1、标题添加点击此处输入相关文本内容点击此处输入相关文本内容前言点击此处输入相关文本内容标题添加点击此处输入相关文本内容主要内容n为什么写毕业论文n如何写毕业论文 - -撰写要点 - -避免写作误区 - -查找学术论文的简单方法为什么要写论文n 掌握学术研究规范，体悟“无规矩不成方圆”的道理n 改变思维方式，掌握工作方法n 巩固与深化课程学习，提升毕业生的综合素质n 掌握和完善信息检索与利用的综合能力为什么写毕业论文？n 能力体现：critical thinking + problem critical thinking + problem solving solving n 思想主要通过文字的形
2、式得以表达、交流和传播。文章是“看得见、流动性的思想”。n 毕业论文是学业的总结和才智的表现。在信息时代，每一个毕业生的学位论文不仅要保留在档案中，而且还要作为公共性的知识产品，放在图书馆中，互联网上，供人们免费查阅。n 学生四年学习的最终考核；论文不及格，至少不能毕业。 n 在未来的人生和职业生涯中，研究与写作能力将发挥重要作用和小故事：学位论文有时影响就业n 20092009年3 3月，南方某知名高校人力资源管理专业的小邹同学在经过某电子公司的简历筛选，第一轮面试，第二轮面试之后，接到该公司人自资源部经理的电话，对方表示想看看小邹同学的毕业论文，以此了解该同学分析问题和解决问题的能力。两天
3、后，人力资源部经理再次打来电话，与小邹同学讨论了毕业论文的写作思路、案例选择，问卷设计，数据收集等问题，并对小邹同学的论文提出了一些个人意见。同时，人力资源部经理祝贺小邹同学被公司录取。如何写毕业论文n 属学术论文，针对当前的现实问题（理论或实际问题）进行研究，提出解决问题的新思路、新对策。n 不同于实践报告( (策划书或创业方案）， 也不同于教材、更不同于一般的新闻报道n策划书或创业方案：侧重于如何赚钱, ,其实践性、应用性第一, ,不要求理论创新、学术前沿；n教材：侧重于传授基本知识、概念、成熟理论 ；（定义）n新闻报道：是对新现象、新事物的描述、报道, ,没有学术论文所特有的新分析、新思
4、路、新策略 ；n 主题餐厅的赚钱之道：报道文章；n 主题餐厅的SWOTSWOT分析及其发展战略研究 毕业论文题目 n 直销及其在中国的发展（大而空）n 商铺投资问题初探（含糊空泛）n 浅析某市休闲房地产的前景 （非问题引导）毕业论文撰写要点1.1.选择论题2.2.逻辑结构3.3.内容论证 4.4.资料收集5.5.拟定提纲6.6.撰写正文7.7.修改定稿 1.选择论题三要求n 有一定的理论意义( (有学科前沿性、不要选择研究得很透的问题););n 有一定的实践意义( (实践中存在较大问题, ,论文研究能指导实践););n 应对个人有意义( (如对找工作有利, ,求职时甚至可以把毕业论文的摘要等放
5、入自荐书, ,作为附件) )选择论题n一个过程n一个从面到点的过程途径n 导师指定, ,导师确定该领域值得研究的选题；n 自己收集资料先初选, ,然后与导师商量, ,共同确定；自己去浏览专业文献、报刊、文件、会议精神; ;（个人兴趣）n 结合实践中碰到的问题确定选题（实习？） n 热门话题，焦点问题（现实意义）n 冷门或者“处女地” （难度大）选择论题n 题目避免使用呆板、陈旧的表述, ,如:“:“浅谈 ” ”、“浅议”、“小议”、“论”、“关于思考”、探讨”、“之我见”、“的问题及对策”n 以上这些题目都过于陈旧、老套；n 好的毕业论文题目要新颖, ,要让人耳目一n 建议：使用“冒号”或者“
