1、1.“我很棒!”(送给你自己) 2.“我真的很棒!”(也送给你的同桌,把手 搭在同桌的肩上说) 3.“我们真的很棒!”(我们一起来大声说) 我们把这句话也送给所有听课老师:“ 你们很棒,你们真的很棒,你们真的真的很棒!”,希望在所有老师温暖的鼓励下,我们一起愉快地度过接下来的40分钟。,长成大树 成长过程: 种子(蹲在地上) 小芽(坐在椅子上) 树苗(站起来) 大树(高举双手) 种子 小芽 树苗 大树 蹲 坐 站 高举双手 1:同桌两人进行游戏。 2:成长方式:“石头、剪刀、布”。 3:两两比赛,赢的成长一级,输的退回一级。 4:同级比拼,直到长成大树,游戏,(1)请还是“种子”状态的同学谈谈
2、现在的心情和感受? (2)有没有本来已经成长成了树苗,结果又变回了小芽或是种子的同学呢?你们有什么感受呢? (3)刚才我们体验了大树成长的四步曲,大树的成长历程带给你什么启示?,采访时间,心 理 健 康 主 题 班 会,面对挫折,我不怕,贺兰县第六小学 曹艳,一封求助信 小烦,思考与讨论,1.写信的小烦遇到了什么事? 2.他为什么会遇到这样的问题? 3.请同学们用心体会一下他落选后的心情是什么样的?,你曾经遇到过哪些挫折?遇到挫折时,你的感受如何?,生活中: 感受: 学习中: 感受: 交往中: 感受:,说一说,挫折对不同的人有不同的意义。巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是
3、一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”,面对生活中出现的挫折,你选择做一个战胜它的强者还是做一个被它打败的弱者呢?相信大家都愿意做强者。孩子们,再回想一下刚才你们交流的自己遇到的困难与挫折,你又准备怎样克服你所面临的困难呢?,合作探究,四人小组进行合作,讨论总结出战胜挫折的金点子。(4分钟) 1. 2. 3. ,同学们,今后面对挫折你们还怕不怕?有勇气战胜它吗?,考验你:,老师: 您好! 我很想和您说说我的心里话。最近我心情很郁闷!前一段时间我们班竞选中队长,妈妈在家帮我准备竞选材料,班主任也对我抱有很大的希望。我想:凭我当了几学期中队长的资历,再加上上学期又是三好学生,怎么说这个中队长我是当定了,心里像吃了定心丸。谁知投票选举之后我落选了。落选之后我上课总走神,无心学习,成绩也不如从前,我不知如何面对父母,觉得对不起他们,也不知如何面对班主任和同学。早知道落选,我还不如不参加竞选呢!老师,我该怎么办呢? 小烦,一封求助信,课后拓展,了解贝多芬,张海迪,桑兰等名人战胜挫折的故事,讲给同学、朋友、父母听。,在我们成长的路上有阳光,有风雨,就让我们永远保持面对挫折的决心和信心,以健康的心态去对待。给挫折一个微笑,坦然面对人生之逆境。 阳光总在风雨后,请你们相信一定有彩虹。,再接再厉,锲而不舍,老师寄语:,