1、“四大”准备 完美应对幼小衔接家庭指导手册幼小衔接家庭指导手册幼 小 衔 接04社交方面的准备 从幼儿园步入小学，作为父母的你们该怎么办？如何处理好这一人生关键的成长阶段，这样一个万千父母关心的话题，到了每年的四到六月，幼小衔接都会成为广大父母的热议关键词。我们的孩子能否适应新的环境？能否在小学的校园里健康成长？很多家长都会为此焦虑，担心，那么作为父母，我们到底该做出怎样的准备，让快乐与幸福始终伴随我们的童年。为此，我们召开这次家长会，为家长们提供一份专业的详细的幼小衔接指导手册。04社交方面的准备 幼小衔接，仅仅需要知识层面的衔接吗？01心理方面的准备02素养方面的准备03习惯方面的准备04
2、社交方面的准备目录04社交方面的准备心理方面第第一一部部分分01心理方面的准备1 愿望和兴趣是做好事情的前提和关键，父母需要让孩子知道，自己马上要成为一名小学生了，从内心感到自豪。正确的语言：正确的语言：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”错误的语言：错误的语言：“上学就要吃苦头”“等上学，你就知道了” 作为家长，我们要多欣赏与鼓励孩子，我发现他们身上的优点，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。01心理方面的准备2 对未知世界的好奇，是每个孩子的本能，孩子的不断提提问就是他们主动认识世界的一种方式，作为父母需要保护孩子的求知欲，引导孩子独立地思考，保持探究的习惯，就是培养他们对学习兴趣的最
3、好方法。04社交方面的准备素养方面第第二二部部分分02素养方面的准备观察是孩子认识世界的基础是孩子发散思维的触角作为父母可以在平时生活中引导孩子边观察边思考或者在游戏中培养孩子围绕一个目标或者一个问题仔细观察。1 孩子专注的做一件事，才能更好的接受知识，而小学一节课的教学时间要比幼儿园长，所以需要孩子有一定的注意力集中的能力，因此不随意干扰打断孩子的游戏与孩子共同专心做完一件事情，都是培养孩子的专注力的好方法。2一年级写需要认识100多的生字，认400个左右的拼音，课文背诵全靠记忆力，所以父母可以平时带孩子玩一些记忆力小游戏比如联想词语配对，还可以在生活细节通过提升睡眠质量、培养饮食习惯等来提
4、高记忆力。302素养方面的准备 独立自主能力培养是孩子顺利开启小学生活重要内容，孩子上学了，必须要学会自己吃饭、穿衣，自己收拾书包、打扫卫生等生活技能这些也是孩子能够信心百倍开启新一阶段学习生活的必备基础。4 孩子责任意识的培养主要包括两个方面。一方面，完成任务和责任另一方面，承担后果和负责任二者的培养，从地位上来说，同样重要。5 儿童初步的时间观念，是与日常生活有关，如到了几点应该干什么，多长时间可以干完等，父母可以通过计划表或作息时间表，让孩子知道自己的计划及时间的安排，培养孩子的时间管理能力。602素养方面的准备 有足够及较强的安全意识，不仅仅是孩子上小学的必备能力，更是应该贯穿一生的重
5、要意识，它包括从小为孩子普及交通常识，躲避危险常识，运动保护常识，还有劳动时如何正确使用工具意外发生时如何求救等。7 小到能够自己独立完成一件事不半途而废，大到能够遵守规则明白自我不等于自我为中心知道哪些该做，哪些不该做习惯建立好，才会形成根植于内心的意志。8 培养孩子忍耐挫折的能力，随着孩子进入小遇到挫折承受压力的几率也随之增加，父母从小给孩子的锻炼机会有多少，孩子正确对待挫折失败的能力就有多少。因此父母要大胆放手，不可一味包办，要给予孩子更多的锻炼的机会。904社交方面的准备习惯方面第第三三部部分分03习惯方面的准备1 阅读，伴随孩子一生的重要习惯。一个爱好阅读的人，未来一定不会差，因此，
6、父母要重视阅读习惯的培养，多带着孩子在书海里遨游，如果能做到五个坚持，一定能培养出爱好读书的孩子，但同是也要注意，阅读的早期只和孩子说书，绝不“检查”孩子阅读成果，千万不要在孩子间横向比较给自己的孩子乱贴标签，看到别的孩子能背20首唐诗，而自己的孩子只会5首，就说孩子笨，这样的标签化定义孩子，会很容易打击孩子的自信心，从而影响他丧失对学习的兴趣。03习惯方面的准备五个坚持 坚持坚持定期带孩定期带孩子到图书馆看书子到图书馆看书或买或买书。书。1 坚持坚持每晚半小每晚半小时亲子时亲子共读。共读。2 坚持坚持为孩子寻为孩子寻找阅读伙伴找阅读伙伴4坚持坚持无压力阅读无压力阅读5 坚持坚持自己读书自己读
7、书，给孩子做好给孩子做好示范示范引领。引领。303习惯方面的准备2 听的能力，是孩子步入小学的必备能力，学会倾听，对孩子的成长特别重要，会听，才能会表达，才能理解别人讲话的内容，也才能形成自己的语言表达能力，而倾听能力的培养是基于父母，我们在日常生活中可以提醒自己少一些“啰嗦”与重复，时间久了孩子会难以分辨哪些应该听，哪些可以不听不利于倾听能力的培养。03习惯方面的准备3能够有条理的收纳整理让孩子学会自己整理物品不仅是生活自理能力的表现更是责任心的培养父母可以孩子设立自己专用的物品、空间和抽屉允许孩子将房间物品弄乱但要自己收拾打扫整洁经常要求东西放在指定的地方自己洗手绢袜子等力所能及的事情提高
8、自我服务的能力03习惯方面的准备4培养孩子良好的睡眠习惯养成准时睡觉和按时起床的好习惯这是适应小学作息的最佳方法5让孩子参与家务不仅是良好生活习惯的一部分也是培养孩子责任感的好途径小到拿碗筷独立扔垃圾都需要父母的日常培养03习惯方面的准备6让孩子爱上运动除单纯的玩耍还包括体育锻炼如散步游泳、拍球、跳绳等运动可培养孩子良好性格，积极心态作为家长也要参与到游戏中，充当孩子的玩伴在玩乐中让我们的孩子爱上运动形成强健的体魄拥有健康才是拥有一切04社交方面的准备社交方面第第四四部部分分04社交方面的准备1孩子的社会互动依靠表达父母可以在平时多鼓励孩子发表自己的想法培养孩子能够清楚流利的表达自己的意愿04
9、社交方面的准备2小学阶段是孩子自我意识发展非常浓烈的时期他们之间开始有竞争、有比较、有分歧良好的情商和沟通、应变能力对他们就显得尤为重要家长们不妨多带孩子多多认识些不同年龄的伙伴消除孩子易胆怯、易畏惧的心理培养孩子开朗的性格和良好的沟通能力这样，他们才能积极对应充满变数和不确定性的小学集体生活04社交方面的准备3引导孩子学会分享与合作在遇到矛盾和冲突时学会换位思考调整自己的行为这样的教育不仅让孩子现在受益对孩子未来进入社会都大有帮助04社交方面的准备从幼儿园到小学不是翻山越岭而是童年生活的一种自然延伸和过渡其实在幼儿园的每一天都是在为他们迈入下一步做准备不必担心 也不必焦虑他们会很棒的！感谢您的到来家 长 会家家/ /校校/ /共共/ /育育/ / 促促/ /进进/ /成成/ /长长/ /
