1、2021-2022学年人教版数学三年级下册第七单元小数的初步认识复习达标测试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1读出或写出下列小数。小娟家距离和平广场大约有0.8千米。横线上的数读作：( )。明明的跳远成绩为一点五米。横线上的数写作：( )。2看图填上合适的分数或小数。3在括号里填上合适的小数。( )元( )元4在下面的方框里填上小数。在你所填的这些小数中，最接近2的是（），最大的小数与最小的小数的和是（），差是（）。5在括号里填上“”“”或“”。0.6米( )0.9米3.2元( )3.02元9.9元( )10元106.8( )3.22.30.6( )1.90.8111.5( )9.
2、52.666一根绳子剪去3.5米后，还剩1.8米，这根绳子原长( )米。7按规律接着往下写。（1）1.4，1.8，2.2，( )，( )，( )。（2）5.6，5.4，5.2，( )，( )，( )。8小军在读一个小数时，没有看到小数点，读成了三百零四，原来的小数一个零也不读，原来的小数是( )。9在下面的方框里填上合适的数。二、选择题10下列图形中的涂色部分能用0.3表示的是（）。ABCD11下面只读一个“零”的小数是（）。A0.27B0.03C3.3D30.312小红买售价4.4元的钢笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值的特点，下列付钱方式不合理的是（）A付出4.5元，找回0.1元B付
3、出4.7元，找回0.3元C付出5.4元，找回1.0元D付出10元，找回5.6元13希望小学的5名同学进行铅球比赛，他们中获得第三名的同学是（）。姓名王刚李军张小龙赵阳孙立强成绩/米8.79.28.410.19.8A孙立强B李军C王刚D张小龙14大于0.2而小于0.5的小数有（）。A1个B2个C无数个15小虎早上从家到学校上学要走1.3千米，他走了0.3千米后发现没有带数学作业本，又回家去取这样他比平时上学多走了千米内应填（ ）A1B1.6C0.6D0.316丁丁拿了26元8角钱，准备买一个篮球，到超市后，他发现篮球涨价了，现在每个卖28.6元，丁丁最少还要回家拿（）元钱才能买到这个篮球。A1.
4、8B55.4C2.2三、作图题17把得数大于10的气球涂红色，得数小于10的气球涂黄色。四、竖式计算18列竖式计算。五、解答题19(1)一盏台灯比一瓶洗发水贵多少元？(2)买一盏台灯和一瓶洗发水，用翼支付付款，一共要付多少元？20（1）王丽要买一副手套和一副眼镜，一共要花多少元？（2）王丽一共带了25元，买了一副手套和一副眼镜后，剩余的钱还够买一条围巾吗？如果不够，还差多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？21小枫从紫金明珠站上车（第1站），要到明故宫南站下车（第15站）。如果每两站间相距为1千米，小枫要付车费多少元？（公交车票价规定如下：10千米及10千米以内票价1元，每增加1千米增
5、加0.2元）22光明小学召开春季运动会，参与跳远项目的四名同学的成绩如下表。（将跳得最远的一次成绩作为最终成绩）姓名距离/m次数姜丹王玲李嘉刘娜第一次1.41.41.51.7第二次1.51.31.61.6（1）跳远项目成绩最好的是（），最后一名的是（）。（2）李嘉两次一共跳了多少米？（3）王玲再多跳多少米就可以和第一名的成绩一样？ 23将一支铅笔竖直插入水杯中，这时铅笔有10厘米是干的。调过头来，把另外一头竖直插入杯中，这时铅笔还有2.5厘米是干的。这支铅笔有多长？试卷第7页，共7页参考答案：1 零点八 1.5【解析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照
6、整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法是：整数部分按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数。【详解】小娟家距离和平广场大约有0.8千米。横线上的数读作：零点八。明明的跳远成绩为一点五米。横线上的数写作：1.5。【点睛】本题考查小数的读法和写法，读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。写小数时，小数部分要依次写出每个数。23；6；8；0.1；0.3；0.6；0.8【解析】【分析】将1米平均分成10份，其中1份就是米，用小数表示是0.1米，即1分米。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查小数的意义，即把一个整体平均分成几份百，100份，1000份这样的