6、破折号”作为副标题；使用“问号”，用问题式题目；使用“模型”、“实证”等突出文章特点的字样学士论文选题过大n 上市公司并购问题研究 （？）n 会计国际化问题研究（？）n 盈余管理研究（？）内涵外延都过大n 会计信心失真问题研究 （？）外延广，目标多样 选择论题小结n 选题要体现专业特色，简洁、明确、有概括性，通过题目能大致了解论文的内容、专业特点和学科范畴n 选题要有理论和现实意义，使其论文形成后既有理论支撑，同时要对现实有所促进；要注意一些有价值的课题，比如本专业的研究空白、有争议的话题，或者从一个新的角度来研究本专业的老话题、与研究领域有关的当前热点问题、新问题、亲自参与实践调查的课题n
7、兼顾“论题新颖性”与“资料可得性”. .要结合考虑资料的利用。能找到比较充分的资料来源对于作者写作论文有重要帮助n 选题要结合指导教师专长n 选题宜小不宜大。题目范围太大易导致内容空泛，难于驾驭。n 字数适当，不宜超过2424个字n 总之，选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性; ; n 注重平时积累，博览群书，并要长期的思考，留心记录下老师们在课堂上指出的研究空白、研究热点n 注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔; ;n 积极寻找机会参与科研项目，能够激发论文创作的灵感。 2. 逻辑结构n论文不是一般的资
8、料堆积，要有严格的结构和逻辑；n逻辑结构的作用 - -明确文章的主题，围绕主题展开论述；将论文用一条主线串起来，不能离开主题做文章-搭建文章的框架，避免写的时候跟着感觉走。逻辑结构基本模式n 提出问题- -分析问题- -解决问题引申模式n 现状- -问题- -对策（传统模式）n 提出问题- -文献回顾- -理论假设- -理论模型- -实证检验/ /理论论证- -研究结论（西式八股、规范模式、理想模式）逻辑结构小结n一篇好的文章应该结构上严谨、上下文衔接, ,自然过渡, ,不要出现跳跃式思维, ,前后对立； - -多看学术期刊上的论文结构, ,自然会有所领悟。3.内容论证 n论文要提出新的见解
9、- - 何谓新见解? ? - - 并非不同于前人就算新见解 - - 有理论, ,有事实依据, ,有助于经济社会发展的新思路、新对策、新方法 - - 关键在于你的论证 基本的论证方法n 理论分析。包括推理、归纳、演绎等, ,或运用博弈分析、数理分析、均衡分析、几何模型进行分析。 注意事项 避免整段整段地引用别人的内容, ,而自己对所引用内容一知半解; ; 力戒将论文写成教科书, ,只对成熟理论作平铺直叙, ,仅仅是简单评述, ,毫无自己的学术思想。基本的论证方法n 实证分析。主要是运用统计和计量方法对实际状况进行测度或对理论观点进行检验。n 实证分析又可以分为两类: : 质化研究(qualita
10、tive)(qualitative)(解剖麻雀/ /案例研究) )。质化研究时, ,样本 通常只有几个, ,但研究比较深入。通常采用深入访谈法、观察法, ,具有开放性的特征。 量化研究(quantitative)(quantitative)(大样本分析) )。进行量化研究的样本和数据量大, ,通常采用统计和计量方法。这里的样本和数据既可以是一手数据( (通过问卷调查、访谈、观察获得的数据),),也可以运用二手数据( (如收集中国统计年鉴、中国工业统计年鉴等统计资料的数据) )。使论证更“漂亮”的一些“小技巧”n 思路图形化、条理化。 一图胜千言, ,画一些图形可以增强直观性, ,使文章看上去有
11、血有肉, ,不是那么干瘪。例如, ,总结对问题的管理策略, ,可以用一个图形总结一下这几个策略之间的相互关系。例如, ,迈克尔波特在其国家竞争优势中总结的决定一国产业国际竞争力的“钻石模型”。n 信息表格化、系统化 要使评委感觉你的论文包含大量、系统的信息。并且使之成为你论文的一大特色。 使论证更“漂亮”的一些“小技巧”n 例1 1： “ “当前, ,我国生态环境总体恶化的趋势尚未得到根本扭转环境污染状况日益严重。水环境每况愈下, ,大气环境不容乐观固体废物污染日益突出, ,城市生活垃圾无害化处理率低、农村环境问题严重”n在上面的例子中, ,没有表格也可以论述也完整, ,也成立。但论述明显深度
