1、智能家居，全新体验重新定义现代幸福家居生活开启你的智能生活方便方便安全安全节能节能智能家居解决方案智能家居系统外观目录CONTENTS智能家居系统介绍01.智能家居系统介绍智能生活，即刻开始。这一次，我们用科技重新定义理想生活。 “智能家居”（Smart Home），又称智能住宅。通俗地说，它利用先进的计算机、嵌入式系统和网络通讯技术及现代控制技术，将家中的各种设备（如照明系统、环境控制系统、安防系统、网络家电系统）通过家庭网络连接到一起。能根据不同的环境状态相互协作，从而给用户带来最大程度的高效、便利、舒适与安全。帮助人们有效安排时间，增强家居生活的健康性、安全性，舒适性。简介小区管理服务器
2、园区综合服 务器功能性服务器小区管理中心管理主机 门厅对讲主机远程控制手机电脑围墙机门厅机户门口机厨房电视浴室分机红外煤气火灾温控器照明窗帘门锁阀门安防报警可视对讲智能控制视频监控风力湿度控制面板摄像头门禁联动家庭智能主机小区局域网智能家居系统介绍CONTENTS安全的需求、舒适和方便的需求及环保节能的需求01使用者的需求物业增值的需求、销售宣传的需求02管理手段的需求、管理效率的需求03物业管理需求社会治安的需求、经济增长点的需求、信息化的需求04开发商需求政府需求智能家居系统介绍CONTENTS结构化规范化用户至上原则系统集成可扩展系统稳定安全满足用户的个性化需求操作界面友好，用户使用方便
3、用户至上原则基于TCP/IP协议顶级的智能家居系统及大量成功案例系统稳定安全有多种标准通讯接口，可与其它子系统进行协议级无缝集成及通讯，具有非常强大的兼容性 有齐全的产品线及完善的研发及技术团队系统集成可扩展各子系统功能相对独立，又能通过物理及逻辑结构进行集中控制和集中管理结构化规范化智能家居系统介绍CONTENTSCONTENTS智能生活，更多精彩，即刻体验。智能家居系统发展主流方向智能家居系统介绍CONTENTS智能家居系统是在社区可视对讲系统及安防系统的基础上发展起来的，具备了相关的子系统通信集成及本地、远程控制技术.系统起源智能住宅是将家庭中各种与信息相关的通讯设备、家用电器和家庭保安
4、装置，通过家庭总线技术连接到一个家庭智能化系统上进行集中的或异地的监视、控制和家庭事务性管理，并保持这些家庭设施与住宅环境的和谐与协调。系统功能主流的智能家居系统使用TCP/IP网络传输技术及协议级的集成技术。技术基础旨在处理好家庭内部、社区与家庭，及社区外与家庭之间的通信、控制及信息交互。分散控制 集中管理智能家居趋于个性化，满足不同人群的不同需求。功能具有可扩展性，不断创新，以创造更好的用户体验。个性化 可扩展智能家居系统介绍CONTENTS智能家居主流方向让简洁与高效贯穿智能生活舒适生活超前科技应用适度超前的先进、优化集成的成套技术体系和设备体系，为住户提供一个安全、舒适、信息化、环保节
5、能的居家环境科技应用真正把IT的技术应用到安全及居家生活的每个细节，让用户享受到高科技带来的安全性与方便性。引领风尚引领人们进入智能小区生活模式1234智能家居系统介绍CONTENTS打造顶级的智能家居系统 -给业主一个可以自己改变的居家环境初级中级高级豪华对家中水阀，煤气阀等进行管理具备几种简单功能初级智能家居在初级智能家居基础上完善功能，适用于更多场景。中级智能家居增加多媒体控制等功能，使智能家居更加个性化。高级智能家居增强安全防护功能，可按需求编程。豪华智能家居智能家居系统介绍CONTENTS02.智能家居系统外观智能生活，从这里开始。这一次，我们用科技重新定义理想生活。位置：客厅右侧的