7、1份或几份是十分之几，百分之几，千分之几像这样的分数可以用小数表示。3 1.7 6.6【解析】【分析】第一幅图中，一共有1元7角钱。第二幅图中，一共有6元6角钱。元和角之间的进率是10，据此将两个钱数换算成元。【详解】1元7角1.7元6元6角6.6元【点睛】本题考查人民币单位的换算，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4见详解；1.8；3.1；2.5【解析】【分析】根据题图可知，一大格表示1，一小格表示0.1。据此在方框中填上小数。很显然，最接近2的是1.8，最大的小数是2.8，最小的小数是0.3，将这两个小数相加求和，相减求差。【详解】最接近2的是1.8。2.80.33.12.80
8、.32.2则最大的小数与最小的小数的和是3.1，差是2.2。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。5 【解析】【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大（2）根据小数加减法计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再进行比较。【详解】0.6米0.9米3.2元3.02元9.9元10元106.83.22.30.62.9，1.90.82.7，2.92.7，则2.30.61.90.8；111.59.5，9.52.6612.16，9.512.16，
9、则111.59.52.66。【点睛】小数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。65.3【解析】【分析】用剪去的长度加上剩下的长度即得这根绳子的原长。【详解】3.51.85.3（米）故答案为：5.3。【点睛】本题主要考查学生对小数加法知识的掌握和灵活运用，计算时要把小数点对齐。7 2.6 3.0 3.4 5.0 4.8 4.6【解析】【分析】（1）根据所给数据发现：相邻两个数的差是0.4，从左到右依次递增，即每个数加上0.4等于和它相邻的后面一个数。（2）根据所给数据发现：相邻两个数的差是0.2，从左
10、到右依次递减，即每个数减去0.2等于和它相邻的后面一个数。【详解】（1）2.20.42.6；2.60.43.0；3.00.43.41.4，1.8，2.2，2.6，3.0，3.4。（2）5.20.25.0；5.00.24.8；4.80.24.65.6，5.4，5.2，5.0，4.8，4.6。【点睛】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。830.4【解析】【分析】三百零四即304。根据小数的读法可知，要使在304加上小数点后一个零也不读，这个小数点应加在0的右下角，即这个小数是30.4，读作三十点四。【详解】原来的小数是30.4。【点睛】小数的读法：整
11、数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。9见详解【解析】【分析】（1）被减数差减数，代入数据计算。（2）被减数十分位上的数减去减数十分位上的8，差的十分位是4。则被减数十分位上的数应是6。被减数个位上的7被十分位借走1后，再减去减数个位上的数，差是3。则减数个位上的数是3。（3）加数十分位上的数加上4，和的末尾是2，则加数十分位上的数应是8。加数个位上的6加上十分位向个位进的1，再加上加数个位上的数，和是15。则加数个位上的数是8。【详解】；【点睛】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按
12、照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。10B【解析】【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3。A平均分成9份，取3份，不能用0.3表示；B平均分成10份，取3份，能用0.3表示；C分成10份，但不是平均分成10份。取3份，不能用0.3表示；D平均分成3份，取3份，不能用0.3表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。11A【解析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“
