1、12014-8-14刘敏 科学教育课题大班大班安全标志的作用大安全标志的作用大活动意图：幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，因此，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的安全知识教育极为重要。对幼儿进行安全教育，必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。在教育方法上，教师可采取示范与讲解相结合，把安全教育落到实处。 活动目标：（1）认识交通信号灯等常见的安全标志。（2）重点知道标志可以起到的提示作用（提醒大家注意安全）。（3）体验探究的乐趣，提高幼儿安全防范意识。活动准备：课件；美工纸16份；水彩笔16支 认一认，学一学认一认，学一学 5生活区前生活区前 交交 通通 信信 号号 灯灯问：图
2、片中有什么？幼儿：小朋友，汽车，交通信号灯。问：交通信号灯你在哪里见过？幼：马路上问：红灯时是什么意思？黄、绿。幼：。 看，这是什么意思？图片中的这个小朋友怎么了？幼：跌倒了问：这是在哪里跌倒了？这个图片告诉我们什么道理？我们要注意什么？ 问：图片中的小朋友在做什么？（老师摆出走路的姿势）幼答：走路、跑步。问：红色的斜线是什么意思？幼：不可以。问：那这个图片告诉我们什么意思？幼：不可以走路、不能跑。老师和幼儿一起讨论出标志图片的含义：禁止通行 看，这里有一杯热水。 有一个人站在这个地方有一个人站在这个地方红色的斜线意思是：不可以红色的斜线意思是：不可以它告诉我们：它告诉我们：这里有危险，我们不可以在这这里有危险，我们不可以在这里停留！里停留！刚刚我们看过的图片，他们有一个名字：刚刚我们看过的图片，他们有一个名字： 安安 全全 标标 志志 如果没有这些标志 我们的生活会怎样？ 找一找，找一找， 还有哪些安全标志？还有哪些安全标志？ 涂一涂，画一画涂一涂，画一画请小朋友自己画一画见过的安全标志 17谢 谢