6、IPAD无线触摸屏是整个smart home的手持终端，不仅是室内所有灯具，相关电器的中央控制端，也是背景音乐系统、视频点播系统、。用户可根据自己的需要对音乐库、视频库的内容进行更新，还可在屏幕上看到室外安防摄像头捕捉的来访者影像。客 厅IPAD无线触摸屏智能家居系统介绍CONTENTS回家模式中可选择不同的灯光场景，例如，选择“会客模式”大厅的灯光会全部亮起，营造热情好客的灯光氛围。选择“普通模式”大厅柔和的灯光，营造出温馨祥和的灯光氛围。位置：客厅（窗帘，电视，背景音乐）CONTENTS智能家居系统外观无线IPAD触摸屏可直观控制室内所有灯具及相关电器、选择不同的模式，联动所有的灯光，电器
7、，窗帘等。位置：客厅（窗帘，电视，背景音乐）智能家居系统外观CONTENTS启动“个性离家模式”系统通过个人喜好会自动关闭主人所设定房间的灯和电器，例如，主人离开家半小时，厨房的电饭煲还在煮饭，则主人离开家后不切断厨房电源，房间可不启动“安全布防”状态也可对不同房间设防，如主人可只对自己的卧室设防，其它房间则不设防。 针对全部或某个房间设防根据需求设定灯光状态根据需求设定家用电器状态25位置：客厅（窗帘，电视，背景音乐）智能家居系统外观CONTENTS位置：客厅（窗帘，电视，背景音乐）主人也可通过IPAD或墙壁上的控制面板，对客厅的灯光，空调、电视、窗帘等分别控制，也可选择不同模式，对电视、窗
8、帘等进行联动控制，让受控设备组合完成一系列的“动作”。智能家居系统外观CONTENTS通过餐厅面板可选择不同模式，例如，选择“家庭模式”柔和的灯光弥漫在整个餐厅，一家人品尝美食共享天伦之乐，选择“聚餐模式”餐厅灯光营造其乐融融的氛围，高朋满座、欢聚一堂。除了单独控制餐厅模式，餐厅灯光还可配合客厅“聚会模式变换相应的场景。位置：餐厅（选窗帘，电视，背景音乐）智能家居系统外观CONTENTS位置：洗浴室房间内的卫生间通过位移感应开关卫生间的基本照明灯光，当人离开的时候，灯光自动关闭，有需要的时候也可以通过面板来控制卫生间灯光。在卫生间门口的控制面板上选择灯光场景，例如选择：“洗浴模式”，卫生间灯光
9、亮起，换气扇打开（也可以单独开关换气扇）。红外动静传感器智能家居系统外观CONTENTS位置：洗浴室在洗浴室马桶附近，安装了一个求助面板，当家中发生紧急时，可以按此求助。预设的警示信息将发送到家人手机中或发送至小区管理中心，以提醒人们尽快处理。如老人、小孩生病而家人却不在家时，可按此键及时通知业主。智能家居系统外观CONTENTS位置：厨房气体感应探头厨房的煤气管道接口处，装有可燃气体感应探头，当发生煤气泄漏时，系统会自动切断煤气阀门，排风扇自动打开，系统会发出语音提示并向家庭成员手机发送报警信息以提醒妥善处理。智能家居系统外观CONTENTS位置：卧室（窗帘、电视、背景音乐）可通过床头柜的控
10、制面板选择“睡眠模式”，夜灯渐渐开启，台灯渐渐关闭，空调温度自动调节到主人预设的温度，窗帘也渐渐关闭。智能家居系统外观CONTENTS嵌墙式背景音箱位置：卧室（窗帘、电视、背景音乐）选择音乐页面并点击播放键声音系统响起主人喜欢的音乐。智能家居系统外观CONTENTS主人可通过安装在床头控制面板控制空调的温度以及电视机频道和背景音乐的控制，即使你睡意正浓也不必因为寻找掉在床下的遥控器而被惊扰，你只需在面板上轻轻按触就可以将电视或空调定时关闭，然后渐入梦境。四按键可翻页液晶控制面板，每个页面可设置不同受控对象。智能家居系统外观CONTENTS位置：卧室床头安装了伸手可及的“夜起模式”面板，“夜起模