13、零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出各个小数，再进行解答。【详解】A0.27读作零点二七，读了一个零；B0.03读作零点零三，读了两个零；C3.3读作三点三，一个零也不读；D30.3读作三十点三，一个零也不读；故答案为：A。【点睛】本题考查小数的读法，注意小数部分要依次读出每个数位的数字。12B【解析】【详解】略13B【解析】【分析】把5名同学的成绩由大到小排列，找出成绩排在第3对应的同学是谁即可解答。【详解】10.19.89.28.78.4,成绩排在第3对应的同学是李军。故答案为：B【点睛】本题掌握小数大小的比较方法是解题
14、的关键，比较大小时需认真、细心，每个数位对齐后一一进行比较。14C【解析】【分析】由题意可知，要求的是在0.2和0.5之间的小数，但没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数所以有无数个小数。【详解】大于0.2而小于0.5的小数有0.3、0.35、0.4、0.447没有说是几位小数，所以有无数个小数。故答案为：C15C【解析】【详解】他走了0.3千米后发现没有带数学作业本，又回家去取，这样他比平时上学多走的路程就是2个0.3千米，据此解答，0.3+0.3=0.6千米。16A【解析】【详解】略17见详解【解析】【分析】根据小数加减法计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再进行解答。【
15、详解】2.53.86.3；15.73.719.4；107.42.613.84.98.9；2.28.811；2.60.93.5；308.821.2；21.513.635.1；7.36.80.5【点睛】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。185.9；13.3；8.2；17.7【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】19(1) 18.6元 (2) 90.4元【解析】【详解】(1)58.239.618.6(元)答：一盏台灯比一瓶
16、洗发水贵18.6元(2)58.239.67.490.4(元)答：一共要付90.4元20（1）21.1元（2）不够；还差4.4元（3）示例：买一副手套和一顶帽子需要多少元？10.1元【解析】【分析】（1）用一副手套的价钱加上一副眼镜的价钱，即可求出花费的总钱数。（2）用王力的钱数减去一副手套和一副眼镜的总钱数，求出剩余的钱数。再和一条围巾的钱数比较大小。若不够，将两个钱数相减求差。（3）根据题目给出的条件，可以提出问题：买一副手套和一顶帽子需要多少元？用一副手套的价钱加上一顶帽子的价钱解答。【详解】（1）5.515.621.1（元）答：买一副手套和一副眼镜，一共要花21.1元。（2）2521.1
17、3.9（元）3.98.38.33.94.4（元）答：剩余的钱不够买一条围巾，还差4.4元钱。（3）买一副手套和一顶帽子需要多少元？5.54.610.1（元）答：买一副手套和一顶帽子需要10.1元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。211.8元【解析】【分析】根据题意，紫金明珠站到明故宫南站之间的距离是15114个1千米，即14千米。14千米中，前10千米的票价是1元。因为每增加1千米增加0.2元，则后4千米的票价为0.20.20.20.20.8元。再将前10千米的票价加上后4千米的票价，即为车票总价。【详解】（151）114114（千米）10.20.
18、20.20.21.8（元）答：小枫要付车费1.8元。【点睛】解决本题的关键是明确紫金明珠站到明故宫南站之间的距离是14千米，再分10千米内和超出10千米两部分求出票价，再相加即可。22（1）刘娜；王玲（2）3.1米（3）0.3米【解析】【分析】（1）根据题干可知，将跳的最远的一次作为最终成绩，将跳远四名同学的成绩进行比较即可；（2）第一次跳的距离第二次跳的距离两次一共跳的米数；（3）刘娜是第一名，跳1.7米，王玲只最后一名，跳1.4米；相减即可解答。【详解】（1）王玲1.4米姜丹1.5米李嘉1.6米刘娜1.7米；答：跳远项目成绩最好的是刘娜，最后一名的是王玲。（2）1.51.63.1（米）答：
19、李嘉两次一共跳了3.1米。（3）1.71.40.3（米）答：王玲再多跳0.3米就可以和第一名的成绩一样。【点睛】本题考查小数的比较大小方法，关键掌握小数的加减法的法则。2317.5厘米【解析】【分析】根据题意可知，把铅笔调过头插入水杯中，还有2.5厘米是干的。则将第一次插入水杯时露在外面的10厘米铅笔插入水杯中，还有2.5厘米的铅笔露出水面。水里面的铅笔长102.57.5厘米，即水杯深7.5厘米。用水杯深度加上第一次插入水杯时露在外面的10厘米，即为这支铅笔总长度。【详解】102.5107.51017.5（厘米）答：这支铅笔有17.5厘米长。【点睛】解决本题的关键是求出水杯深度为7.5厘米，再进一步解答。答案第14页，共14页