12、不够、说服力不够n加了“表1 1环境污染与破坏事故情况”表格后, ,文章显得有血有肉, ,也更有震撼力和说服力使论证更“漂亮”的一些“小技巧”n 例2：在继承、对比中升华 通过阐述别人的观点( (站在巨人的肩上) )或分析自己观点与别人不同, ,显示本研究的学术高度和价值。 例如,“,“本文的研究显示, ,年龄越大的消费者越注重循环行为。发达国家早期的研究显示, ,年轻人更关心环境(VLiere(VLiere和Dunlap,1980)Dunlap,1980)。 而几项近期研究则表明, ,年龄对环境意识行为的影响发生了逆转, ,即绿色消费者的平均年龄要更大(Vining(Vining和Ebreo
13、,1990; Ebreo,1990; Roberts,1996)Roberts,1996)。 本文的结论与早期VLiereVLiere和Dunlap(1980)Dunlap(1980)的结论恰好相反, ,但验证了近期ViningVining和Ebreo (1990)Ebreo (1990)、Roberts (1996)Roberts (1996)的结论。当然, ,在中国, ,年龄对循环行为影响的内在机理可能与经济发达国家并不完全一致。在中国, ,年龄越大的消费者越注重循环行为, ,这可能有三方面原因” 消费者为什么选择循环行为? -? -城市消费者循环行为影响因素的实证研究，中国工业经济200
14、72007年第1010期n 这里运用的是“对比中升华”的方法。n 例3:3: “下面我们首先讨论内部市场细分。(1996)(1996)提出了细分方法, ,即根据人口统计变量对员工进行细分。但是, ,这种方法。另一种细分方法是。这种分类方法也不是没有缺陷, ,因为。笔者以为, ,以上这些细分方法仅仅依赖描述性因素( (而不是因果性因素),),而这些描述性指标并不能对员工的实际行为进行准确的预期。内部市场细分的标准必须是。深入地评估员工的实际行为可以发现, ,员工行为表现最终都与这样两个维度有关: :行为的努力程度和行为所体现的能力大小。这样, ,本文的市场细分是” 2121世纪企业新的内部营销:
15、 :变革管理与战略执行观, ,北京工商大学学报( (社会科学版) )20052005年第3 3期。n 这里运用的是“继承中升华”的方法。小结n对本科学生来说, ,纯理论研究通常会陷于假大空的尴尬境地, ,往往难以服人；n作理论问题的研究时，提倡运用数据或案例进行实证分析, ,最后得出有用的结论。4.4.资料收集 n 分为直接材料和间接材料两种- -前者是在现实生活中亲自观察体验所获得的材料，其积累主要是调查研究；- -后者是从已有的文字材料如文献资料、数字资料和事实资料中转录下来的二手资料，搜集主要利用有关书籍、报刊杂志以及网络查找。n 根据题目，查找时可利用相关资料的目录索引，依时间顺序从后
16、到前查找资料。n 论文要写得有理论深度，必须阅读大量的基础书籍；论文要写得有些新意，必须关注最新动态发展，不断补充新的信息，吸取新的资料。 n 在收集了大量资料的基础上，就要对资料进行筛选、整理： - -首先，大量、快速的浏览所收集的资料。阅读资料时，可以选择质量较高的报刊杂志或者作者的研究水平较高的文章进行重点阅读； - -要在理清不同学派的不同观点后确定自己的观点，选取有利于支撑自己观点的资料，舍弃与论题无关的资料； - -在整理资料的基础上有重点的精读，然后对资料进行分类排队，确定先用什么、后用什么，安排好资料使用的先后顺序。 5.5.拟定提纲n 提纲是从材料中提炼出来的，是论文写作的设