11、式”被激活，房间灯缓缓亮起，走廊灯亮起，卫生间灯亮起，上床再次触碰触摸“夜起模式”按键又恢复至“睡眠模式”继续进入甜蜜的梦乡智能家居系统外观CONTENTS位置：卧室早上通过床头柜的控制面板选择“起床模式”，夜灯关闭、换气扇打开窗帘开启清晨明媚的阳光撒满整个房间、主人可以设置音频系统播放阵阵欢快的鸟鸣，起床时仿佛置身于清晨的大自然中，新的一天从清新愉悦中开始。智能家居系统外观CONTENTS感谢聆听！谢谢！仅做学习交流，谢谢！仅做学习交流，谢谢！语文：初一新生使用的是教育部编写的教材，也称“部编”教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。“部编本”除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材
12、，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。今秋，小学一年级新生使用的是语文出版社的修订版教材，还是先学拼音，后学识字。政治：小学一年级学生使用的教材有两个版本，小学一年级和初一的政治教材不再叫思想品德，改名为道德与法治。历史：初一新生使用华师大版教材。历史教材最大的变化是不再按科技、思想、文化等专题进行内容设置，而是以时间为主线，按照历史发展的时间顺序进行设置。关于部编版，你知道多少？为什么要改版？跟小编一起来了解下吧！一新教材的五个变化一、入学以后先学一部分常用字，再开始学拼
13、音。汉字是生活中经常碰到的，但拼音作为一个符号，在孩子们的生活中接触、使用都很少，教学顺序换一换，其实是更关注孩子们的需求了。先学一部分常用常见字，就是把孩子的生活、经历融入到学习中。二、第一册识字量减少，由400字减少到300字。第一单元先学40个常用字，比如“地”字，对孩子来说并不陌生，在童话书、绘本里可以看到，电视新闻里也有。而在以前，课文选用的一些结构简单的独体字，比如“叉”字，结构比较简单，但日常生活中用得不算多。新教材中，增大了常用常见字的比重，减少了一些和孩子生活联系不太紧密的汉字。三、新增“快乐阅读吧”栏目，引导学生开展课外阅读。教材第一单元的入学教育中，有一幅图是孩子们一起讨
14、论西游记等故事，看得出来，语文学习越来越重视孩子的阅读表达，通过读故事、演故事、看故事等，提升阅读能力。入学教育中第一次提出阅读教育，把阅读习惯提升到和识字、写字同等重要的地位。四、新增“和大人一起读”栏目，激发学生的阅读兴趣，拓展课外阅读。有家长担心会不会增加家长负担，其实这个“大人”包含很多意思，可以是老师、爸妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，也可以是邻居家的小姐姐等。每个人讲述一个故事，表达是不一样的，有人比较精炼，有人比较口语化，儿童听到的故事不同，就会形成不同的语文素养。五、语文园地里，新增一个“书写提示”的栏目。写字是有规律的，一部分字有自己的写法，笔顺都有自己的规则，新教材要求写字的
15、时候，就要了解一些字的写法。现在信息技术发展很快，孩子并不是只会打字就可以，写字也不能弱化。二为什么要先识字后学拼音？一位语文教研员说，孩子学语文是母语教育，他们在生活中已经认了很多字了，一年级的识字课可以和他们之前的生活有机结合起来。原先先拼音后识字，很多孩子觉得枯燥，学的时候感受不到拼音的用处。如果先接触汉字，小朋友在学拼音的过程中会觉得拼音是有用的，学好拼音是为了认识更多的汉字。还有一位小学语文老师说：“我刚刚教完一年级语文，先学拼音再识字，刚进校门的孩子上来就学，压力会比较大，很多孩子有挫败感，家长甚至很焦急。现在让一年级的孩子们先认简单的字，可以让刚入学的孩子们感受到学习的快乐，消除他们害怕甚至恐惧心理。我看了一下网上的新教材，字都比较简单，很多小朋友都认识。”
