“世界读书日”班级活动策划方案.pdf

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1、“世界读书日世界读书日”班级活动策划方案班级活动策划方案 第 27 个世界读书日要到了,筹划着在班级里举行一些活动,让孩子们在有仪式感的氛围中,安静地享受阅读。 活动一:我和图书比身高 要求:把你这学期(如果有力气,也可以整理近一年)阅读过的书摞起来,和它们合一张影,看看谁高?是不是很有成就感? 这是几年前就比较流行的“读书等身”活动。对孩子来说,看到自己读过这么多的书,会很有自豪感。 在班级里展示大家和书比身高的照片,也是在比一比:谁是“阅读小达人”?谁读书的质量高? 同时,在搬书、摞书、整理的过程中,孩子便又一次重温这些好书,重回那些温暖的阅读时光。 活动二:制作“阅读小报” “阅读小报”

2、内容可以是 1. 把你最近读过的图书进行一次大展示,用有创意的图画形式呈现(如迷宫图、飞行棋、思维导图等)。 2.推荐一本你最喜欢的书,分栏介绍它的基本信息、主要内容、人物特点、有趣情节、阅读感受、摘录文字并配上插图等。 3.推荐书单。就某一主题,推荐你读过的系列图书。写清楚书单是什么主题(如探险、历史、童话、神话、漫画、侦探、科普) ,以及对图书的介绍和推荐理由。 4.阅读分享。可以分享你的读书计划,你在阅读中获得的乐趣,关于阅读的小故事,介绍“世界读书日”,一些图书大奖 活动三:阅读留影,做“名片” 每天在家里,你能坚持阅读吗?每天读多长时间呢? 请爸爸妈妈拍下你认真阅读的照片, 也可以是

3、你和他们一起读书的照片,并在旁边写上阅读时间、书名、简短的阅读感受。 活动四:晒一晒书架 书中自有黄金屋,小朋友们,你家里都有哪些书呢?快来晒一晒。 如果你的书架乱糟糟, 正好整理一下, 让它们在你的书架上列队整齐,等你召唤。 自选活动 1.朗诵一首小诗, 录下音频或视频, 每天在班级推送一位同学的朗诵,大家一起欣赏。 2. 推荐一本好书。 这项活动是我们班的常规活动,没有列在这次活动之中。(孩子们最喜欢的活动) 3. 自己制作一本书。 参考上学期我们班孩子自己制作书的过程:创作一本书?二年级孩子也可以做到 4. 图书漂流活动。 请孩子从家里带一本自己最喜欢的书,和其他同学交换阅读。 5. 开

4、办一次“图书跳蚤市场”。 最好是在全校范围举行, 或者年级组, 但可能涉及问题较多,难以开展。班级活动可以和“图书漂流”相结合。 如果很早就有前期策划,还可以排演童话剧、课本剧等,那也需要更多的精力投入其中了。 不管形式如何不管形式如何,读书日读书日,最重要的还是安安静静去读书最重要的还是安安静静去读书。 各年级必读这是一套(全国唯一)按年级规划编译的小学生课外阅读名著(淘宝没有),让家长选择书目,学生阅读书目,不再盲目,配套阅读规划手册和阅读训练手册,四色印刷,彩色插图,带拼音(无障碍阅读)便于家长监督,老师检查(便于开展全班共读一本书),需要咨询的家长、老师可以联系我(微信号:13799363359李老师)备注:1到9年级都有,版面限制,没办法全部展示!(有低年级写话类电子书免费赠送)

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