1、第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人成都市实验外国语学校（西区）政治组 张倩重庆重庆万州万州20182018年年1010月月2828日日事件回放事件回放不讲对错不讲对错无集体观念无集体观念没有善恶没有善恶不问是非不问是非价值观缺失价值观缺失 精神力量：精神力量：对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的力量；对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的力量； 精神追求：精神追求：承载着一个国家一个民族的精神追求；承载着一个国家一个民族的精神追求； 价值标准：价值标准：体现着一个社会判断是非曲直的价值标准；体现着一个社会判断是非曲直的价值标准； 文化软实力：文化软实力：一个国家的文化软实力，从根本上
2、说，取决于其核一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力，凝聚力和感召力；心价值观的生命力，凝聚力和感召力； 一一. .核心价值观的作用核心价值观的作用讨论：讨论：要培育和践行社会主义核心价值观？要培育和践行社会主义核心价值观？1 1、2 2、我国宪法规定：我国宪法规定：“国家倡导社会主义国家倡导社会主义核心价值观。核心价值观。”发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。凝魂聚气、强基固本的基础工程
3、。根本途径根本途径基本途径基本途径基本途径基本途径当下中心任务？当下中心任务？哪些优良传统？哪些优良传统？哪些可以借鉴？哪些可以借鉴？新旧结合我谈社会主义核心价值观我谈社会主义核心价值观要求：要求：1 1、两字关键词归纳、两字关键词归纳2 2、说明理由、说明理由要求要求历史：历史：一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族、一个民族一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合；这个国家的历史文化相契合；实践：实践：同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合同这个民族这个国家的人民正在进行的奋斗相结合; ;时代：时代：同这个民族，这个国家需要解决的时代问题相适应。同这个民族，这
4、个国家需要解决的时代问题相适应。二、社会主义核心价值观的基本内容（是什么）二、社会主义核心价值观的基本内容（是什么）国家国家层面层面社会社会层面层面个人个人层面层面020301富强富强民主民主文明文明和谐和谐自由自由平等平等公正公正法治法治爱国爱国敬业敬业诚信诚信友善友善富强富强民主民主文明文明和谐和谐建建设设什什么么样样的的国国家家自由自由平等平等公正公正法治法治建建设设什什么么样样的的社社会会爱国爱国敬业敬业诚信诚信友善友善培培育育什什么么样样的的公公民民 1 1、社会主义核心价值观的特点社会主义核心价值观的特点体现体现社会主义的本质要求社会主义的本质要求继承了继承了中华优秀传统文化中华优
5、秀传统文化吸收了吸收了世界文明有益成果世界文明有益成果体现了体现了时代精神时代精神特点特点凝结着全体人民共同的价值追求凝结着全体人民共同的价值追求当代中国精神的集中体现当代中国精神的集中体现青年的价值取向决定了未青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向来整个社会的价值取向文化产品文化产品制度保障制度保障教育教育实践实践宣传宣传三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 1 1、要强化、要强化教育引导、实践养成、制度保障教育引导、实践养成、制度保障， 社会主义核心价值观社会主义核心价值观引领引领 国民教育、精神文明创建、精国民教育、精神文明创建、精神文化产品创
6、作生产传播神文化产品创作生产传播 社会主义核心价值观社会主义核心价值观转化为转化为 情感认同和行为习惯。情感认同和行为习惯。怎么做怎么做 “魂魂”社会主义核心价值观。社会主义核心价值观。 “体体”国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和国民教育体系、公共文化服务体系、文化事业和产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。等。 “魂魂”与与“体体”相互依存，相辅相成，统一于文化建设的实相互依存，相辅相成，统一于文化建设的实践中践中。使社会主义核心价值观的影使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在，无响像空气一样无所不在，无时不有时
7、不有三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？ 2 2、培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观、培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；与人们日常生活紧密联的影响像空气一样无所不在、无时不有；与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫，使之系起来，在落细、落小、落实上下功夫，使之内化为人们的精神内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动追求，外化为人们的自觉行动怎么做怎么做三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？三、怎样培育和践行社会主义核心价值观？3 3、培育和践行社会主义核心价值观，要
