磅”，将文字设置为自己喜欢的颜色。板书设计3妙笔生花选取文本：单击鼠标选取一行文本双击鼠标选取一段文本三击鼠标选取整篇文本指针移到文本的左侧按住Shift键不放指针移动到要选取文本的最后一行左侧释放Shift键 删除文本：（1）、选取文本Delete键（2）、选取文本 “剪切”设置文本段落：“开始”“段落”课后反思
