1、语文园地三口语交际 讲民间故事 民间故事语言平实,情节民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。除了生动,深受人们的喜爱。除了猎人海力布猎人海力布牛郎织女,牛郎织女,你好还知道哪些民间故事?我你好还知道哪些民间故事?我们来开个民间故事会吧。们来开个民间故事会吧。 丰富故事情节,适当增添人物对话。 如,织女和牛郎第一次见面时会说什么,牛郎和织女在鹊桥相会的时候又会说什么。方法一:丰富故事情节。方法一:丰富故事情节。 细致描绘人物形象,可以从人物的外貌、细致描绘人物形象,可以从人物的外貌、语言、神态、动作等方面去表现人物形象。语言、神态、动作等方面去表现人物形象。 如,织女船的纱衣是什么样的;牛
2、郎在如,织女船的纱衣是什么样的;牛郎在听到织女被抓后有什么样的反应等。听到织女被抓后有什么样的反应等。方法二:细致描绘人物形象。方法二:细致描绘人物形象。 还可以模仿人物的动作和表情,让听众有身临其境的感觉。 如,模仿织女被王母娘娘带走时的情形;模仿海力布劝说乡亲们的情形等。方法三:模仿人物的动作和表情。方法三:模仿人物的动作和表情。小试牛刀 把牛郎织女这个故事锦上添花,每位同学先轮流在小组里把故事讲个每个组员听,然后推举出讲得最好的上台说给全班听。注意事项1.讲清楚故事的细节。2.讲故事的时候,可以配上相应的 动作和表情。嫦娥奔月你知道下面的故事吗?女娲补天先看教材上的内容,然后大家说一先看
3、教材上的内容,然后大家说一说怎么样去讲好一个故事呢?说怎么样去讲好一个故事呢?语文园地交流平台1 1. . 故事需要的是独创,不是复制故事需要的是独创,不是复制 。2 2. . 好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。 3 3. . 故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观 众众。的鄙薄。的鄙薄。 4 4. . 最好的技巧,是真情最好的技巧,是真情。讲好故事的几个原则:讲好故事的几个原则:1 1. . 细节元素的具象化细节元素的具象化 2 2. . 精简故事,最快抓人眼球精简故事,最快抓人眼球 3 3. . 尽量只说自己的故事尽量
4、只说自己的故事 4 4. . 用修辞手法用修辞手法怎样让故事有画面感呢?怎样让故事有画面感呢?1 1、假设法、假设法 :遇到事情,假设主角是自己遇到事情,假设主角是自己。 2 2、采访法、采访法 :问自己问题,梳理经历问自己问题,梳理经历。 3 3、多和别人交流,留心别人的故事、多和别人交流,留心别人的故事。4 4、对电影和书本中故事的演化、对电影和书本中故事的演化。 让故事生活化让故事生活化第一,抓小点 第二,使用自然舒适的语言 第三,接地气 第四,人物不要太多 故事中结合观点故事中结合观点鼻子都气歪了鼻子都气歪了 气急败坏气急败坏 语文园地词句段运用 读一读,体会左右两组词语在表达效果上有
5、什么不同。前怕狼后怕虎前怕狼后怕虎 畏首畏尾畏首畏尾一个巴掌拍不响一个巴掌拍不响 孤掌难鸣孤掌难鸣打开天窗说亮话打开天窗说亮话 直言不讳直言不讳吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 饮水思源饮水思源 扩写是对原文进行扩展和充实,把简扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。理的创造,可以训练发散性思维能力。语文园地词句段运用 扩写的内容要注意情节发展合理,人物扩写的内容要注意情节发展合理,人物的性格前后统一;的性格前后统一; 要在原文的
6、基础上充实内容,做到重点要在原文的基础上充实内容,做到重点突出,中心明确;突出,中心明确; 扩写一般不改变人称和文章体裁扩写一般不改变人称和文章体裁。扩写的基本要求:扩写的基本要求: 认真阅读原文,弄清原文中心。认真阅读原文,弄清原文中心。 把握住中心,才能围绕中心扩展情节。把握住中心,才能围绕中心扩展情节。保留与原文中心联系密切的段落。同时还应保留与原文中心联系密切的段落。同时还应注意扩写时不能改变原文顺序,要依原文顺注意扩写时不能改变原文顺序,要依原文顺序延续地写下去序延续地写下去。扩写的方法:扩写的方法: 抓住扩写重点抓住扩写重点。 要抓住最能表现中心的句、段去扩展故事情节。这就需要对扩
7、写所提供的材料要认真研究,确定好扩写重点,安排好扩写的主次,做到详略分明,重点突出。 扩写的方法:扩写的方法: 要发挥自己的想象力。 扩写作文扩写作文是是在不改变原作主要内容,不在不改变原作主要内容,不改变原作的体裁,不改变原作的六要素的前改变原作的体裁,不改变原作的六要素的前提下添枝加叶,合理扩展充实。这就需要展提下添枝加叶,合理扩展充实。这就需要展开合理的想象,通过想象和联想对原文内容开合理的想象,通过想象和联想对原文内容进行补充。进行补充。 扩写的方法:扩写的方法:语文园地日积月累乞乞 巧巧 【唐】林杰【唐】林杰 七夕今宵看碧霄,七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。牵牛织女渡河桥。 家家乞