17、计图，也是全文的框架，起疏通思路、安排材料、形成结构的作用。n 一般先要确定论文目录，即论文题目、大标题和小标题，这使得论文的起草有了初步依据。然后拟定内容提纲，把论文目录展开，加进必要材料予以扩充，使目录充实和具体化。 编写提纲n 由简入繁，由部分到章节，再到内容要点，逐步进行扩展。 - -首先根据行文的思路用最粗的轮廓勾勒出文章的几大块，也就是主要组成部分，然后在各部分内填入相应的章节。可以在先确定逻辑主线的基础上规划出三个部分, ,再用相应章节进行对应的填充，最后列出每一节的内容要点。需要注意的一是要论点明确、论据充分； - -二是要平衡章节之间的长短，即合理安排各部分的篇幅，尽量长短相
18、当，避免体例结构的不相称。对于引入的理论部分要把字数控制在整个篇幅的四分之一左右。n 写出提纲后就应交给导师审阅，再与导师仔细探讨行文的思路，听取导师的指导意见。 摘要n要求n概括反映毕业论文的主题、意义、内容、方法、成果和结论n客观记述（而不是分析）论文所做的工作n本文的目标是什么？n达到预定目标存在什么问题？n本文采用了哪些具体的科学理论、方法和技术手段等来解决了这些问题？n采用这些科学理论、方法和技术手段后，取得了什么效果？ n不使用公式、图表，不标注引用文献编号n300500300500字关键词n 关键词n 供检索用的主题词条n 采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条n 3535个词，范
19、围从大到小排列6.6.撰写正文正文通常包括绪论、本论、结论三部分。 n 绪论，又称前言、绪言，正文的起始部分 研究这一课题的目的、意义；提出问题，表明作者观点；说明作者论证这一课题的方法；概括介绍论述的内容或揭示问题的结论；历史回顾。 绪论部分在论文中所占比例通常较小。要写得简明扼要，通常几百字即可。 撰写正文n 本论是论文的主体部分。 要综合运用所学的基本原理、基本理论以及前面说收集的相关资料来详细地阐述论文的研究观点、成果。 可根据论题性质，用正面立论的或批驳不同看法或解决别人的疑难问题的方法，来论证文中的思想和新的见解。 如果是作者自己提出新的、创造性的东西要注意最重要的是言之存理。这一
20、部分要占全文的三分之二。撰写正文n 结论是论文的最后部分 作者对研究的课题得出的答案；作者对研究的课题提出探讨性意见；对未解决的问题提出的某种设想等。n 内容与绪论有关，是一篇论文要旨的简明扼要的提示 ；通常可以是围绕本论所作的结语，对本论部分进行强调（但注意不是本论部分的重复）。n 如果结论已在绪论或本论部分作了提示，这部分也可以只做文章的收尾。 小结n 论文的撰写一方面取决于资料的拥有，另一方面依靠平时理论素养和写作能力的积累。n 撰写正文前，要对提纲进行再次检查和修改，使之更加完善。n 文章起草要在思路明晰的基础上一气呵成，切忌断断续续。起草阶段，要先形成初稿。n 初稿的写作就是按照提纲
21、形成是构思填充内容。n 形成的论文应该是论点明确，内容充实；叙述上主次分明、详略得当；论文各部分条理清晰、层次分明；段落之间的衔接自然、舒展，逻辑性要强。 7.7.修改定稿n 修改主要是主题、材料、结构和语言等方面，即主题变更、观点订正、材料增删、结构调整和文字润色。 主要方法是： 1 1、做局外人或旁观者。一般说来，自己对自己的文章总是有“好感”，而对别人的却认为不过如此，因此，我们要像对待别人文章那样去要求自己的文章的论述、论证和过渡等。 2 2、过一段时间再修改。文章写好后，往往一时感觉不到有什么不足，如果放上一段做“冷处理”，以后在头脑冷静时再改，就可能会找到问题。 3 3、倾听别人的
