小学1-6年级安全教育:预防和应对公共卫生伤害事故发生-教案、教学设计-市级优课(013).docx

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1、食品安全从我做起食品安全从我做起 一、活动目标:一、活动目标: 1、知识目标:让学生初步了解什么是安全食品、不安全食品、 三无食品、变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。 2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动, 让学生初步掌握辨别安全食品食品、不安全食品、三无食品、变质食 品的具体方法。 3、情感目标:增强学生对安全食品的自我意识,拒绝不安全食 品、三无食品、变质食品,提高学生的自我保护能力。 二、活动重、难点:二、活动重、难点: 重点:让学生了解什么是安全食品、不安全食品、三无食品、变 质食品,知道这三类食品对身体的危害性。 难点: 让学生掌握不安全食品、 三无食品、

2、变质食品的具体方法。 三、活动准备:三、活动准备: 1、经验准备:根据生活经验,让学生简单了解食品安全方面的 知识。 2、物质准备:1.PPT 课件、安全食品、变质食品、三无食品图 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 片 3.安全食品若干包。装食品的篮子若干个。 四、教法、学法:四、教法、学法: 教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。 学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。 五、五、 活动过程活动过程 一、 导入:小朋友们,你们平时喜欢吃零食吗?老师也喜欢吃零 食,谁来说说你喜欢吃什么零食?可是有一个小朋友, 因为 吃零食引起了疾病, 甚至危机了生命。 让

3、我们来看一个视频。 (播放视频) 1、谈话活动 师:视屏中的彤彤因为吃零食发生了什么事情? 师: 奥, 这说明彤彤吃的食品并不安全, 那怎样的食品是安全的呢? (出示课件) (二)学习新课,认识食品 其实呀!在我们吃的食品包装袋上都隐藏着一些安全信息。它 们可以告诉我们这些食品是不是安全的,下面我们一起来找找这些 安全信息。 2、活动展开:出示课件 (1)认识食品信息。 教师出示课件的安全标志的图片,请学生观察并辨认。食品安全 标志是由蓝色 Q 和白色的 S 组成的。也叫 QS 标志。有这个标志的 食品就是安全的。 教师出示课件的生产日期。生产日期就是生产的时间。看看 你手上的食品生产日期是多

4、少? 3 保质期。还有一个安全信息就是保质期。看看你手上的食 品保质期是多少?那你来算算它能保到什么时候?过了保质期就 坏掉了,吃了可能会生病。 师:刚才我们认识了三个安全信息。有这三个安全信息的食品 我们就叫安全食品。没有这三个安全信息的食品,我们叫它三无食 品。三无食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,要提醒他们注 意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期 到什么时候,那就问问身边的大人。 活动一:在已有的食品的上找安全信息。活动一:在已有的食品的上找安全信息。 师:除了这些安全信息,我们还可以发现那些信息呢?(学生 找)对,还有生产厂家,厂址。还有,食品的配料,就是什么

5、做成的。 还可以看到含有哪些添加剂。添加剂为改善食品色,香,味等品质, 以及防腐而加入的一些东西。例如:食用香料,增味剂,色素等等。 (2)学习分辨变质食品。 师:除三无食品我们不能吃之外,还有什么食品我们不能吃 呢? 教师出示图片。提问:面包上方有什么,还能吃吗?开封后搁 了一段时间的食品怎样才能发现有没有变质呢?(出示课件) 教师小结:一看,看看有没有发霉。二闻,闻有没有奇怪的味 道。三尝,有没有奇怪的味道。如果颜色和味道改变,就说明这个 食物坏掉了,不能吃了。 活动二:购买安全食品。活动二:购买安全食品。 师:通过刚才的学习,同学们知道了什么样的食品是安全的, 下面老师就带同学们去超市挑

6、选安全食品。每组选出两名同学上来 选购,其它同学作为小小采访员。再一次熟悉安全食品的知识。 活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安 全隐患。 游戏巩固创设超市货架情境。 食品架上混合放着安全食品、 不安全食品、三无食品、变质食品,学生进行食品采购,然后请其 他同学采访,说说这样采购的原因。 (三)我们知道三无食品和变质食品不能吃,那么其它安全的 食品能不能经常吃呢?再来看一个是视屏。 (1)播放视屏,认识垃圾食品。 “这些食物有营养吗?“学生观看后讨论,然后进行总结:像这 种零食含有添加剂、含有铅元素且热量高,经常食用会导致小朋友 厌食。造成营养不良、影响智力,免疫力下降等,因

7、此不宜经常食 用。彤彤正是不吃正餐,经常吃这样的食品才得胃癌的。 那什么样的食品是能够经常吃的安全放心的食品呢?请看视 频 (2)播放视屏,绿色食品。 (四)活动总结:食品安全儿歌 通过今天的学习, 大家认识了安全食品, 有几个同学还编了一快板, 送给大家。 (五)知识竞赛 为了检验大家的学习效果,老师设计了几道知识竞答题,请得到大家 抢答,答对的同学还有奖品奥! (六)总结,今天我们学习了食品安全知识,今后我们不但要严格要 求自己不吃不安全食品,还要提醒家人及朋友远离不安全食品。食品 安全,从我做起。从每一个人做起。今天咱们就学到这个地方。 板书: 食品安全从我做起食品安全从我做起 安全食品安全食品 变质食品变质食品 不安全食品不安全食品 三无食品三无食品

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