1、天气与生活,3.3天气与我们的生活,小学科技第一册,经过进一个月的天气观察，在天气日历中我们已经记录了很多相关天气信息，今天，我们对这些信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征。,导入,主要从哪些方面进行整理,想一想,可以从温度、降水量、云量、风速、风向、空气质量等方面进行整理。,统计一个月的气温,不全的按设计天数统计,云量和风的统计,有记录的完成,统计降水量,按周统计,绘制降水量柱状图,总结天气观察,方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计,方案二：用老师提供的样本数据， 分项统计,天气月历样本数据,9.10,9.11,9.12,9.13,9.14,9.15,9.16,9
2、.17,9.18,9.19,9.20,9.21,9.22,9.23,气温,33 东风晴 积云,32西北风多云 积云,29西风阴 层云,33东北风晴 积云,28 小雨 西风 层云7mm,30雷阵雨东风 积云71mm,31 晴东北风 积云,31北风晴 积云,31东南风多云 层云,32 南风晴 积云,33东南风晴 积云,30东南风小雨 层云5mm,31东南风 晴 积云,统计气温数据,气温统计表,分析云量的变化,云的统计表,有多少天是晴天？多少天是阴天或多云？ 哪种天气最多？哪种天气最少？ 哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？,分析风向和风速的变化,风的统计,这段时间里刮风的天气多吗？ 通常刮大风还是微风？ 主要刮哪个方向的风？,分析降水量的变化,每周的降水总量,这一季节的降水量有什么特点？,绘制降水量变化的柱状图,分析降水量的变化,0,50,40,30,20,10,60,70,80,90,100,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 日期,80,160,10,40,降水量 （毫米）,小小气象员播报厅,怎样描述这段时间的天气变化？,这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响？,综合分析,再见！,