22、意见。请别人阅读并给出修改意见。 4 4、写完后要通读两遍，通过语感检查初稿。在看和读的过程中，加以完善。n 初稿经过再三修改，认为满意后即可定稿。n 一篇好的文章应该具备观点明确，论据充分，论证严格，内容充实，层次清楚，文笔流畅，有独立见解的特点。 毕业论文的基本组成结构n 论文题目n 摘要与关键词n 目录n 论文正文：绪论、主体与结论n 致谢n 参考论文n 附录致谢与附录n 致谢n 感谢导师和对论文有直接贡献及帮助的人士和单位n 附录n 不宜放入正文中、但作为毕业论文又不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，作为附录编入论文中。如：n 重复性的数据n 具有重要参考意义的大型图表n 说明关键
23、问题的程序全文参考文献n 要求n 按照在论文中出现的顺序列出直接引用的主要参考论文n 同一论著多次被引用时，在参考文献中只出现一次n 格式要求见大学相关规定文件误区避免“盲、大、虚、假” “盲” 论文选题盲目。 选题是毕业论文的起点，是决定论文基本框架、主要内容和论文质量的关键因素之一。选准了论题，就等于完成论文写作的一半，可以起到事半功倍的作用。 现实情况中，不少学生在选题时缺乏主见，盲目从事。有的学生看到别人选什么，自己就跟着选什么； 有的学生则看什么题目似乎好写就选什么。使整个选题处于“盲人骑瞎马”的状态，造成毕业论文质量不高。 “大” : :题目过大，涉及面过于宏观n 近几年接触的学生
24、论文选题中，类似于“加入世界贸易组织对中国经济的影响”、“试论建立与健全现代企业制度”、“论企业整体激励机制的建立”、“试论中国企业的跨国经营”等类型的题目比比皆是。就本科论文来讲这些都是很大的题目，涉及的内容十分广泛；本科论文篇幅有限，不易各个方面都有所提及。n 超出了本科生能力范围，例如，“企业破产与财务战略选择研究”、“企业直销现状与探索”、“谈惠普公司的人本管理”、“某某市企业集团跨区域经营策略研究”等。这些题目过于宽泛，论题的内涵和外延都较广，不要说是本科生，有些题目甚至硕士生都无法单独完成。n 普遍缺乏写作经验，对大量材料的处理往往驾驭不了，容易造成材料堆积过于散乱，写得一般化。n
25、 建议学生要回到“实处”, ,从“小”做起, ,将“大”化“小”“虚” : : 论文内容务虚多，务实少。 n 论文选题和内容上应强调理论与实际的密切结合。但由于存在着如上所述的选题盲目、题目过大的缺陷，导致了论文普遍理论性偏强，与实际的结合不够紧密的问题。n 论文指导中，接触的学生论文初稿常见一些从内容到形式都类似教科书式的文体。表现为学生将教科书中的章节或片段作为论文主体；题目陈旧，缺乏论点，只是对问题一般性的叙述；先是定义、特点、作用、意义，最后是操作原理。“假” : :作假、剽窃、抄袭现象严重。n 现代信息技术的发展使信息共享化程度愈来愈高，人们可以通过多种手段方便快捷地获得大量资料。这
26、为人们在论文写作中的资料收集提供了极大便利。然而，一些学生不是利用高科技所带来的便利开展研究，而是利用互联网提供的“搜索”、“剪切”、“粘贴”等功能，拼凑毕业论文。此种现象有着愈演愈烈的趋势。n 接触的学生中，初稿审查发现直接完整抄袭别人成果的约占2020，由两至三篇文章拼凑而成的约占3030左右。n 此种现象虽然指导教师会对学生明确指出，并要求学生加以纠正。但其对学生的学习态度、论文质量都会造成不可弥补的影响。另外n 缺乏问题意识 问题的提出是成功的一半, ,而现在有部分学生的论文的选题、撰写时恰恰缺乏的就是问题意识。 所谓“问题意识”, ,就是指在论文选题时, ,要有一种自觉的提出问题或者说要解决某种问题的清醒意识。也可以这么说: :你的论文、要讲“什么”, ,告诉别人“什么”, ,这一点一定要清楚、明确。问题提问与解答问答HERE COMES THE QUESTION AND ANSWER SESSION结束语感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和意见，也请写在上边谢谢您的观看与聆听Thankyouforwatchingandlistening