8、深入挖掘中华优秀传统文、培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念，人文精神，道德规范，化蕴含的思想观念，人文精神，道德规范，结合时代要求继承创新，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采让中华文化展现出永久魅力和时代风采。怎么做怎么做“国无德不兴，人无德不立国无德不兴，人无德不立”“仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也仁、义、礼、智，非由外铄我也，我固有之也”“我欲仁，斯仁至矣我欲仁，斯仁至矣”“苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼老吾老以及人之老，幼吾幼
9、以及人之幼”内化于心，外化于行（怎么样）内化于心，外化于行（怎么样）培育和践行社会主义核心价值观，要内化为人们的精神追求，培育和践行社会主义核心价值观，要内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动外化为人们的自觉行动（个人角度）（个人角度）培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障制度保障 （国家角度）（国家角度）培育和践行社会主义核心价值观，要结合时代要求继承创新，培育和践行社会主义核心价值观，要结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。让中华文化展现出永久魅力和时代风采。（文化自身）（文化自身）一
10、、凝魂聚气、强基固本的基础工程一、凝魂聚气、强基固本的基础工程（一）核心价值观（一）核心价值观1 1、作用、作用 （为什么）（为什么） 2 2、要求、要求（二）社会主义核心价值观（二）社会主义核心价值观1 1、地位、地位2 2、基本内容（是什么）、基本内容（是什么）3 3、特点、特点二、内化于心、外化于行（怎么样？二、内化于心、外化于行（怎么样？3 3点）点）是什么是什么为什么为什么怎么做怎么做学以学以致用致用 文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。价值观是文化最深层的内核，价值观自信是文化自信最本质的体现。核心价值观是一国之“维”、一
11、国之“纲”，是一个国家共同的道德基础，是人民的精神家园。如果没有共同的核心价值观，一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归。有学者指出，在对青年学生进行核心价值观教育的过程中，只有跟上青年学生生活变化的新节奏，传递青年学生生活变化的新信息，与青年学生的需要和利益相契合，才会被其主动和建构性地接受。唯有说到点子上，打动内心，青年学生才会积极接受和认同，进而自觉维护和捍卫。 有观点认为：培育和践行社会主义核心价值观对于推动国家发展、社会进步和个人的有观点认为：培育和践行社会主义核心价值观对于推动国家发展、社会进步和个人的成长具有重要意义。成长具有重要意义。（1）结合材料，运用“文化与生活”的知识对
12、此观点加以说明。（2）某校团委准备举办培育和践行社会主义核心价值观系列活动。请你策划两项活动并说明活动目的。（1 1）社会主义核心价值观作为一种精神力量社会主义核心价值观作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。，对社会发展产生深刻影响。 文化反作用于政治，给予政治以重大影响文化反作用于政治，给予政治以重大影响。培育和践行社会主义核心价值观，。培育和践行社会主义核心价值观，能为我国社会发展提供思想保证。能为我国社会发展提供思想保证。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素的重要因素。培育和践行
13、社会主义核心价值观，有利于推动全社会形成共同的。培育和践行社会主义核心价值观，有利于推动全社会形成共同的价值追求，提高我国文化软实力。价值追求，提高我国文化软实力。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。培育和践行社会主义核心培育和践行社会主义核心价值观，有利于引导人们坚定理想信念，转变思维方式，采取自觉行动。价值观，有利于引导人们坚定理想信念，转变思维方式，采取自觉行动。优秀文化塑造人生。优秀文化塑造人生。培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高人的道德培育和践行社会主义核心价值观，有利于提高人的道德素质，促进人的全面发展。素质，促进人的全面发展。学以学以致用致用（2 2）答案示例）答案示例: :开展开展“爱国爱国”主题歌咏比赛。目的主题歌咏比赛。目的: :激发师生的激发师生的爱国爱国热情。热情。开展开展“日行一善日行一善”志愿者活动。目的志愿者活动。目的: :引领校园引领校园文明文明新风。新风。学以学以致用致用（2）某校团委准备举办培育和践行社会主义核心价值观系列活动。请你策划两项活动并说明活动目的。主席寄语主席寄语青年是祖国的希望！青年是祖国的希望！
