1、数的运算数的运算估算复习估算复习1.整数、小数、分数四则计算的意义。整数、小数、分数四则计算的意义。2.整数、小数、分数四则计算的运整数、小数、分数四则计算的运 算法则。算法则。3.加法、乘法运算定律。加法、乘法运算定律。4.应用整数、小数、分数的四则计算应用整数、小数、分数的四则计算 知识解决实际问题。知识解决实际问题。2.数的运算数的运算6.整理和复习整理和复习知识回顾:知识回顾: 举例说明学习、生活中估算的应用?举例说明学习、生活中估算的应用?估算学习分布在各个年段的学习中估算学习分布在各个年段的学习中1.算一算:算一算:(1)7.999.99与与80比,哪个大?比,哪个大?一一算一算:
2、算一算:2. 比1大吗?Part 015321(1)小红小红1分钟最多能打分钟最多能打49个字,一篇作文共个字,一篇作文共1025个字,小红能在个字,小红能在20分钟内打完这篇作文吗?分钟内打完这篇作文吗?练一练:练一练: 2.在下列的哪种情况下,使用估算比精算更有在下列的哪种情况下,使用估算比精算更有意义?能用估算解决的打意义?能用估算解决的打“”,不能用估算解决,不能用估算解决的打的打“”。(2)奶奶在超市买了奶奶在超市买了6.70元的蔬菜和元的蔬菜和12.8元元的鱼的鱼, 奶奶应付多少钱奶奶应付多少钱?(3)荔枝每千克荔枝每千克12.40元元,爷爷买了爷爷买了1.9千克千克,店店主说一共
3、主说一共26.60元。店主说的对吗?元。店主说的对吗?(4)小明家到学校距离大约小明家到学校距离大约640米,如果他米,如果他每分钟走每分钟走80米。大约几分钟能走到学校?米。大约几分钟能走到学校?4.妈妈想给小红买一套运动服,从甲店和乙店了妈妈想给小红买一套运动服,从甲店和乙店了解到同种品牌和型号的运动服信息如下:解到同种品牌和型号的运动服信息如下: 甲店:每套甲店:每套195元,元,9折出售折出售 乙店:每套乙店:每套304元,元,6折出售折出售 妈妈到哪里买合算?妈妈到哪里买合算? 甲:甲:1950.92000.9=180(元)(元)乙:乙:3040.63000.6=180(元)(元)大估,不超过大估,不超过180元,元,小估,至少小估,至少180元,所以到甲店合算。元,所以到甲店合算。 估算结果相同,因估算方法不同,结论也不一样。 先学习,接受知识先学习,接受知识,由薄到厚由薄到厚 ; 再学习,提炼知识再学习,提炼知识,由厚到薄由厚到薄 。