1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 3 How do you get to school? （第 2课时 Section A 2a2d, 3a3c） 总课时编号： _ 编写时间： _月 _日 执行时间： 月 日 小组组别： _ 小组组号： _ 姓名： _ 一、学习目标： 1. 会读会写英文数字。 2. 熟练使用 How引导的特殊疑问句以及回答。 二、学习重、难点： 学习重点： Grammar focus. 学习难点： how far/ how long/ how 问句的构 成及回答 三、学习活 动： 1. 预习检测： 1）听写包含交通工具的句子 5句。 2） 3c：根据表格调查本组内三
2、个同学的上学方式、家校距离、路程耗时，并完成调查报告，准备课堂上汇报。 2. 完成 3a-3b，小组内互查，保证每个组员都知 其然且知其所以然，注意写句子的要求，准备课中上黑板写出你的结果。 3. 完成课本 2a-2c的听力练习。 4. 利用 2b的信息跟同伴练习 2c 问答，小组内开小火车，每个人流利会问会答。 四、课堂小结 1. 整十 : 词末 +_ eg. 10_ 20_ 30_ 40_ 50_ 60_70_80_90_ 百： 1-9+_（无 s） eg.100_300_500_ 百多： 1-9 hundred_+十位 -个位 eg. 105_ 345_ 782_ 208_ 成百的 _
3、还记得口诀吗： _ In my group, takes the bus to school. Its about 1 kilometer away from his home to his school. It takes him about 10 minutes to get to school. _ _ =【 ;精品教育资源文库 】 = 2. 回答交通方式的三种表达 动词短语 （一般作谓语） 介词短语（句末） by+交通工具 介词短语（句末） 方位介词 +a/the/one s+交通工具 take a/ the train by train on/ in the train take a
4、/ the bus by bus on/ in a /the bus take a/ t he/ one s car by car in a/ the/ one s car take the subway by subway on /in the subway r ide a/ the/ one s bike by bike on a/ the/ one s bike walk on foot drive one s/ a/ the car by car in a/ the/ one s car Eg. I take the bus to school.= I go to school by bus.= I go to school on the bus. 你能模仿上面的例子写几个类似的句子 ？ Have a try!_ 五、达标检测：背诵 Grammar focus句型。 六、课后拓展：课时练习
