初三家长会课件(64).ppt

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资源描述

1、精选ppt1精选ppt2如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。精选ppt31 1、让家长进一步了解和认识自己、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗

2、目标。共同拟定奋斗目标。2 2、家校携手并肩,促进孩子的人、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。品提升和学习成绩提高。3 3、共同努力备战明年六月的中考,、共同努力备战明年六月的中考,让孩子顺利进入高中。让孩子顺利进入高中。精选ppt4 中考各科分值介绍中考各科分值介绍精选ppt5学生目前存在的问题:学生目前存在的问题:(1)、眼高手低,学习浮躁,忽视了对基础知识和基本技能的掌握。 (2)、没有进入状态,比较松懈。(3)、行为习惯较为散漫,做事、学习及不认真。(4)、比较懒惰,不原意写、背。(5)、差距较大,有放弃某科或某些科目的倾向,厌恶学习,对考学失去了信心,有的出现了混天熬日

3、的想法。 精选ppt6初三学生部分心理特点:初三学生部分心理特点:初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。愿与家长沟通,爱虚荣。有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。

4、想认真作业,但又不能坚持长久。精选ppt7家长很重要家长很重要v家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人, , 是孩子最在意是孩子最在意的人。的人。v孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们希望得到您们公正、理智地评价;孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们孩子们需要您们的提醒、监督;孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。更渴望您们的鼓励、支持和肯定。v请多和您的孩子交流。但切记请多和您的孩子交流。但切记交流不等于唠叨。精选ppt8心理咨询心理咨询v家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要家长是学生最亲近的人,在这关键的一年,我们要各方面关心和鼓励他(她),因为他们也很迷茫不各方面关心和鼓励他

5、(她),因为他们也很迷茫不知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们知道如何面对初三,正是因为迷茫所以害怕,我们要努力消除他们的要努力消除他们的恐惧恐惧心理,勇敢冲向前去!心理,勇敢冲向前去!v我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注我们主动询问身心健康,关心他们的心理,尤其注重重考前考前和和考后考后的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!的心理。考前减压,考后安慰和鼓励!v矛盾矛盾的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛的处理:不管是与老师,家长,同学之间的矛盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽盾,我们与他们交谈,目的是让他们宽心,矛盾尽快解决,把注意力放到学习上来。快解决,把注意力

6、放到学习上来。v初三年可能会出现初三年可能会出现早恋早恋问题,家长要关注,及早发问题,家长要关注,及早发现,切不可武断处理!现,切不可武断处理!v有任何问题及早与老师反映,有任何问题及早与老师反映,家校家校紧密联系。紧密联系。精选ppt9学习不在于忙碌 而在于有序练习不在于多寡 而在于有效精选ppt10初三下学期特点:初三下学期特点:v1、作业多,考试多。、作业多,考试多。v2、任务重,时间紧。、任务重,时间紧。v3、压力大、压力大,精神紧张。精神紧张。精选ppt111.我们要正视生活中和学习中我们要正视生活中和学习中的压力,不回避。的压力,不回避。它们本来就是它们本来就是存在的,回避不能解决

7、问题,只存在的,回避不能解决问题,只有去面对它,解决它,才能消灭有去面对它,解决它,才能消灭它!它! 不妨从以下十个方面加以调适不妨从以下十个方面加以调适精选ppt122.培养孩子的自信心。培养孩子的自信心。 自信不是盲目的,盲目的自信就自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要意结果,我们要注重的是过程,注重的是过程,要要逐渐从过程中培养孩子的自信。逐渐从过程中培养孩子的自信。 精选ppt133.创建一个和平的宽松的家庭环境。创建一个和平的宽松的家庭环境。 有这样一个故事:

8、一个老和尚让小和有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别千万别洒了,千万别洒了!洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。那钵油连一半都不到了。精选ppt14 后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚后来又有一次,另外一个老和尚

9、对小和尚说:说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!的好,到寺里时,那钵油还是满的! 这是一个故事,可是这个故事说明了,我这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个们在做事时需要一个平和宽松平和宽松的环境。那么的环境。那么对于学生来说更需要一个温馨的家庭。对于学生来说更需要一个温馨的家庭。 精选ppt15 4.创立一个有规律的的生活习惯创立一个有规律的的生活习惯。 一个好的

10、生活习惯有助于孩子安全一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信心的而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子子的生活起居,不能随着自己的性子来。来。 家长和孩子的作息时间都应家长和孩子的作息时间都应 该是有规律的该是有规律的精选ppt165.同孩子分析学习状况以及得分情况。同孩子分析学习状况以及得分情况。 分析时不能用高高在上的语气,不能用呵分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,斥的方式,说教的口气,“你

11、怎么考得这么你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?差呢?这些分怎么都丢了呢?” 我们可以将考试卷子收集起来进行整理,我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。我们提高。精选ppt176.主动和老师保持沟通。主动和老师保持沟通。 孩子的成绩是在学校里提高的。我孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学习中遇到的问题。孩子学习中遇到的问题。 精选ppt187.不和别人攀比,应和过去的自己比

12、。不和别人攀比,应和过去的自己比。 不要这样说:不要这样说:“人家都能考人家都能考90分,为分,为什么你考什么你考70分呢?分呢?” 可以这么说:可以这么说:“你看你上次考了你看你上次考了60分,分,这次考了这次考了70分。你进步啦!分。你进步啦!” 精选ppt198.别做盲目的的预测。别做盲目的的预测。 有的家长动不动就说,你能有的家长动不动就说,你能考上什么或你考不上什么。现在,考上什么或你考不上什么。现在,我们最应该做的就是明确一个目我们最应该做的就是明确一个目标,而这个目标要同孩子、老师标,而这个目标要同孩子、老师共同商量,然后制定一个明确的共同商量,然后制定一个明确的计划,确定我们应

13、该怎么做。计划,确定我们应该怎么做。 精选ppt209.不埋怨别人,能努力的只有我们不埋怨别人,能努力的只有我们自己。自己。 无论是对老师还是对同学,都不无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。要随意的加以评论。因为你的评论会因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学习是没来判断身边的人,对他们的学习是没有好处的。所以不管是考好了,还是有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。有我们自己。 精选ppt21 10 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的要学会欣赏孩子,要

14、善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。的。 试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动个慈爱

15、的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。力了。精选ppt221、要教育孩子怎样做人,关心孩子的、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。重视孩子学习。明确的奋斗目标。重视孩子学习。2、多培养孩子的、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。精神。需要家长配合的其它方面:需要家长配合的其它方面:3、良好习惯的养成非常重要,包括、良好习惯的养成非常重要,包括学习习学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这等,这些都有助于孩子的成长

16、。些都有助于孩子的成长。( 习惯习惯 影响影响 性格性格 决定决定 命运)命运)4、加强学生营养。、加强学生营养。精选ppt23不比聪明不比聪明,比努力比努力!不比基础不比基础,比进步比进步!年年初三都会有年年初三都会有“黑马黑马”出出现,希望您的孩子就是这匹现,希望您的孩子就是这匹黑马。黑马。精选ppt24了解多一点了解多一点理解多一点理解多一点沟通多一点沟通多一点方法多一点方法多一点耐心多一点耐心多一点信心多一点信心多一点 孩孩子子一一定定会会成成功功只只要要家家长长对对孩孩子子精选ppt25我们的努力您的关爱我们的努力您的关爱+孩孩子的刻苦勤奋孩子的成功子的刻苦勤奋孩子的成功精选ppt26一起帮助孩子更好学习,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中!使之顺利进入理想高中!共同的心声共同的心声此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!

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