1、欢迎大家来到心理课堂,心灵约定,1、发言之前要举手，课堂纪律要遵守 2、学会尊重与倾听，别人发言时不打断不插话。 3、积极参与乐于分享。 4、最高指令：静悄悄,游戏规则： 听老师的口令，完成相应的动作。 当老师说：“小雨”，请你食指相对两次。 当老师说：“中雨”，请你手背相击两次。 当老师说：“大雨”，请你手掌相击两次。 当老师说：“暴雨”，请你用脚跺地两次。,“雨点儿变奏曲”,我能专心,柳林镇第五小学 薛子月,数“舒尔特”格子,规则： 1、用手指指着数字，按顺序从1数到25. （不可以用笔圈、画数字） 2、如果数错了，要改正后接着数。 3、进行两次测试，第一次A组进行测试，B组为裁判帮助计时
2、;第一次B组进行测试，A组为裁判帮助计时。 4、数完后请立刻看大屏幕的计时器，把所用的时间写在计时栏里。,数“舒尔特”格子,计时： 秒,心 理 直 播,怎么才能做到专心呢？ 想让自己的专心之花开放，成为一个专心的人，需要什么方法呢？,想一想说一说：,1、请6人为一个小组，轻声进行讨论 2、请把讨论的结果，用简单的词语，写 在专心之花的花瓣上 3、请在5分钟内完成小组的专心之花 4、请每组选出一名代表来分享小组的专 心之花，并把它贴在黑板上,小组活动：专心之花,专心之花,专心,扰打免,精神足,请安静,有 耐 心,张紧不,游戏：火眼金睛找不同,1、请大家安静的观察目标学生20秒。 2、给目标学生迅
3、速变装，请同学们再认真的观察20秒。 3、寻找有哪些地方和原来不同。,再次挑战数“舒尔特”格子,比一比： 你两次数数字用的时间有什么变化？,我的收获与分享,教师寄语：,成功的秘诀就是专心！ 专心的人必定获胜！,我的教学案例,薛子月,我能专心,专心之花怎么才能开放呢？,想一想说一说：,专心之花,专心,通风,浇水,施肥,晒 太 阳,不受冻,从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 主要是具体形象思维,三年级孩子思维特点：,怎么才能做到专心呢？ 想让自己的专心之花开放，成为一个专心的人，需要什么方法呢？,想一想说一说：,专心之花,专心,扰打免,精神足,请安静,有 耐 心,张紧不,蹲下身子，从孩子的角度出发，真正关心孩子的成长与发展。,感谢倾听！ 请多指教！,