8、巧望秋月,家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。穿尽红丝几万条。译文: 七夕晚上,望着碧蓝的天七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着空,就好像看见隔着“天河天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。的牛郎织女在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。穿过的红线都有几万条了。人教版 语文 五年级 上册美丽动人的传说,让我们神往,民间故事是我们中华传统文化的一块芳草地!今天,我们再次走进语文园地,采撷更加娇艳的鲜花吧。交流平台 本单元我们读了特别有意思的民间故事,读到好的故事,忍不住要跟别人分享,讲给别人听。 那么如何
9、才能把故事讲得有趣呢? 为了让故事更有新鲜感,你可以来点儿小创作。 可以换一种人称讲,如讲猎人海力布,用海力布的口吻来讲,会让人有身临其境的感觉。 也可以对故事情节进行“添油加醋”,为故事增加合理的情节,如讲牛郎织女,可以说说老牛是怎么知道织女下凡时间的。 还可以大胆想象,续编故事,如海力布变成石头后还会发生什么事,相信讲起来一定会很有意思。那么我们就来找同学们讲一讲吧。词句段运用大家刚才讲的都不错,但是在一些词语的运用上还存在着一些问题,我们下面来看一下词句段运用。词句段运用读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同鼻子都气歪了 气急败坏前怕狼后怕虎 畏首畏尾一个巴掌拍不响 孤掌难鸣打开
10、天窗说亮话 直言不讳吃水不忘挖井人 饮水思源 每一组词语的意思都是一样的,但是前面的词语口语化,比较通俗,是俗语。后面的一组是成语,比较有文学美。 俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语,在民间故事中很常见。 成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和说法,表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台鼻子都气歪了 气急败坏雨来就是不讲,日本军官气急败坏地打了他一巴掌。雨来就是不说,如本军官的鼻子都气歪了。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢
11、?知识擂台前怕狼后怕虎 畏首畏尾我们做事不能畏首畏尾,要勇往直前。前怕狼后怕虎的人干不成大事。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台一个巴掌拍不响 孤掌难鸣一个巴掌拍不响,集体的智慧大于天。这件事不好做,我是孤掌难鸣啊。谁能用书上的成语和俗语各造一个句子呢?知识擂台打开天窗说亮话 直言不讳我打开天窗说亮话吧,我是来借钱的。他直言不讳的说,我今天就是来要东西的。瞻前顾后-前怕狼后怕虎 直言不讳-打开天窗说亮话 孤掌难鸣-一个巴掌拍不响 一丘之貉-天下乌鸦一般黑饮水思源-吃水不忘挖井人得过且过-当一天和尚撞一天钟 咎由自取-搬起石头砸自己的脚吹毛求疵-鸡蛋里挑骨头 欲盖弥彰-此地无银三百两
12、知识积累知识积累独眼龙看书-一目了然 癞蛤蟆想吃天鹅肉-异想天开灯芯织布-白费心机 老和尚的百衲衣- 七拼八凑 眉毛上挂炮仗-燃眉之急 吃着碗里看锅里-贪得无厌 狗拿耗子多管闲事-越俎代庖 三天打鱼,两天晒网-一暴十寒仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。 一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水狼又说小羊去年骂过他,小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是,他就把小羊吃了。 狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么
13、心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀! ”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。讲的时候可以适当的添加人物的动作、语言、神态、外貌等描写方法哦。讲一讲讲一讲示例片段 织女对牛郎说:“只要我们两个勤劳点,你去种田,我在家织布,我们的日子一定会越来越好。”温暖
14、的东风吹在牛郎的脸上,他感到幸福极了。老牛哞哞地叫着,好像在催促着,柳叶出来了,我们去耕田吧。日积月累读一读下面的古诗,说一说古诗的意思。乞巧乞巧作者:林杰 (唐)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 林杰(831-847)字智周,儿时非常聪明,传说六岁就能赋诗。生卒16岁。全唐诗存其诗两首。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称七夕,又称女儿节少女节。是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。 乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。碧霄(xio):指浩瀚无际的青天。几万条:比喻多。