1、自考历年真题q/微信：344647自考历年真题q/微信：344647自考历年真题q/微信：344647 绝密启用前 2020 年 8 月高等教育自学考试全国统一命题考试 心理学试题答案及评分参考心理学试题答案及评分参考 （课程代码 00031） 一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。 1C 2B 3A 4B 5D 6B 7D 8A 9C 10D 11B 12A 13C 14B 15A 16D 17D 18A 19C 20B 二、名词解释题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。 21注意：是心理活动或意识在反映活动的某一时刻所处的状态，表现为对一定对象
2、的指向与集中。 22社会知觉：是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。 23概念：是反映客观事物共同特点与本质属性的思维形式，是高级认知活动的基本单元。 24人格：是个体对人、对己、对事反映时所显示出的思想、情感和行为的特有模式，这个模式构成了一个人区别于他人的稳定而统一的典型心理品质。 25社会惰化：是指当群体共同完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独完成时偏少的现象。 三、简答题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。 26 （1）更好地认识客观世界。 （2 分） （2）有助于调整和控制行为。 （2 分） （3）以直接和间接
3、方式指导实际工作。 （2 分） 27 （1）感觉通道的性质。 （2 分） （2）一定时间内事件发生的数量和性质。 （2 分） （3）个体的兴趣和情绪。 （2 分） 心理学试题答案及评分参考第 1 页（共 2 页） 自考历年真题q/微信：344647 28 （1）目标指向性。 （2 分） （2）操作序列性。 （2 分） （3）认知性操作。 （2 分） 29 （1）一般来说，动机过强或不足，都会使工作或学习效率降低；中等强度的动机最有利于提高工作效率。 （3 分） （2）动机的最佳水平随活动性质的不同而不同。在简单容易的活动中，动机的最佳水平偏高；在复杂困难的活动中，动机的最佳水平偏低。 （3 分
4、） 30 （1）性格的态度特征。 （2 分） （2）性格的理智特征。 （2 分） （3）性格的情绪特征。 （1 分） （4）性格的意志特征。 （1 分） 四、论述题：本大题共 3 小题，任选 2 题作答；3 题均答者，以前 2 小题计分；每小题10 分，共 20 分。 31 （1）干扰理论认为，长时记忆中信息的遗忘主要是因为在学习和回忆时受到了其它刺激的干扰。一旦干扰被解除，记忆就可以恢复。 （5 分） （2）干扰又可分前摄干扰与倒摄干扰两种。前摄干扰指已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用，倒摄干扰指学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用。 （5 分） 【评分说明】未结合实例论述者酌情扣 14
5、分。 32 （1）在智力发展水平上，不同的人所达到的最高水平不同。 （4 分） （2）每个人智力的组成成分存在差异。 （3 分） （3）人的智力发展过程有不同的形态，大多数人的智力稳定发展，也有的人早熟或大器晚成。 （3 分） 【评分说明】未展开论述者酌情扣 14 分。 33 （1）认清焦虑状况。 （2 分） （2）遵循克服焦虑的原则。 （2 分） （3）学会放松自己。 （2 分） （4）运用想象减轻焦虑。 （2 分） （5）进行理性思考。 （1 分） （6）接受专业治疗。 （1 分） 【评分说明】未联系实际展开论述者酌情扣 13 分。 心理学试题答案及评分参考第 2 页（共 2 页） 自考历年真题q/微信：344647
