黑教版四年级下册《心理健康教育》第3课 书我们的朋友ppt课件.ppt

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1、四年级生命教育,3、书,我们的 朋友,问号屋,问 号 屋,话题 一: 我读书是因为( )。,话题二: 我喜欢读的书是( )。,话题三: 我喜欢的儿童文学作家是( )。,话题四: 我最近读的 一本书( )。,话题五: 这学期,我还打算读的书有( )。,故 事 园,一封信 亲爱的孩子: 当我走时,留给你的,不是万贯的家财、广袤的土地、豪华的房舍,而是满架的图书。你将可以发现我出汗的手泽、折角的痕迹、扉页的记载和文中的眉批。它们或许包括幼稚与苍老几种字体,那代表我不同年龄的记载;它们的内容可以武断,那必是我年轻时的言语;它们的笔记或许颤抖,那必是我病中卧在床上所写。当然你也可能发现有我给你母亲的热情

2、诗句,那必是我恋爱时,读不下书的杰作。,孩子!我留给你这些书,并非要你叹服父亲读书之多,更非强迫你同意眉批中的看法,而是因为这些书反映了我的一生和治学的态度。 如果你怀念我,便摸摸它们!如果你钦佩我,便礼拜它们!如果你羡慕我,便阅读它们!如果你想超越我,就去买更多的书来读吧! 父字,说一说: 1、信中父亲留给儿子的财富 不是( ),不是( ), 不是( ),而是( )。 2、父亲留给儿子这些书,是 因为这些书反映了( )和( )。 3、父亲说,你想超越我,就去( )。,智 慧 树,填一填: 1、书是( )的阶梯; 书是( )的钥匙。 2、当我们需要智慧的时候,可以 从书本中 索取( )。,人类

3、进步,开启未知世界,知识,3、当我们为一件事情不知所措的时候,可以从书本中寻求( )。 4、当我们遭遇困难和挫折的时候,可以从书本中获得( )。 5 当我们迷茫的时候,书本会为我们( )。,帮助,鼓励,指明方向,读书就像交朋友,有些书略略翻过即可,是点头之交;有些书必须精读细读,是知心之交;又有些书得再三玩味,迷醉其间。,总之,书是我们的好朋友。书不能由别人帮你读,朋友不能由别人帮你交,只有自己认识的朋友,一朝重逢,才能有许多惊喜;困境相遇,才能有许多助益。,训 练 谷,活动一:回忆你这半年中印象最深的一本书,填写读书卡。,填一填: 书名: 。 作者: 。 阅读时间: 。 最受启发的一句话:

4、。 读后感悟: 。,活动二:动手做一张漂亮的书签,把自己原创的关于读书的格言写在上面。,读书格言:,写一写:,拓 展 营,名人书趣,华罗庚“猜书”。华罗庚 拿到一本书时,首先对着书思考 一会,猜猜书的布局谋篇,然后再打开书。如果作者的思路和自己的猜想不一致,他就不读了。这种方法不仅节省了时间,而且还培养了自己的想象力和思维能力,不至于沦为书的奴隶。,侯宝林“抄书”。相声大师 侯宝林为了买到一本明代笑话书谑(xu)浪,跑遍北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来他得知北京图书馆有这部书,便顶风冒雪,一连18天跑图书馆去抄书,一部10万字的书,终于被他抄录到手。,侯宝林“抄书”。相声大师 侯宝林为了买到

5、一本明代笑话书谑浪,跑遍北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,便顶风冒雪,一连18天跑图使馆去抄书,一部10万字的书,终于被他抄录到手。,张广厚“吃书”。数学家张广厚有一次看到一篇论文,觉得对自己的研究非常有用,就一遍一遍地反复阅读。这篇论文一共二十多页,他竟反反复复地读了半年多。朋友开玩笑说:“这哪叫念书啊,简直像在吃书!”,王亚南“绑书”。王亚南是 我国第一个翻译马克思资本论的经济学家。1933年,他乘轮船从红海去欧洲,一路上风大浪高,船颠簸得叫人无法站稳。他便请服务员将自己绑在椅子上,。服务员以为他怕摔倒,便照办了。谁知他竟聚精会神地读起书来。,良言板,1、读一本

6、好书,就是和许多高尚的人谈话。 - 笛卡尔 2、和书籍生活在一起,永远不会叹气。 - 罗曼罗兰。 3、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里 没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 - 莎士比亚 4、多读书,读好书,然后写出自己的感想, 这是写好作文的开始。 - 冰心 5、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。 -严文井,1、书籍是全世界的营养品。 - 莎士比亚 2、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 - 章学诚 3、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。- 波罗果夫 4、书犹药也,善读可以医愚。 - 刘向,1、无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -达 芬奇 2、读书使人心明眼亮。 - 伏尔泰、 3、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。-高尔基,多 读 书 读 好 书,推荐书目: 中国的四大名著 钢铁是怎样炼成的 格兰特船长和他的儿女 窗边的小豆豆 基督山伯爵,

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