2021届浙江省高考数学一轮课件:第八章-补上一课-空间角的大小比较及最值(范围)问题-.ppt

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1、空间角的大小比较及最值空间角的大小比较及最值(范围范围)问题问题1.空间角的大小比较是每年高考的常考题型,以选择题的形式考查,主要类型有线线角间的大小比较、线面角间的大小比较、面面角间的大小比较及线线角、线面角、面面角间的大小比较,主要方法有计算法、元素比较法、三角函数值比较法及利用最小角定理等方法.2.立体几何动态问题中空间角的最值及范围也是常见到的题型,常与图形转折、点线面等几何元素的变化有关,常用方法有几何法、函数(导数)法,不等式法等.知识拓展题型一空间角的大小比较类型1同类角间的大小比较【例11】 (1)(2020嘉兴测试)已知长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD为正方形,A

2、A1a,ABb,且ab,侧棱CC1上一点E满足CC13CE,设异面直线A1B与AD1,A1B与D1B1,AE与D1B1的所成角分别为,则()A. B.C. D.题型突破(2)如图,作出点D在底面ABC上的射影O,过点O分别作PR,PQ,QR的垂线OE,OF,OG,连接DE,DF,DG,则DEO,DFO,DGO.由图可知它们的对边都是DO,只需比较EO,FO,GO的大小即可.如图,在AB边上取点P,使AP2PB,连接OQ,OR,则O为QRP的中心.答案(1)A(2)B类型2不同类型角间的大小比较【例12】 (1)(2019浙江卷)设三棱锥VABC的底面是正三角形,侧棱长均相等,P是棱VA上的点(

3、不含端点).记直线PB与直线AC所成的角为,直线PB与平面ABC所成的角为,二面角PACB的平面角为,则()A., B.,C., D.,(2)(一题多解)(2018浙江卷)已知四棱锥SABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点).设SE与BC所成的角为1,SE与平面ABCD所成的角为2,二面角SABC的平面角为3,则()A.123 B.321C.132 D.231解析(1)由题意,不妨设该三棱锥的侧棱长与底面边长相等.因为点P是棱VA上的点(不含端点),所以直线PB与平面ABC所成的角小于直线VB与平面ABC所成的角,而直线VB与平面ABC所成的角小于二面角PACB的平

4、面角,所以.故选B.(2)法一由题意知四棱锥SABCD为正四棱锥,如图,连接AC,BD,记ACBDO,连接SO,则SO平面ABCD,取AB的中点M,连接SM,OM,OE,易得ABSM,则2SEO,3SMO,易知32.再根据最小角定理知31,所以231,故选D.答案(1)B(2)D【训练1】 (1)(2020浙江十校联盟适考)已知 三棱柱ABCA1B1C1的所有棱长均相等,侧棱AA1平面ABC.过AB1作平面与BC1平行,设平面与平面ACC1A1的交线为l,记直线l与直线AB,BC,CA所成锐角分别为,则这三个角的大小关系为()A. B. C. D.(2)(2020浙江新高考仿真卷一)已知三棱锥

5、SABC的底面ABC为正三角形,SASBSC,平面SBC,SCA,SAB与平面ABC所成的锐二面角分别为1,2,3,则()A.12 B.12 C.23 D.23(3)(2020浙江三校三联)已知正三棱锥SABC中,G为BC的中点,E为线段BG上的动点(不包括端点),SE与平面ABC所成的角为,二面角SBCA的平面角为,SE与AC所成的角为,则()A. B. C. D.答案(1)B(2)A(3)B题型二空间角的最值【例2】 (1)(2020台州期末评估)如图,在矩形ABCD中,AB2,AD1,M为AB的中点,将ADM沿DM翻折,在翻折过程中,当二面角ABCD的平面角最大时,其正切值为()(2)如

6、图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P是棱AB上的动点(P点可以运动到端点A和B),设在运动过程中,平面PDB1与平面ADD1A1所成的最小角为,则cos _.【训练2】 (1)已知三棱锥PABC中,点P在底面ABC上的投影正好在等腰直角三角形ABC的斜边AB上(不包含两端点),点P到底面ABC的距离等于等腰直角三角形ABC的斜边AB的长.设平面PAC与底面ABC所成的角为,平面PBC与底面ABC所成的角为,则tan()的最小值为_.(2)如图,四边形ABCD和ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M在线段PQ上,E,F分别为AB,BC的中点.设异面直线EM与AF所成的角为,则cos 的最大值是_.答案(1)C(2)C

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