1、浙教版小学数学六年级上册浙教版小学数学六年级上册第1课第一单元当你看到这些图片你有什么要说的吗？当你看到这些图片你有什么要说的吗？导入新课导入新课从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？新课学习新课学习新课学习新课学习1:41:4表示什么意思？表示什么意思？新课学习新课学习桌子和凳子的数量比是桌子和凳子的数量比是1:41:4，也就是，也就是新课学习新课学习新课学习新课学习1:41:4还可以表示什么？还可以表示什么？想一想：想一想：新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习思考：什么是比思考
2、：什么是比? ?比各部分的名称分别叫什么？比各部分的名称分别叫什么？新课学习新课学习 1 ： 4 前 比 后 项 号 项 标准的篮球场长和宽的比是标准的篮球场长和宽的比是 28 :1528 :15。 新课学习新课学习欣赏生活中的比。欣赏生活中的比。 我国国旗长和宽的比是我国国旗长和宽的比是 3 :23 :2。 新课学习新课学习欣赏生活中的比。欣赏生活中的比。 人人 体体 中中 有有 趣趣 的比的比1、婴儿的头长与身高的比大约是、婴儿的头长与身高的比大约是1:41:4。2 2、成年人的头长与身高的比约是、成年人的头长与身高的比约是1:71:7。3 3、两手平伸的长度和自己身高的比约是、两手平伸的
3、长度和自己身高的比约是1:11:14 4、握紧拳头，绕拳头一周的长和自己脚长的比约、握紧拳头，绕拳头一周的长和自己脚长的比约是是1:11:15 5、人的心脏与拳头的比约是、人的心脏与拳头的比约是1:11:16 6、成年人腿长与头长的比约是、成年人腿长与头长的比约是4:14:17 7、成年男子的肩宽与头长的比约是、成年男子的肩宽与头长的比约是2:12:1新课学习新课学习 理解比的意义，掌握比的读法和写法，认识比的各部分名称。 通过这节课的学习，你有哪些收获愿与大家分享？或者有哪些疑惑需要老师和同学们帮助你解决的？结论总结结论总结课堂练习课堂练习1.根据图中的信息写比课堂练习课堂练习2.根据图中的
4、信息写比课堂练习课堂练习3.课堂练习课堂练习4.下面是小兵和小华最近4天在一起练习打乒乓球的成绩表：第一天(共6场)第二天(共7场)第三天(共6场)第四天(共5场)小兵赢3场赢4场赢4场赢2场小华赢3场赢3场赢2场赢3场课堂练习课堂练习(1)小兵第()天练习的成绩最好，这一天赢的场数与总场数的比是()。(2)小华第()天练习的成绩最好，这一天赢的场数与总场数的比是()。4. 5.填一填课堂练习课堂练习1. ()叫做两个数的比。2. 在比38中，()是这个比的前项，()是这个比的后项，这个比读作()。3. 38()32 0.10.05()20 ()34 ( )()152007年4月25日，教育部启动阳光体育活动，要求中小学生在校期间保证1小时的活动时间。育才小学六年级学生上午3节课，下午3节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，课间操20分钟。请你算一算六年级学生在校活动与学习时间的比，你有什么建议吗？作业布置作业布置板书设计板书设计 生活中的比比表示两个数之间的一种关系。比也可以用分数的形式来表示1：4可以写作1/4 1 ： 4 前 比 后 项 号 项
