1、2021年部编版五年级语文下册期中测试卷一、积累运用。（46分）1.给下面的字选择正确的读音，用“”标出来。(4分)威吓(xi h) 踌躇(ch zh) 奔赴(p f) 晕倒（yn yn）2.汉字的含义是丰富多彩的。比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。（4分）（1）红颜： 。 （2）白字先生： 。（3）红白喜事： 。（4）黑社会： 。3火眼金睛。（5分）绷（ ） 摩（ ） 遗（ ） 矜（ ） 褂（ ）朋（ ）磨（ ） 遣（ ） 怜（ ） 街（ ）4.
2、给下面的句子加上合适的标点。(4分)（1）字典词典的意思就是从这里引申出来的。（2）在竹木上写字写错了怎么办（3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊（4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶5.词语解码。（4分）（1）渭城朝雨浥轻尘。 （ ）（2）五千仞岳上摩天。 （ ）6.课内知识。（17分）（1）先把下列歇后语补充完整，再对号入座。(把正确答案的序号写在括号里)。(9分)A()照旧(舅)B孔夫子搬家( )C隔着门缝吹喇叭( )D上鞋不用锥子( )E和尚打伞( )佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是()啊！我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是()，真令
3、人失望。劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是( )。父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是( )，最终走上了犯罪道路。（2）按要求做题。(8分)在下面的句子中填入读音为“jn”的字。这里树木葱茏，环境幽_，一条悠长的小_通向公园的深处，凉亭里干_的座椅上安_地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊_的季教授。给下列句中的多音字加上拼音。A当小亮睡着()的时候，房间里的灯还在亮着()。B由于调()动起了各部门的积极性，加上今年又风调()雨顺，所以水稻获得了大丰收。C人们看()到：报警的不是值夜班的看()守，而是被划破的玻璃。7.恢复成语的本来面貌。(4分)天尝地酒(白酒厂广告) 一明惊人(眼镜店广告
4、) 咳不容缓(止咳药广告) 骑乐无穷(摩托车广告) 8.按要求写句子。（4分）（1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！ ，不然 。 （2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。彼此： 。 二、拓展阅读。（24分）(一)1.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（4分）A、动作描写 B、语言描写 C、神态描写 D、心理描写（1）“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（ ）（2）主席用食指按着紧锁的眉头。（ ）（3）他像是自我安慰地说道：“就尊重朝鲜人民的意愿吧。” （ ）（4）主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ）2.清贫开
5、篇阐明观点， 是共产党员的美德，接着叙述 和 两件事，最后又阐明 的意义。（4分）(二)精益求精话德国欧美发达国家中，德国人素以勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。在我供职的医院里，医生护士超时工作，科研人员加班加点，早已司空见惯。身为我的“老板”的室主任，周末也时来实验室“公干”。但有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾腾”的，与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭，不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。比如大学里修缮房子，脚手架一支几个月不见卸，其实也就是给墙壁涂涂漆；医院里更换一段路边栏杆，叮叮当当，不紧不慢，捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而竣工以后观工程之
6、成色，又不得不叹服其质量之优。原来，不急功近利，一板一眼，精益求精，是他们普遍遵循的信条。办一样事，计在百年。始作时多投入财、力、工时，乍看似有些“浪费”或“没必要”，却保证了完美无瑕、一劳永逸，虽慢犹快，真是高效率。应邀访问汉堡时，住在德国朋友家里。那栋私宅是上个世纪的“遗产”，但看上去簇新簇新的。墙皮粉刷了快20年了，仍色嫩如鲜乳。厅内拼色大理石地面，光洁映人；镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮，没有一点饱受风霜的痕迹。主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架，长约30里，横穿全城。既解决了市内公共交通，又省却了路轨占地
7、，乘客还可以凭窗俯眺，饱餐山城秀色，现已成为该市及全德的著名观瞻景点，可谓一举多得。据介绍，一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计，以及“铁龙”之耐用，运行之有效，令人赞叹。正是由于不片面追求“多、快”，而注重“一步一个脚印”，尽善尽美，才能够真正做到“好、省”。其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得借鉴。1.联系上下文解释词语。（4分）精益求精：司空见惯：2.解释引号的作用。（4分）（1）有些时候你又不难发现，他们做工似乎“慢慢腾腾”的 （2）与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工，很值得借鉴。 3.在短文的最后一自然段中，作者介绍德国人令人佩服的
8、地方体现在哪些事情上？（4分）从这篇短文中你看出德国人的特点是 。（4分）三、习作展示。（请另附纸）（30分）题目：他 了要求：从多角度写出他当时的样子，字数400字左右。参考答案：一、1.h ch f yn 2. (1)美丽(2)错误 (3)有关喜庆或丧事的(4)非法3略。4(1)“”“”(2)、，？(3)!(4)， “”“”。5.（1）湿润、沾湿 （2）碰到天6.(1)A外甥打灯笼B净是输(书)C名(鸣)声在外D真(针)好E无法(发)无天 CBEA (2)静径净静敬A.zho zhe B.dio tio C.knkn 7.长鸣 刻其8.略。二、(一)1DABC 2.清贫 “一个铜板也没有” “我的传家宝”清贫(二)1精益求精：好了还求更好。司空见惯：经常看到，不足为奇。2（1）用于具有特殊含义的词语。（2）直接引用。3.德国朋友家里私宅是上个世纪的“遗产”，但看上去簇新簇新的。恩格思故乡的空中悬吊电车系统，建于百年之前。一举多得，且一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。4.精益求精三、略。
