1、“超 越 杯”赛 课 教 案 设 计 教学内容：教学内容： 飞跃的桥梁在 PPT 中设置超链接 学科：学科： 信息技术信息技术 年级：五年级年级：五年级 教学目标：掌握交互式幻灯片中超链接的制作方法 1、知识目标知识目标：学会文稿的设计 2 2、能力目标：、能力目标： 锻炼学生动手能力 3 3、情感目标：、情感目标： 设计链接要符合实际 教学重点：教学重点：设计思路 教学难点：教学难点：设计思路 教学方法：教学方法： 演示法 教教 学学 过过 程程 教学环节教学环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 （一） 激发导入 （二） 教授新知 同学们的班主任在上课的时 候经常会用到
2、幻灯片，幻灯片中那 些可爱的人物和动物对同学们都有 很强的吸引力。下面同学们就来看 一套幻灯片，同学们观察幻灯片的 播放顺序。 师：这种按照一定顺序连续播放的 幻灯片叫做线性结构幻灯片。 同学们都喜欢做游戏吧？讲新 课前我们一起来做一个游戏：你比 我猜。 选拔选手游戏 竞赛时观察与之前幻灯片的区 别 好，下面我们切换到没有建立 链接的幻灯片，同学们和我完成它 好吗？ 讲解超链接概念 讲解超链接方法 认真观察 学生播放顺序 读要求 选出两名选手 完成游戏 指出区别 认真学习 插入超链接 以前看过的幻灯 片都是线性结构，本 节课设计思路交互式 初步认识超链接 锻炼学生互动与 合作能力 锻炼学生竞赛
3、能力 引导学生观察能力 动手能力 培养学生认真细致的 科学素养 教教 学学 过过 程程 教学环节教学环节 教师活动教师活动 学生活动学生活动 设计意图设计意图 （三） 练习评价 （四） 具体指导 （五） 总结规律 我之前教过的学生做了一个 幻灯片，但是在做超链接时遇到 困难，我们帮他做出来，好吗？ 指导在图片上建立超链接 本节课我们学习了在幻灯片 中插入超链接，下节课我们学习 在幻灯片中插入交互按钮。 一步步来做，按照顺序设 计幻灯片 再次检查、 完善学生作品， 能总结出所有步骤。 学生总结本课内容，自己 总结出步骤与方法，以及哪些 需要注意的地方。 培养学生认真 观察的好习惯 培养学生认真 细致的科学素养 培养学生总结 归纳的素养。 课后反思课后反思
