1、山水安徽教学设计 教学目标： 1知识与技能：了解安徽美丽山水的位置及特点；着重了解黄山及歙县的 美丽山水景色。 2过程与方法：争当宣传安徽山水的导游，让世界了解安徽。 3情感、态度、价值观：畅游安徽名山秀水，激发学生热爱安徽、热爱家 乡的情怀。 教学重点： 让学生掌握安徽美丽山水的位置及特点。 教学难点： 畅游安徽名山秀水，亲身感受大自然给我们带来的美。 教学准备： 投影、图片、音频、视频。 教学过程： 一、导入环节一、导入环节放眼看世界放眼看世界 1、播放视频： 我的中国心 。 2、提问：同学们，歌曲中有山有水吗？歌曲中的山在什么地方？我们家乡 是什么省？你爱你的家乡吗？家乡有哪些地方值得你
2、爱？ 3、出示图片：请在安徽旅游图上找出你家乡的位置和附近的风景名胜。 二、新授环节二、新授环节快乐实践园快乐实践园 活动一：话说安徽风光活动一：话说安徽风光 安徽省总面积为 13.96 万平方千米，长江、淮河穿境而过，自然地将全省分 为江南、江淮之间、淮北三大区域。 江南山青水秀； 江淮之间鱼米之乡； 淮北平原沃野千里。 活动二：领略安徽名山活动二：领略安徽名山 1、提问：谁知道我们安徽有哪些名山？ 山名 地理位置 所属地区 特点介绍 1 八公山 皖北 淮南市与寿县古 城交界处 皖北大地上一颗绿色明珠， “风声鹤唳， 草木皆兵”的“淝水之战”战场。 2 琅琊山 皖东 滁州市西郊 因欧阳修的醉
3、翁亭记而名扬天下。 3 天柱山 皖西 安庆市潜山县西 部 因主峰如柱倚天而得名。 又名皖公山， 有 “江淮第一山”之称。 4 九华山 皖南 池州市青阳县 中国佛教四大名山之一。因李白诗： “昔 在九江上，遥望九华峰”得名。 5 黄 山 皖南 黄山市黄山区 原名黟山，唐朝时更名为黄山，取自“黄 帝之山” 之意， 传说是中华祖先轩辕 黄帝修身炼丹的地方。 6 齐云山 皖南 黄山市休宁县 中国四大道教名山之一； 古称白岳， 因遥 观山顶与云平齐得名。 2、提问：黄山是世界名山。你们去过黄山吗？谈谈你的感受。 3、课件展示美丽的黄山。 视频播放： 大黄山片头.mp4 知识链接：黄山位于安徽南部的黄山市
4、境内，主峰莲花峰。黄山集泰山之雄 伟、华山之险峻、衡山之烟云、庐山之瀑布、雁荡山之巧石、峨眉山之秀丽于一 体。所以，明代著名旅行家徐霞客写下了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳” 的名句。 4、出示投影片： 送温处士归黄山白鹅峰旧居（节选） 李 白 黄山四千仞，三十二莲花。 丹崖夹石柱，菡萏（ h nd n）金芙蓉。 伊昔升绝顶，下窥天目松。 仙人炼玉处，羽化留馀踪。 5、小资料：明末清初山水画家以描绘黄山的峰峦烟云变化为素材，形成了 “黄山派” 。代表画家有梅清、石涛、弘仁（渐江）等。 课件展示梅清、石涛、弘仁的作品。 6、黄山有独特的自然风光，它是我国著名的十大风景区之一，也是世界著 名的旅
5、游胜地。 提问：黄山有哪四绝？请同学们给大家做一介绍。 （当个小导游） 活动三：畅游安徽秀水活动三：畅游安徽秀水 1、出示投影：巢湖是中国五大淡水湖之一，东西长 54.5 千米，南北宽 21 千米，湖面面积 800 千米，姥山岛是巢湖中最大、最美的湖心岛。 2、提问：同学们，你知道我们家乡（黄山市及歙县）有哪些美丽的河流和 湖泊吗？想一想，说一说。 3、列举家乡（黄山市及歙县）的秀水： 太平湖；新安江山水画廊 三、拓展环节三、拓展环节展示小天地展示小天地 1、小组互动：我们家乡有许多旅游景点，大家一起来说一说，自己去过哪 些景点。 2、老师出示景点图片，学生猜。 3、提问：我们要争当家乡旅游的小小宣传员，如果请你当小导游，你将怎 样设计黄山市（或歙县）的旅游线路？ 4、 课后作业： 用你喜欢的方式赞美和展示家乡的风景， 可以用诗歌、 快板、 广告词，也可以唱一首歌、画一幅画、设计一张家乡名片下次上新课前集中 展示作品。 山水安徽板书设计 3、山水安徽 江南：山清水秀； 江淮之间：鱼米之乡 ； 淮北平原：沃野千里 安徽名山：八公山 琅琊山 天柱山 九华山 黄山 齐云山 黄山四绝： 奇松 怪石 云海 温泉 广告词：中国黄山 人间仙境 ； 走进黄山 感受徽州
